LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
trabajo practico
1. Trabajo Práctico: Película Recursos Humanos
Profesora: Alicia Barba
Alumna: Julieta Martin 4° B
1. ¿Cuál era la función de Frank en la empresa?Luego de
Recibirse en la Universidad, Frank decide hacer una pasantía en la
fabrica donde trabaja su padre, el empieza su trabajo en la parte de
recursos humanos
.2. ¿A cuanto querían llevar las horas de trabajo y por
qué?Querían llevar las horas de trabajo a 35 horas semanales,
lograndoeliminar las horas extra y así reducir el sueldo de
3. ¿Por qué se oponían los sindicalistas y obreros ?Se
oponían porque pensaban que el nuevo modelo solo beneficiaba a la
fabrica, estaban en contra por que sabían que al sacar las horas extra
les bajaría el salario. También, querían hacer respetar sus derechos y
temían ser despedidos.
4. ¿Qué tipo de cuestionario les hizo Frank?Frank quería que
mediante una serie de preguntas los trabajadores puedan opinar sobre
la decisión que la fábrica había tomado: las 35 horas de trabajo.
5. ¿Cuál era la relación de Frank con su padre y por qué
?La relación de Frank y su padre no era del todo buena, su padrequería
que Frank haga todo lo que el no había podido hacer,pensaba que tenia
un hijo sumamente talentoso y que debíaaprovecharlo bien, sin
embargo, Frank pensaba que su padrepasaba la mayoría de su tiempo
trabajando, y el, no estaba deacuerdo con eso, creía que no todo en la
vida era el trabajo y quetenia que pensar un poco en si mismo.
6. ConclusiónLa película te muestra lo que verdaderamente pasa
enmuchísimas organizaciones, aunque nosotros no nos damoscuenta, y
pensemos que muchas organizaciones parecenperfectas, por dentro,
queda claro, que pueden pasar por estosmalos momentos. También
muestra las reacciones de los jefesante diferentes problemas y como
consideran de importantes a lostrabajadores.