Trabajo de presentacion

2. Gestión educativa
Administración Escolar

3. Institución educativa
Una institución surge al
existir necesidades.
La institución educativa
impulsa la
enseñanza-aprendizaje para
satisfacer las necesidades de
la sociedad.
La organización social,
educativa y la administración
buscan lograr una meta de
manera eficiente.
La organización educativa
presta un servicio, pero
sin involucrar
directamente ganancias.
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4. ¿Administración educativa o Gestión Escolar?
Administración educativa
Conjunto de recursos orientados
hacia el logro de metas.
Estudia los
fundamentos de
manejo y
administración
de centros
educativos.
Llevar a cabo
tareas en un
entorno
organizacional
Se
requiere de
saber cómo,
cuándo, por
qué, etc.
El profesional en
Administración
Educativa está
capacitado para
llevar las riendas
de un centro
educativo.
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5. Para lograr lo
que se desea.
Se apega más a
las realidades y la
misión que tiene la
institución.
Concepto de
Gestión
educativa
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Capacidad de
generar una
relación
adecuada.
Los objetivos
superiores de la
organización.
Entre la estructura, la
estrategia, los sistemas,
el estilo de liderazgo, las
capacidades,
la gente.

6. 5
Diferencia entre conceptualizaciones
Gestión educativa Administración educativa
La administración no es sinónimo de gestión
La administración existe dentro de la gestión
Genera la relación adecuada
Gestión
educativa
Administración
educativa
Provee un servicio.
La organización educativa y la culta son
consecuencia de la gestión
Utiliza los recursos para alcanzar sus metas.

8. Dimensiones
de
la
Gestión
educativa
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Dimensión
pedagógica curricular
Sistema de sistemas
Dimensión
Administrativa
financiera
Dimensión
organizativa
operacional
Dimensión
comunitaria
Dimensión
convivencia.
Dimensión sistémica Se refiere a las relaciones que
el colegio establece
Relaciones de convivencia
al interior del
establecimiento.
Vínculos entre escuela y
comunidad.
Estructura interna.
Administración de recursos.
Fines, objetivos y propósitos.