El documento describe una actividad educativa para trabajar la percepción visual y alfabetización inicial en estudiantes. La actividad utiliza material didáctico para que los estudiantes identifiquen letras al tacto y formen palabras, primero con los ojos abiertos y luego vendados. El objetivo es que los estudiantes se interesen en el aprendizaje de lectura y escritura a través de los sentidos táctil y auditivo.