Informe de las encuestas- Seminario 1- primaria2Graciela Velazco
El presente informe refiere a los resultados de un trabajo investigación sobre competencias digitales en alumnos de todos los niveles de escuelas rurales y urbanas de la provincia de Mendoza realizado en Mayo de 2.017
Competencias para el acceso y uso de la información. Bibliotecas: presentaciónÁngel M. Delgado-Vázquez
Presentación de la asignatura Competencias para el acceso y uso de la información, optativa del tercer curso del Grado en Humanidades y del Doble Grado en Humanidades y Traducción e Interpretación de la Universidad Pablo de Olavide
Informe de las encuestas- Seminario 1- primaria2Graciela Velazco
El presente informe refiere a los resultados de un trabajo investigación sobre competencias digitales en alumnos de todos los niveles de escuelas rurales y urbanas de la provincia de Mendoza realizado en Mayo de 2.017
Competencias para el acceso y uso de la información. Bibliotecas: presentaciónÁngel M. Delgado-Vázquez
Presentación de la asignatura Competencias para el acceso y uso de la información, optativa del tercer curso del Grado en Humanidades y del Doble Grado en Humanidades y Traducción e Interpretación de la Universidad Pablo de Olavide
Majorque est une des meilleures destinations de golf. L'île dispose de 24 parcours de golf, un bon climat, un hébergement de qualité et beaucoup plus. Découvrez pourquoi!
Diseño de estrategias documentales por areas tematicas con herramientas web 2.0. Salvador Toledano et al. XIII Jornadas Nacionales de Información y Documentación en Ciencias de la Salud (Oviedo, 2009)
Catalogo de Generadores de Contenidos. Portafolio 2Maribel Reiter
Pilares Web 2.0 según la taxonomía de Cobo y Kuklinski (2007). Catálogo de (9) Generadores de Contenidos. Conceptos en la web. Enlaces para ir a aplicaciones y servicios.
Sabemos que tenemos que estar..., pero nadie nos dice cómoNieves Gonzalez
Conferencia en las Jornadas enREDando. II JORNADAS DE REDES PROFESIONALES PROVINCIALES DE BB.EE.
“En-RED-ando”La presencia como profesionales en los medios sociales está llena de ventajas (y riesgos), siendo cada vez más mayoritaria, sin embargo no siempre se sabe cómo estar para alcanzar los objetivos que nos proponemos. Como para casi todo necesitamos un plan, un plan de acción de marketing que proporcione a las bibliotecas escolares las herramientas y el contenido necesarios para llegar a la meta, el aumento de la lectura y la implicación “engagement” de alumnos, profesores y familias.
Midiendo el exito de la #biblioteca en los medios socialesNieves Gonzalez
Ponencia sobre medios sociales y métricas en bibliotecas en el Seminari. Promocionar la lectura i vendre llibres a través dels mitjans socials, Web, Twitter, blogs, tràilers de lectura i fòrums. 1 desembre 2017
Conferencia en el V Encuentro de académicos, estudientas y profesionales de la información, del Área de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad de León
Herramientas para mejorar la visibilidad de la investigación en medios digitales. Curso sobre Visibilidad y Altmetrics en la Biblioteca de la Universidad de Sevilla
Altmetrics para conocer el impacto científico y social del investigador y la institución. Curso sobre Visibilidad y Altmetrics en la Biblioteca de la Universidad de Sevilla
How we are perceived and how they could see us: selfie generation designs the...Nieves Gonzalez
In an academic environment, the information professionals have to differentiate of the rest of service providers and reinforce the partner, advisor and trainer role with the community, especially in relation with freshers and the first years students.
To differentiate of the rest, we have to know our value proposition in the community, to analyze the market and identify the target that we would like to achieve and to deploy the more appropriate strategies to reach our objectives and gain immediate visibility.
The Library of the University of Seville has a general communication plan for all branches libraries with particular emphasis in social media. However, effective digital marketing plan is needed to every branch library that target particularly selfie generation.
The Library of Economics and Business of the University of Seville has two training students specialized in marketing, working in the library thanks to a Practices Program of the University. They are in their senior year of academic studies. Both of them are designing the digital marketing plan of the library from their own perspective and library experience and it has been contrasted with others students opinions.
On the first, they have to know in a very detailed manner, the complexity of tasks every member of the satf does and the impact that every task may have on students learning. From their perspective, the existence of a gap between librarians do and the perceptions of our community about library services, has been detected. The library is invisible to student eyes that don’t imagine the collaboration that librarians can
offer them and the rich and useful tasks they do.
We are going to explain our new digital marketing plan with special reference to social media, plan that integrates all kind of actions, improves our digital and physical reputation and yields a profit of our work to the benefits of our users.
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
En este documento analizamos ciertos conceptos relacionados con la ficha 1 y 2. Y concluimos, dando el porque es importante desarrollar nuestras habilidades de pensamiento.
Sara Sofia Bedoya Montezuma.
9-1.
1. Tecnologías para la biblioteca 2.0 VII workshop Nieves González Fdez-Villavicencio [email_address] Miriam Moscoso Castillo [email_address] Biblioteca Universidad de Sevilla
38. Nieves González Miriam Moscoso Biblioteca general: bus41004 Biblioteca de Bellas Artes: bibbellasartes Biblioteca de Arquitectura: bibarquitectura Biblioteca de Biología: bibbiologia Biblioteca de Centros de la salud: bibsalud Biblioteca de Educación: bibeducacion Biblioteca de Ciencias del Trabajo: bibtrabajo Biblioteca de Comunicación: bibcomunicacion Biblioteca de derecho: bibderecho . . .
43. ¿Qué deben tener en cuenta las bibliotecas antes de implementar estas tecnologías? Estrategia tecnológica
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51. 1 Sistemas de creación de contenidos por el usuario 2 Redes sociales 3 Dispositivos móviles 4 Mundos virtuales 5 Nuevas formas de publicación científica 6 Juegos “serios” para la formación 6 tecnologías 2007
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53. Muchas gracias Nieves González Fdez-Villavicencio [email_address] Miriam Moscoso [email_address] Biblioteca Universidad de Sevilla