El documento habla sobre conceptos geométricos como intersecciones, paralelismo y perpendicularidad en el sistema diédrico. Explica cómo determinar la intersección de dos planos, una recta y un plano, y tres planos. También define las condiciones para que elementos sean paralelos o perpendiculares entre sí en el sistema diédrico.
Se dice que una recta o una curva están representadas en verdadera magnitud cuando se pueden medir directamente sobre el plano de proyección, ya que conservan sus dimensiones reales.
SISTEMA DIÉDRICO. PARALELISMO, PERPENDICULARIDAD, DISTANCIAS Y VERDADERAS MAG...JUAN DIAZ ALMAGRO
Ejercicios resueltos de paralelismo, perpendicularidad, distancias y verdadera magnitud entre planos y entre rectas y planos en el sistema diédrico. Está enfocado al alumnado de Dibujo Técnico 2º de Bachillerato
Se dice que una recta o una curva están representadas en verdadera magnitud cuando se pueden medir directamente sobre el plano de proyección, ya que conservan sus dimensiones reales.
SISTEMA DIÉDRICO. PARALELISMO, PERPENDICULARIDAD, DISTANCIAS Y VERDADERAS MAG...JUAN DIAZ ALMAGRO
Ejercicios resueltos de paralelismo, perpendicularidad, distancias y verdadera magnitud entre planos y entre rectas y planos en el sistema diédrico. Está enfocado al alumnado de Dibujo Técnico 2º de Bachillerato
Apuntes de Geometría Descriptiva (Diédrico).
Primero y Segundo de bachillerato.
Contenidos:
-Distancia entre dos puntos.
-Distancia de un punto a un plano.
-Distancia de un punto a una recta.
Con una serie de datos mínima, hemos de construir el tetraedro abatido en el plano horizontal y después hemos de devolverlo al plano en el que está apoyado, teniendo en cuenta que el vértice del tetraedro está perpendicular a la base y por lo tanto también es perpendicular al plano que contiene a la base.
Dado el plano proyectante en el que se encuentra situada la base del tetraedro, y las proyecciones suficientes para trazar el mismo, deducir la posición que tiene la figura, de modo que quede situada sobre el plano propuesto.
Existen muchas definiciones para la recta; cada una de estas definiciones tiene que ver con el contexto. La definición según la geometría euclidiana:
"Una línea recta es aquella que yace por igual respecto de los puntos que están en ella" mientras que la definición formal de la recta en geometría analítica es "Una recta es el conjunto de todos los puntos del plano, donde las coordenadas de cada punto obedecen una relación de primer grado«
VALORAR LA IMPORTANCIA QUE TIENEN LA PERCEPCIÓN VISUAL Y LA CAPACIDAD DE OBSERVAR EN LAS MANIFESTACIONES ARTÍSTICAS Y EN EL MUNDO DE LA COMUNICACIÓN VISUAL.
APLICAR DISTINTOS EFECTOS VISUALES EN SUS PROYECTOS ARTÍSTICOS PARA HACERLOS MÁS ATRACTIVOS.
DIFERENCIAR LOS ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN EL PRECESO DE COMUNICACIÓN VISUAL
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
14. Dibujo Técnico 2.º BACHILLERATO 9 Sistema diédrico: métodos 10 Paralelismo (I) Paralelismo entre rectas Para que dos rectas sean paralelas: 1. Sus proyecciones horizontales deben ser paralelas y 2. Sus proyecciones verticales deben ser paralelas
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16. Dibujo Técnico 2.º BACHILLERATO 9 Sistema diédrico: métodos 11 Paralelismo (II) Paralelismo entre planos Para que dos planos sean paralelos: 1. Sus trazas horizontales deben ser paralelas y 2. Sus trazas verticales deben ser paralelas
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18. Dibujo Técnico 2.º BACHILLERATO 9 Sistema diédrico: métodos 12 Paralelismo (III) Paralelismo entre recta y plano Para que una recta r sea paralela a un plano : En el plano se podrá trazar una recta s que sea paralela a r (la proyección horizontal s 1 debe ser paralela a r 1 ) y (la proyección vertical s 2 debe ser paralela a r 2 ) y
23. Dibujo Técnico 2.º BACHILLERATO 9 Sistema diédrico: métodos 13 Perpendicularidad Perpendicularidad entre recta y plano 1. La proyección horizontal r 1 de la recta es perpendicular a la traza horizontal 1 del plano 2. La proyección vertical r 2 de la recta es perpendicular a la traza vertical 2 del plano
30. DISTANCIA DE DOS PUNTOS-¿TE QUEDÓ CLARO? Dibujo Técnico 2.º BACHILLERATO 9 Sistema diédrico: métodos 14 Distancias Distancia entre dos puntos 1. Se dibuja un triángulo rectángulo de manera que: La hipotenusa sea el segmento AB Un cateto sea perpendicular al plano horizontal y El otro cateto sea paralelo al plano horizontal 2. Se abate el triángulo haciéndolo girar alrededor del cateto horizontal hasta que el triángulo esté paralelo al plano horizontal