Este documento describe las etapas de un proyecto narrativo sobre historias de migrantes o inmigrantes de la Vega Central de Chile. Los estudiantes se dividirán en grupos para seleccionar una historia, organizarla en tres partes y presentarla usando imágenes y un formato creativo. Serán evaluados en base a su aplicación de conceptos, originalidad y coherencia narrativa.

1. Comunicación y Expresión
Trabajo 03a: Narrativa
Campus Creativo UNAB – 2013
Prof. María Luz Vargas M.
Prof. Marcelo Luis B. Santos

2. Descriptivo
• Grupos: 8 grupos de 4-5 personas
– Los que no estén presentes compondrán un grupo extra si
no están incluidos
• Temática: Historias de migrantes o inmigrantes de la
Vega Central
• Formato de entrega final libre

3. Etapa 01a: Selección
• Territorio: Vega Central
• Tema: Relatos de migrantes o inmigrantes
• Buscar una historia que vale la pena
 real o ficción
– Historia personal de un migrante/inmigrante
– Historia de una familia
– Historia de un local
– Historia de un perro de la Vega
– Historia de la Vega Central en Chile
– Historia de un extraterrestre observando la Vega
– Etc... ¡Inventen!

4. Etapa 01b: Organización
• Dividir la historia en 3 partes:
– Presentación: contexto (tiempo, territorio
etc.), infomación general, identificación de
protagonistas, presentación de la problemática.
– Desarrollo: narrativa, encadenamiento de
elementos, hilo conductor.
– Conclusión: Resultado de la historia, mensaje, idea
fuerte, fin de la trama, solución de la
problemática.

5. Etapa 01c: Síntesis texto-visual
• Identificar con una imagen cada una de las 3 etapas de la
historia
• Traer planchas impresas (foto/dibujo/collage etc...)
Presentación Desarrollo Conclusión
Era una mañana de Una tormenta se Juan ve que la parte más
primavera Juan limpiaba la acercaba con aires de importante de la estatua
escalera de la estatua.... apocalipsis ... sobrevive y concluye:
¨hay esperanza¨

6. Etapa 02: Presentación
• Presentar la historia a la audiencia en formato
libre:
– Powerpoint
– Audiovisual
– Visual (storyboard, comic)
– Interactivo (flash, html, .exe)
– Puesta en Escena
– Etc...

7. Pauta de Evaluación
1. Aplicación de Conceptos
– Objeto-Signo-Interpretante
– Elementos del contexto
2. Originalidad/Creatividad
– Formato y ejecución de presentación
– Selección y manejo del contenido
– Estructura narrativa
3. Coherencia/Legibilidad
– Organización de la historia
– Hilo conductor

8. Entrega
• Semana 1: pauta y división de grupos
• Semana 2: presentación etapa 01 y discusión
• Semana 3: presentación etapa 02 y evaluación