La Escuela de Bauhaus fue fundada en 1919 en Alemania por el arquitecto Walter Gropius y se centró en la enseñanza integrada del arte, el diseño y la arquitectura. Sus cursos preliminares enfrentaron a los estudiantes con problemas fundamentales de configuración artística utilizando diversos materiales. Aunque estuvo sujeta a influencias políticas, sentó las bases del diseño moderno y revolucionó su enseñanza, con disciplinas como el diseño industrial y gráfico. Sus obras en Weimar y Dessau fueron declar

1. J O S É D A R Í O S I A U C H O R O D R Í G U E Z
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LOS ELEMENTOS CONCEPTUALES
Y PEDAGÓGICOS DE LA ESCUELA
DE BAUHAUS

2. ESCUELA DE BAUHAUS
• Fue la escuela para la enseñanza del arte, el diseño y la
arquitectura fundada en 1919, en Weimar Alemania por
el arquitecto Walter Gropius, trasladada en 1925 a
Dessau y disuelta en 1933 en Berlín por el fascismo. El
espíritu creativo que en el campo de la enseñanza de
las artes aplicadas alcanzó esta institución le refiere un
particular interés a la hora de historiar la evolución
académica y formativa del diseño, la arquitectura y el
arte en general.

3. HISTORIA DE BAUHAUS
• El nombre Bauhaus fue dado por
el propio Gropius y expresó la
clara intención de conectar la
nueva escuela a la nueva
enseñanza, al menos en el sentido
conceptual, con los tradicionales
“Bauhütte” talleres de las
catedrales medievales, en los que
no existía segregación entre artes
y oficios, y donde bajo la
supremacía de la arquitectura
todas las artes se
complementaban Fue fundada en
Weimar, Alemania en 1919 bajo
la dirección de Walter Gropius.

4. WALTER GROPIUS
• Walter Adolph Georg Gropius (18
de mayo de 1883 - 5 de julio de
1969) fue un arquitecto, urbanista
y diseñador alemán.
• Walter Gropius nació en Berlín,
hijo y nieto de arquitectos. Estudió
arquitectura en Múnich y en
Berlín. Después de sus estudios
trabajó durante tres años en el
despacho de Peter Behrens y a
continuación se independizó.
• Entre 1910 y 1915 (año de su
matrimonio con Alma Mahler) se
dedicó principalmente a la
reforma y ampliación de la fábrica
de Fagus en Alfeld.
• Entre 1910 y 1915 (año de su
matrimonio con Alma Mahler) se
dedicó principalmente a la
reforma y ampliación de la fábrica
de Fagus en Alfeld.
• Con sus estructuras metálicas
finas, sus grandes superficies
acristaladas, sus cubiertas planas,
y sus formas ortogonales, esta
obra se convirtió en pionera de la
arquitectura moderna.

5. WALTER GROPIUS

6. ELEMENTOS FUNDAMENTALES
• Los elementos fundamentales a analizar dentro de la
evolución de la Bauhaus, fueron los cursos o talleres
preliminares o de iniciación organizados por Itten. Estos
talleres fueron nombrados "Vorlehre" y resultaron de gran
importancia artística y pedagógica. En estos cursos especiales
los alumnos eran enfrentados con problemas fundamentales
de la configuración artística; pues aprendían a poner a prueba
su capacidad creativa con diversos materiales. Como
institución estatal, la Bauhaus se vio sometida a influencias
políticas, sobre todo durante la República de Weimar, cuando
los puestos docentes estaban mediatizados por el estado,
hasta que a pesar de los desesperados esfuerzos de Mies van
der Rohe en el período (1930-1933) por conseguir una
despolitización de la Bauhaus, fue cerrada.

7. EL BAUHAUS Y EL DISEÑO
• La enseñanza del diseño debe mucho a la práctica
pedagógica e investigativa de la Bauhaus. Esta escuela sentó
las bases, patrones y normas que rigieron a lo largo del
Siglo XX el diseño; no solo desde el plano de la enseñanza,
sino también práctico.
• Los nuevos conceptos de diseño que la Bauhaus planteó,
revolucionaron la enseñanza de esta disciplina, perdurando
y conservando total vigencia hasta la actualidad.
• Por otra parte, la enseñanza sobre una base pedagógica de
disciplinas como diseño industrial y gráfico no existían
antes de La Bauhaus. Sólo a partir de entonces - 1919, año de
fundación de la Bauhaus- se pudo hablar de estos términos,
los que han enriquecido y nutrido el saber humano en las
dimensiones cultural, artística y creativa.

8. EL BAUHAUS Y EL DISEÑO
• Finalmente se destaca el hecho que la Bauhaus estableció los
fundamentos académicos sobre los cuales descansaron las
tendencias más predominantes de la nueva Arquitectura Moderna
del siglo pasado, incorporando una nueva estética que abarcaría
todos los ámbitos de la vida cotidiana a partir de renovadoras
ideas en el ámbito del diseño y sus escalas.

9. FUNDAMENTOS DEL DISEÑO. WUCIUS
WONG. LA FORMA
• La forma y los elementos conceptuales :
• Como fuera señalado, los elementos conceptuales no son
visibles. Así, el punto, la línea o el plano, cuando son
visibles, se convierten en forma. Un punto sobre el
papel, por pequeño que sea, debe tener una figura, un
tamaño, un color y una textura si se quiere que sea visto.
También debe señalarse lo mismo de una línea o de un
plano. En un diseño bi-dimensional, el volumen es
imaginario. Los puntos, líneas o planos visibles son
formas en un verdadero sentido, aunque formas tales
:como puntos o líneas son simplemente denominados
puntos o líneas en la práctica.

10. FUNDAMENTOS DEL DISEÑO. WUCIUS
WONG. LA FORMA
• La forma como punto:
• Una forma es reconocida como un punto porque es pequeña. La
pequeñez, desde luego, es relativa. Una forma puede parecer
bastante grande cuando está contenida dentro de un marco
pequeño, pero la misma forma puede parecer muy pequeña si es
colocada dentro de un marco mucho mayor (fig. 4).

11. BRUNO MUNARI
• Bruno Munari (Milán, 24 de octubre de 1907 - 30 de septiembre de 1998)
fue un artista y diseñador italiano.
• Es considerado "uno de los máximos protagonistas del arte, del diseño
industrial y gráfico del siglo XX"1 aportando contribuciones
fundamentales en diversos campos de la expresión visual
(pintura, escultura, cinematografía, diseño industrial, diseño gráfico) y
no visual (escritura, poesía, didáctica) con una investigación polifacética
sobre el tema del movimiento, la luz, y el desarrollo de la creatividad y
la fantasía en la infancia mediante el juego.
• Munari constituye una figura "leonardesca" (polímata) dentro del
Novecento italiano (Siglo XX). Junto al espacialista Lucio Fontana, "el
perfectísimo" Bruno Munari domina la escena de arte milanés en las
décadas de 1950 y 1960; es durante estos años que se gesta un boom
económico en el que nace la figura del artista operador-visual que se
convierte en asesor empresarial y que contribuye activamente en el
renacimiento industrial italiano de la posguerra.

12. BRUNO MUNARI

13. PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD
• Por su importancia, las obras de la Bauhaus en Weimar y Dessau
fueron declaradas Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO en
el año 1996; hecho que demuestra la importancia que esta ha tenido
en el desarrollo, evolución y transmisión del arte y el diseño
contemporáneo.

14. BIBLIOGRAFÍA
• El link:
• Blogger
• Wikipedia
• Ecured