Este documento describe los principales trastornos disociativos reconocidos en la literatura psiquiátrica. Define la amnesia disociativa, fuga disociativa, estupor disociativo, trastorno de personalidad múltiple y trastorno de despersonalización, describiendo sus síntomas y tratamientos. También menciona otros trastornos disociativos como el síndrome de Ganser y el trastorno de trance y posesión. El objetivo es proporcionar una introducción a estos trastornos mentales caracterizados por disrupcion
El trastorno límite de la personalidad se caracteriza por inestabilidad emocional, conductual e interpersonal. Afecta al 2% de la población general y es más común en mujeres jóvenes. No tiene un modelo etiopatogénico claro pero se asocia a alteraciones neuroquímicas, vulnerabilidad genética y factores psicosociales como maltrato en la infancia. Se diagnostica mediante criterios del DSM-5 e implica terapia cognitivo-conductual y dialéctica, así como posible tratamiento farmacológico. El
Este documento describe los aspectos clave de un examen mental, incluyendo la exploración del estado mental, la conciencia, la atención, las alteraciones del lenguaje y el pensamiento, los delirios, el afecto, la psicomotricidad, el juicio y las funciones mentales superiores. El examen mental evalúa tanto aspectos cuantitativos como cualitativos de la salud mental de un paciente.
Este documento describe diferentes tipos de trastornos del pensamiento, incluyendo trastornos del curso del pensamiento (como la taquipsiquia, bradipsiquia y fuga de ideas), trastornos del contenido del pensamiento (como ideas falsas, sobrevaloradas, obsesivas y delirios), y trastornos de la vivencia del pensamiento (como la alogia). Explica cada uno de estos trastornos con ejemplos y describe los diferentes tipos de delirios que pueden presentarse.
Documento creado para entender el trastorno límite y saber un poco más de él. Intentamos que con este documento se pueda trabajar en contra del estigma social ante los trastornos mentales.
www.soyborderline.com
Este documento resume los principales avances en el diagnóstico y tratamiento del Trastorno Obsesivo Compulsivo en los últimos 5 años. En cuanto al diagnóstico, destaca cambios en el DSM-5 como considerarlo una entidad aparte de los trastornos de ansiedad. En tratamiento, la Terapia Cognitivo Conductual sigue siendo la opción principal, aunque los Inhibidores Selectivos de Recaptación de Serotonina también son efectivos. Para casos resistentes al tratamiento, opciones incluyen agregar neurolépticos, neurocirugía
Este documento proporciona información sobre el manejo de la ansiedad y la depresión en atención primaria. Describe los trastornos depresivos y de ansiedad más comunes, incluidos los criterios diagnósticos y las causas. También detalla los enfoques de tratamiento, incluidos los antidepresivos, la psicoterapia y las estrategias conductuales y cognitivas para cada trastorno. El objetivo general es aliviar los síntomas, prevenir recaídas y mejorar el funcionamiento a través de tratamientos prolongados y
Este documento describe el trastorno de ansiedad generalizado. Define sus criterios diagnósticos según el DSM-V, que incluyen preocupación y ansiedad excesivas por varias cosas que el individuo no puede controlar y síntomas como inquietud, fatiga, dificultad para concentrarse o problemas de sueño. También cubre su epidemiología, etiología, pronóstico, evaluación, tratamiento con terapia cognitivo-conductual y posible farmacoterapia.
Este documento describe los principales trastornos disociativos reconocidos en la literatura psiquiátrica. Define la amnesia disociativa, fuga disociativa, estupor disociativo, trastorno de personalidad múltiple y trastorno de despersonalización, describiendo sus síntomas y tratamientos. También menciona otros trastornos disociativos como el síndrome de Ganser y el trastorno de trance y posesión. El objetivo es proporcionar una introducción a estos trastornos mentales caracterizados por disrupcion
El trastorno límite de la personalidad se caracteriza por inestabilidad emocional, conductual e interpersonal. Afecta al 2% de la población general y es más común en mujeres jóvenes. No tiene un modelo etiopatogénico claro pero se asocia a alteraciones neuroquímicas, vulnerabilidad genética y factores psicosociales como maltrato en la infancia. Se diagnostica mediante criterios del DSM-5 e implica terapia cognitivo-conductual y dialéctica, así como posible tratamiento farmacológico. El
Este documento describe los aspectos clave de un examen mental, incluyendo la exploración del estado mental, la conciencia, la atención, las alteraciones del lenguaje y el pensamiento, los delirios, el afecto, la psicomotricidad, el juicio y las funciones mentales superiores. El examen mental evalúa tanto aspectos cuantitativos como cualitativos de la salud mental de un paciente.
