La información nos habla sobre los conocimientos que son innatos, es decir, no fueron adquiridos por experiencia, sino que nacimos sabiéndolos.

1. Universidad del Noreste de México A.C.
Acuerdos del Gobierno del Estado: NS10/09/2000
CLAVE SEP 28PSU0060G
UNIDAD MATAMOROS
SEMESTRE
SEPTIMO SEMESTRE
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
TEORÍA INNATISTA DE CHOMSY
PRESENTA
IRIS PAOLA LARA NAVARRETE
CATEDRÁTICO
LIC. ESTHER GUADALUPE LEDEZMA CRUZ
MATERIA
EDUCACIÓN Y CULTURA SOCIAL
H.MATAMOROS, TAM SEPTIEMBRE/2020

2. TEORÍA INNATISTA
DE CHOMSY

3. ¿EN QUÉ CONSISTE LA
TEORÍA DE CHOMSY?
Es la doctrina según la cual algunos
conocimientos son innatos, es decir, no
fueron adquiridos por experiencia, sino
que nacimos sabiéndolos.

4. CARACTERISTICAS DE LA
TEORÍA DE CHOMSY
• Chomsky toma una posición mentalista.
• La teoría de Chomsky es una teoría formal del
lenguaje según la cual el lenguaje se genera a partir de
unas estructuras innatas; por eso su teoría se conoce
como “Gramática generativa”
• Establece el principio de la autonomía y el principio
del innatismo.
• Toma al conductismo como si fuese toda la
Psicología por lo que si no se puede explicar debe ser
porque es innato.

5. BIOGRAFÍA DE
NOAM CHOMSY
Noam Chomsy es un lingüista y filósofo
estadounidense. Fue introducido en la lingüística por
su padre, especializado en lingüística histórica del
hebreo. Estudió en la Universidad de Pensilvania,
donde se doctoró en 1955 con una tesis sobre el
análisis transformacional, elaborada a partir de las
teorías de Z. Harris, de quien fue discípulo. Entró
entonces a formar parte como docente del
Massachusetts Institute of Technology, del que es
profesor desde 1961.

6. TIPOS DE LENGUAJE

7. LENGUAJE ORAL
El lenguaje oral es la pronunciación de sonidos
vocales articulados que forman palabras para expresar
las propias ideas o pensamientos. Sus características
son:
•Tiene al interlocutor presente (físicamente o a
distancia).
•Se apoya en gestos.
•El mensaje se percibe de forma auditiva en el
momento de ser emitido.
•Depende del contexto pero, generalmente utiliza, un
registro no demasiado formal.

8. EJEMPLO DE
LENGUAJE ORAL
¿Dónde esta
mi mamá?
Al escuchar de un niño de año y medio la pregunta.
Chomsky infiere que nadie le enseño al niño las posiciones
que deben ocupar las palabras para que una oración
afirmativa como: “Mi mamá esta en casa” se convierta en
interrogativa.

9. LENGUAJE ESCRITO
El lenguaje escrito según el lingüista Noam Chomsky,
existe un conjunto limitado de reglas y características
comunes en la construcción todas las lenguas,
conocido como Gramática Universal (Universal
Grammar), innato al ser humano. De esta forma,
existe “cierta estructura mental formada por un
sistema de reglas y principios que genera y relaciona
representaciones mentales de varios tipos.

10. EJEMPLOS DE
LENGUAJE ESCRITO
•Un cuento.
•La receta de un médico.
•Una lista de compras en el supermercado.
•Una carta.
•Una multa.
•Un FAX.
•Un cartel.
•Un reportaje.

11. LENGUAJE ICONICO
El lenguaje icónico es un sistema de representación
tanto lingüístico como visual. Se habla de lenguaje
icónico al tratar la representación de la realidad a
través de las imágenes. Se caracteriza por ampliar la
dimensión del discurso visual, ya que codifica y
analiza el contenido de la realidad empírica con el de
fin de representarlo. Así mismo, ocasiona que hechos
particulares se universalicen por medio del signo.

12. EJEMPLO DE
LENGUAJE ICONICO
El lenguaje icónico busca resaltar la figura o el objeto, por
esa razón emplea distintos planos de composición. También
se centra en la pigmentación para que las personas asocien
los símbolos con ideologías, emociones y grupos sociales
específicos.
Los diseñadores se valen de figuras retóricas para otorgarle
un sentido verbal a las imágenes. Siguiendo ese aspecto es
posible expresar que este discurso abarca todos los espacios
de la realidad, pues cada expresión lineal se puede considerar
un icono si posee algún significado individual.

13. LENGUAJE KINESTESICO
El lenguaje kinestesico es la rama de la ciencia
que estudia el movimiento humano. Se puede
percibir en el esquema corporal, el equilibrio, el
espacio y el tiempo. Proviene del griego κίνησις
/kínesis/, ‘movimiento’, y αἴσθησις /aísthesis/,
‘sensación’. Es decir, etimológicamente,
“sensación o percepción del movimiento” es el
nombre de las sensaciones nacidas de la lógica
sensorial que se trasmiten continuamente desde
todos los puntos del cuerpo al centro nervioso de
las aferencias sensoras.

14. CARACTERISTICAS DEL
LENGUAJE KINESTESICO
•Son capaces de explorar el entorno y los objetos por
medio el tacto y el movimiento. Tienen muy
desarrollado el sentido del ritmo y la coordinación.
•Muestran una mayor facilidad para aprender a través
de la experiencia directa y la participación.
•Disfrutan mucho de las experiencias concretas de
aprendizaje, tales como salidas al campo, construcción
de modelos o participación en dramatizaciones y
juegos, montaje de objetos y ejercicio físico.
•Demuestran importantes destrezas en tareas que
requieren de empleo de motricidad fina o gruesa.

15. EJEMPLO DE
LENGUAJE KINESTESICO
•Capacidad de explorar el entorno y los objetos por medio
del tacto y el movimiento.
•Gran sentido del ritmo y de la coordinación motriz.
• Facilidad para aprender a través de la experiencia directa.
•Destreza para realizar tareas de motricidad fina.

16. LENGUAJE PROXEMICO
El lenguaje proxemico se trata sobre lo que afecta el
espacio físico en las relaciones interpersonales y en el
individuo en sí mismo. El lenguaje proxémico revela
mucha información en la comunicación ya que las
distancias tienen significados culturales determinados,
ya que la emisión verbal de ideas y sentimientos puede
intensificar o disminuir el sentido del mensaje, de
acuerdo a una distancia cercana, media o lejana.

17. EJEMPLO DE
LENGUAJE PROXEMICO
Distancia íntima: En el espacio íntimo, familiar o de pareja
la distancia entre los interlocutores es mucho más cercana.
En ocasiones inexistente porque es frecuente el contacto
(abrazos, besos, caricias...). Esta distancia se da entre los 15
y 45 centímetros. Para que se de esta distancia entre personas
tiene que haber mucha confianza y en muchos casos estar
unidos emocionalmente

18. EJEMPLO DE
LENGUAJE PROXEMICO
Distancia pública: Se da a más de 360
centímetros y no tiene límite. Se utiliza para
dirigirse a un grupo de personas. Se utiliza un
tono de voz alto.
Distancia personal: Se da entre los 46 y los
130 centímetros. Esta distancia se observa en el
trabajo, fiestas y conversaciones amistosas.
Distancia social: Se da entre los 120 y 360
centímetros. Se utiliza con personas a las que
no conocemos y no tenemos ninguna relación
amistosa.