TERCER GRADO C. SOLEDAD. 22 AL 26 DE JUNIO DE 2020. https://laescuelaenmicasa6de20.blogspot.com/p/tercero-c.html

1. Tarea semanal del 22 al 26 de junio de 2020.
Vamos3° que cada día faltamenos…¡a trabajar! .
Lunes 22 de junio de 2020.
Matemática: Cantidadesque se repiten
Trabajamoscon las páginas 131 y 135 del libro,lasleemosconatención yluegoresolvemoslas
actividadespropuestasenellas.
Prácticas del lenguaje:Tallerde ortografía(Recordá lo vistocuandoaprendimoslacarta).

2. Martes 23 de juniode 2020
Prácticas del lenguaje:“Tengoun monstruoenel bolsillo”
https://www.youtube.com/watch?v=3K8ainAu-RE
Capítulo3 :” Capítuloenel que se demuestraque unacosaes tenerunmonstruoenel bolsilloy
otra muy distintapodercontarlo. Luegode escucharloatentamente te propongo resolverlas
siguientesactividades:
1-En este capítuloInésdescribe bastante asumonstruo,podéscontarnos: ¿Cómoes?¿Qué cosas
le gustan?
2-“Maravillosas,terriblesyextraordinarias”esunafrase que aparece bastante enlanovela,
¿Cuándola usaInés?Escribí algúnejemplo de cuandolautiliza.
3- ¿Qué cosas son para vos“ Maravillosas, terriblesyextraordinarias“,mencionaunejemplopara
cada una.
Matemática : Grandes matemáticos.

3. Trabajamoscon el libropágina154 leemosatentamente yresolvemoslasactividadesque nos
propone.
Mira la tablapitagóricay completa:
Miércoles24 de juniode 2020
Jornada E.S.I.
En el día de hoyla señorita Camilade labibliotecanosvaa contar el cuento:“Encerradocon mis
emociones“de KarinaMéndezlaseñonosgrabócon su voz el relatoasí que losinvitamosatomar
asientoyescucharmuy atentosel cuento.
Ahoraluegode escuchareste hermosocuentohayunas actividadesque realizaránpara recordar
cómo fue este añode pandemia.

4. Mi cápsula del tiempo
COVID-19
Mi nombre es:

15. JUEVES 25 DE JUNIODE 2020.
MATEMÀTICA: Situacionesproblemáticas.
1- Juantenía ahorrado $1789 y gastó $ 1235 para un regalo.¿cuántodinerole queda?RTA .
2- En la granja cada gallinacolocapordía 7 huevos,si hay 9 gallinas.¿Cuantoshuevos
tendránal final de undía? ¿Y en 3 días? RTAS.
3- Susanaestá juntandotapitasparareciclar,una vecinale trajo765, su amiga142 más.
¿cuántastapitastiene entotal?RTA.
CONOCIMIENTODEL MUNDO:
OBSERVAMOS Y PENSAMOS
un artista italiano llamado GiuseppeColarusso,realizó una muestra increíble que se llama
“OBJETOSIMPROBABLES”.
1- Observádetenidamente lassiguientesimágenes:
Esos cubiertos,¿nosservirían?¿qué sucederíasi quisiéramos usarlos?¿porqué?ylosvasos, sirven
para ese juego?
¿Por qué pensásque lamuestrase llama“objetosimprobables”?
Pensádosobjetosimprobablesydibújalos.

16. Prácticas del lenguaje:Tallerdel escritor.
Escribí una historiacortitade 10 renglonesaproximadamente,conlatemáticaque vosquieras,
recordá respetarlasreglas ortográficas y signosde puntuaciónque venimostrabajandoestos
días.
Viernes26 de juniode 2020.
Matemática: Repasamos.
Trabajamoscon el libro páginas148 y 155 puntos1 y 2 .
Conocimientodel mundo
Trabajamosla página231 del libroylaspáginas11 y 16 del cuadernillo.
Hemosterminadootrasemanatrabajandojuntoscodoa codo; la escuelaylasfamilias,ano
bajar losbrazosy cuidarnosmás que nunca que muyprontoestaremosjuntosennuestraquerida
escuela6.Saludosparatodos.