Este documento describe diferentes tipos de trastornos del pensamiento, incluyendo trastornos del curso del pensamiento (como la taquipsiquia, bradipsiquia y fuga de ideas), trastornos del contenido del pensamiento (como ideas falsas, sobrevaloradas, obsesivas y delirios), y trastornos de la vivencia del pensamiento (como la alogia). Explica cada uno de estos trastornos con ejemplos y describe los diferentes tipos de delirios que pueden presentarse.
Documento creado para entender el trastorno límite y saber un poco más de él. Intentamos que con este documento se pueda trabajar en contra del estigma social ante los trastornos mentales.
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Este documento resume los principales avances en el diagnóstico y tratamiento del Trastorno Obsesivo Compulsivo en los últimos 5 años. En cuanto al diagnóstico, destaca cambios en el DSM-5 como considerarlo una entidad aparte de los trastornos de ansiedad. En tratamiento, la Terapia Cognitivo Conductual sigue siendo la opción principal, aunque los Inhibidores Selectivos de Recaptación de Serotonina también son efectivos. Para casos resistentes al tratamiento, opciones incluyen agregar neurolépticos, neurocirugía
Este documento proporciona información sobre el manejo de la ansiedad y la depresión en atención primaria. Describe los trastornos depresivos y de ansiedad más comunes, incluidos los criterios diagnósticos y las causas. También detalla los enfoques de tratamiento, incluidos los antidepresivos, la psicoterapia y las estrategias conductuales y cognitivas para cada trastorno. El objetivo general es aliviar los síntomas, prevenir recaídas y mejorar el funcionamiento a través de tratamientos prolongados y
Este documento describe el trastorno de ansiedad generalizado. Define sus criterios diagnósticos según el DSM-V, que incluyen preocupación y ansiedad excesivas por varias cosas que el individuo no puede controlar y síntomas como inquietud, fatiga, dificultad para concentrarse o problemas de sueño. También cubre su epidemiología, etiología, pronóstico, evaluación, tratamiento con terapia cognitivo-conductual y posible farmacoterapia.
El documento describe varios trastornos del estado de ánimo, incluyendo la depresión mayor, el trastorno distímico y el trastorno bipolar. Aproximadamente una de cada 10 personas mayores de 18 años tiene un trastorno del estado de ánimo. Estos trastornos se caracterizan por extremos patológicos y dominantes de tristeza o euforia que pueden ser debilitantes e incluso conducir al suicidio. El tratamiento incluye psicoterapia y medicamentos.
El documento define la atención como una actitud mental que permite concentrarse en un objetivo. Explica que hay dos tipos de atención: espontánea y voluntaria. También describe los efectos de la atención y cómo es variable entre personas. Además, analiza las perturbaciones de la atención como la aprosexia, hipoprosexia e hiperprosexia. Por último, detalla algunas pruebas para explorar la atención como los test de Bourdon y Toulouse.
Este documento proporciona información sobre los trastornos de ansiedad, incluidas sus características, diagnóstico y tratamiento. Describe varios tipos de trastornos de ansiedad como el trastorno de ansiedad generalizada, ataques de pánico, fobias y trastorno obsesivo-compulsivo. Explica los criterios diagnósticos del DSM-5 para el trastorno de ansiedad generalizada y las opciones de tratamiento como la terapia cognitivo-conductual, medicamentos como antidepresivos e intervenciones adicionales
Este documento presenta información sobre psicopatología en 3 oraciones:
1) Define psicopatología como la ciencia que estudia los procesos psicológicos alterados y se enfoca en comprender la mente humana, principalmente estudiando su desviación y anormalidad.
2) Explica brevemente la evolución del concepto de psicopatología a través de la historia, desde las creencias antiguas que atribuían las enfermedades mentales a causas sobrenaturales, hasta el surgimiento de los primeros hospitales
1) La depresión afecta entre el 3-5% de la población colombiana y es más común en mujeres. 2) Los trastornos depresivos se caracterizan por un estado de ánimo deprimido y pérdida de interés, a menudo acompañados de ansiedad y síntomas somáticos. 3) Las causas incluyen factores bioquímicos, neuroendocrinos, genéticos y enfermedades médicas, y se manifiestan clínicamente de diferentes formas como predominio de síntomas depresivos, somá
Psiquiatría trastornos disociativos de la personalidadDarwin Quijano
Este documento describe varios trastornos disociativos, incluyendo la amnesia disociativa, la fuga disociativa y el estupor disociativo. Estos trastornos se caracterizan por la pérdida de la integración normal de la memoria, identidad, conciencia y control corporal, y a menudo se originan por eventos psicosociales altamente estresantes o traumáticos. El documento también discute la historia, síntomas, diagnóstico y tratamiento de estos trastornos.
