El taller tuvo como objetivo establecer los referentes y lineamientos del área de matemáticas para potenciar el desarrollo de las competencias para la resolución de problemas matemáticos. Se incluyeron secciones sobre la bienvenida, temática, objetivos, reflexión, desarrollo, socialización, conclusiones, evaluación y agradecimientos. Se realizó una reflexión sobre los lineamientos curriculares asumidos por la institución educativa.

1. Taller "Acercamiento y reflexión de referentes
de la competencia para la resolución de
problemas matemáticos"
1. Bienvenida
2. Temática
3. Objetivos
4. Reflexión
5. Desarrollo
6. Socialización
7. Conclusiones
8. Evaluación
9. Agradecimientos

2. Bienvenida
Bienvenidos docentes al taller
"Acercamiento y reflexión de
referentes de la competencia para la
resolución de problemas matemáticos"

3. Temática
 Noción de competencia
matemáticas para resolución de
problemas
 Definición de referentes
matemáticos
 Conceptualizaciones: nociones,
propiedades y relaciones
matemática

4. Objetivo
Establecer los referentes y
lineamientos del área de
matemáticas para potenciar a
través de estos el desarrollo
de las competencias para la
resolución de problemas
matemáticos

5. Reflexión
Se realiza una reflexión acerca de los
lineamientos curriculares que se han
asumido hasta ahora en la Institución
Educativa