Este documento describe los principales trastornos del espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos, incluyendo sus características clave como delirios, alucinaciones, pensamiento desorganizado y comportamiento anormal. Explica cada síntoma en detalle y clasifica los diferentes tipos de trastornos psicóticos según sistemas como el DSM-5 y la CIE-10.
Este documento describe los diferentes aspectos que se evalúan durante un examen mental, incluyendo el estado de conciencia, orientación, atención, lenguaje, pensamiento, sensopercepción, afecto, ansiedad y funciones mentales superiores. Se proporcionan detalles sobre cómo evaluar cada una de estas áreas y qué patologías pueden dar lugar a hallazgos anormales.
El documento resume el diagnóstico y tratamiento de la depresión en atención primaria. Describe los diferentes tipos de trastornos depresivos, los criterios de diagnóstico, la importancia de la entrevista clínica, y los diferentes enfoques de tratamiento farmacológico y psicoterapéutico. Se discuten fármacos antidepresivos como ISRS, ADT y nuevos antidepresivos, así como el seguimiento y derivación a especialistas si es necesario.
Este documento proporciona un esquema detallado para realizar un examen psiquiátrico completo, incluyendo la observación del paciente, descripción de su estado mental y cognitivo, y evaluación de su pensamiento, percepciones, juicio e introspección.
Los trastornos de personalidad se caracterizan por patrones de pensamiento, sentimiento y comportamiento que se apartan de las expectativas sociales y que son rígidos e inadaptados. Existen 11 tipos específicos agrupados en 3 clusters: A) personas raras o excéntricas, B) emocionalmente inestables o erráticas, y C) ansiosas o temerosas. Los trastornos se diagnostican a partir de los 18 años y se basan en la evaluación de la conducta, percepciones, afectos, cogniciones y descripciones
El documento trata sobre el trastorno bipolar, un desorden del estado de ánimo que causa cambios extremos entre la depresión y la manía. El trastorno bipolar tiene dos fases principales, la depresiva y la maníaca, y puede deberse a factores genéticos, biológicos, ambientales y psicológicos. El trastorno bipolar requiere tratamiento médico con medicamentos estabilizadores del estado de ánimo y terapia, y puede durar toda la vida si no se controla adecuadamente.
Este documento describe la psicosis, incluyendo sus síntomas, causas, tipos y tratamientos. La psicosis se caracteriza por una pérdida de contacto con la realidad y puede incluir pensamientos confusos, creencias falsas, alucinaciones y cambios de comportamiento. Los tratamientos incluyen medicamentos, terapia y apoyo práctico.
Este documento presenta un examen de psicopatología de la niñez y adolescencia realizado por una estudiante de psicología. Incluye preguntas sobre antecedentes familiares, motivo de consulta, situación actual e historia sexual del paciente. También contiene un caso clínico de un adolescente con alucinaciones y desorientación que es evaluado a través de un esquema de examen mental que analiza su conciencia, orientación, atención, memoria, lenguaje, pensamiento, afectividad y sensopercepción.
Trastornos disruptivos, del control de los impulsos y la conductaFundación CADAH TDAH
Los trastornos disruptivos del control de los impulsos y de la conducta (DSM-5, APA, 2013) incluyen afecciones que se manifiestan con problemas en el autocontrol del comportamiento y las emociones mientras que otros trastornos del DSM-5 pueden tratar sobre problemas de la regulación del comportamiento y las emociones, los trastornos disruptivos se traducen en conductas que violan derechos de los demás (por ejemplo: agresión, destrucción de la propiedad), o llevan al individuo a conflictos importantes frente a las normas de la sociedad o las figuras de autoridad.
El documento describe el trastorno bipolar, incluyendo sus definiciones, síntomas de episodios depresivos, maníacos e hipomaníacos, clasificaciones, criterios de diagnóstico y diferencias entre los trastornos bipolares tipo I y II. El trastorno bipolar se caracteriza por cambios bruscos en el estado de ánimo que alternan entre episodios depresivos y de euforia excesiva.
El documento resume los principales aspectos de la esquizofrenia. Se define como un trastorno que causa una alteración masiva del pensamiento, ánimo y conducta. Se caracteriza por una "mente partida" entre la realidad y un mundo imaginario. Incluye la historia del término y su uso, los síntomas positivos y negativos, los tipos de esquizofrenia según el DSM-IV, y las fases del trastorno.
Este documento trata sobre los trastornos por consumo de sustancias. Resume la clasificación, epidemiología, efectos y tratamiento del alcoholismo. Describe el alcoholismo como una enfermedad crónica caracterizada por la tolerancia, síndromes de abstinencia y pérdida de control sobre el consumo. Explica los criterios diagnósticos, las complicaciones médicas asociadas y los enfoques para la desintoxicación y tratamiento del alcoholismo.
El trastorno negativista desafiante o también denominado "trastorno de las ansias de libertad" es una categoría nosológica incluida en el Manual Diagnóstico y Estadístico (DSM-IV) de la American Psychiatric Association, donde es descrito como un patrón continuo de comportamiento desobediente, hostil y desafiante hacia las figuras de autoridad, el cual va más allá de la conducta infantil normal.
Este documento define el trastorno límite de la personalidad y proporciona información sobre su diagnóstico y tratamiento. Explica que el TLP se caracteriza por una inestabilidad emocional y una imagen negativa de sí mismo, y que los criterios de diagnóstico incluyen una mala regulación emocional y conductas impulsivas. Además, discute que el tratamiento ideal implica tanto medicamentos como terapias como la dialéctica conductual, que se enfocan en corregir los esquemas cognitivos disfuncionales.
Este documento describe los principales trastornos de personalidad reconocidos en el DSM-5, incluyendo el trastorno paranoide, esquizoide, esquizotípico, antisocial, límite, histriónico, narcisista, evitación, dependencia y obsesivo-compulsivo. Define los trastornos de personalidad como patrones permanentes de experiencia interna y comportamiento que se apartan de las expectativas culturales y causan malestar.
El documento describe varios trastornos del estado de ánimo, incluyendo la depresión mayor, el trastorno distímico y el trastorno bipolar. Aproximadamente una de cada 10 personas mayores de 18 años tiene un trastorno del estado de ánimo. Estos trastornos se caracterizan por extremos patológicos y dominantes de tristeza o euforia que pueden ser debilitantes e incluso conducir al suicidio. El tratamiento incluye psicoterapia y medicamentos.
El documento define la atención como una actitud mental que permite concentrarse en un objetivo. Explica que hay dos tipos de atención: espontánea y voluntaria. También describe los efectos de la atención y cómo es variable entre personas. Además, analiza las perturbaciones de la atención como la aprosexia, hipoprosexia e hiperprosexia. Por último, detalla algunas pruebas para explorar la atención como los test de Bourdon y Toulouse.
Este documento proporciona información sobre los trastornos de ansiedad, incluidas sus características, diagnóstico y tratamiento. Describe varios tipos de trastornos de ansiedad como el trastorno de ansiedad generalizada, ataques de pánico, fobias y trastorno obsesivo-compulsivo. Explica los criterios diagnósticos del DSM-5 para el trastorno de ansiedad generalizada y las opciones de tratamiento como la terapia cognitivo-conductual, medicamentos como antidepresivos e intervenciones adicionales
Este documento presenta información sobre psicopatología en 3 oraciones:
1) Define psicopatología como la ciencia que estudia los procesos psicológicos alterados y se enfoca en comprender la mente humana, principalmente estudiando su desviación y anormalidad.
2) Explica brevemente la evolución del concepto de psicopatología a través de la historia, desde las creencias antiguas que atribuían las enfermedades mentales a causas sobrenaturales, hasta el surgimiento de los primeros hospitales
1) La depresión afecta entre el 3-5% de la población colombiana y es más común en mujeres. 2) Los trastornos depresivos se caracterizan por un estado de ánimo deprimido y pérdida de interés, a menudo acompañados de ansiedad y síntomas somáticos. 3) Las causas incluyen factores bioquímicos, neuroendocrinos, genéticos y enfermedades médicas, y se manifiestan clínicamente de diferentes formas como predominio de síntomas depresivos, somá
Psiquiatría trastornos disociativos de la personalidadDarwin Quijano
Este documento describe varios trastornos disociativos, incluyendo la amnesia disociativa, la fuga disociativa y el estupor disociativo. Estos trastornos se caracterizan por la pérdida de la integración normal de la memoria, identidad, conciencia y control corporal, y a menudo se originan por eventos psicosociales altamente estresantes o traumáticos. El documento también discute la historia, síntomas, diagnóstico y tratamiento de estos trastornos.
Este documento describe los principales trastornos del espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos, incluyendo sus características clave como delirios, alucinaciones, pensamiento desorganizado y comportamiento anormal. Explica cada síntoma en detalle y clasifica los diferentes tipos de trastornos psicóticos según sistemas como el DSM-5 y la CIE-10.
Este documento describe los diferentes aspectos que se evalúan durante un examen mental, incluyendo el estado de conciencia, orientación, atención, lenguaje, pensamiento, sensopercepción, afecto, ansiedad y funciones mentales superiores. Se proporcionan detalles sobre cómo evaluar cada una de estas áreas y qué patologías pueden dar lugar a hallazgos anormales.
El documento resume el diagnóstico y tratamiento de la depresión en atención primaria. Describe los diferentes tipos de trastornos depresivos, los criterios de diagnóstico, la importancia de la entrevista clínica, y los diferentes enfoques de tratamiento farmacológico y psicoterapéutico. Se discuten fármacos antidepresivos como ISRS, ADT y nuevos antidepresivos, así como el seguimiento y derivación a especialistas si es necesario.
Este documento proporciona un esquema detallado para realizar un examen psiquiátrico completo, incluyendo la observación del paciente, descripción de su estado mental y cognitivo, y evaluación de su pensamiento, percepciones, juicio e introspección.
Los trastornos de personalidad se caracterizan por patrones de pensamiento, sentimiento y comportamiento que se apartan de las expectativas sociales y que son rígidos e inadaptados. Existen 11 tipos específicos agrupados en 3 clusters: A) personas raras o excéntricas, B) emocionalmente inestables o erráticas, y C) ansiosas o temerosas. Los trastornos se diagnostican a partir de los 18 años y se basan en la evaluación de la conducta, percepciones, afectos, cogniciones y descripciones
El documento trata sobre el trastorno bipolar, un desorden del estado de ánimo que causa cambios extremos entre la depresión y la manía. El trastorno bipolar tiene dos fases principales, la depresiva y la maníaca, y puede deberse a factores genéticos, biológicos, ambientales y psicológicos. El trastorno bipolar requiere tratamiento médico con medicamentos estabilizadores del estado de ánimo y terapia, y puede durar toda la vida si no se controla adecuadamente.
Este documento describe la psicosis, incluyendo sus síntomas, causas, tipos y tratamientos. La psicosis se caracteriza por una pérdida de contacto con la realidad y puede incluir pensamientos confusos, creencias falsas, alucinaciones y cambios de comportamiento. Los tratamientos incluyen medicamentos, terapia y apoyo práctico.
Este documento presenta un examen de psicopatología de la niñez y adolescencia realizado por una estudiante de psicología. Incluye preguntas sobre antecedentes familiares, motivo de consulta, situación actual e historia sexual del paciente. También contiene un caso clínico de un adolescente con alucinaciones y desorientación que es evaluado a través de un esquema de examen mental que analiza su conciencia, orientación, atención, memoria, lenguaje, pensamiento, afectividad y sensopercepción.
Trastornos disruptivos, del control de los impulsos y la conductaFundación CADAH TDAH
Los trastornos disruptivos del control de los impulsos y de la conducta (DSM-5, APA, 2013) incluyen afecciones que se manifiestan con problemas en el autocontrol del comportamiento y las emociones mientras que otros trastornos del DSM-5 pueden tratar sobre problemas de la regulación del comportamiento y las emociones, los trastornos disruptivos se traducen en conductas que violan derechos de los demás (por ejemplo: agresión, destrucción de la propiedad), o llevan al individuo a conflictos importantes frente a las normas de la sociedad o las figuras de autoridad.
El documento describe el trastorno bipolar, incluyendo sus definiciones, síntomas de episodios depresivos, maníacos e hipomaníacos, clasificaciones, criterios de diagnóstico y diferencias entre los trastornos bipolares tipo I y II. El trastorno bipolar se caracteriza por cambios bruscos en el estado de ánimo que alternan entre episodios depresivos y de euforia excesiva.
El documento resume los principales aspectos de la esquizofrenia. Se define como un trastorno que causa una alteración masiva del pensamiento, ánimo y conducta. Se caracteriza por una "mente partida" entre la realidad y un mundo imaginario. Incluye la historia del término y su uso, los síntomas positivos y negativos, los tipos de esquizofrenia según el DSM-IV, y las fases del trastorno.
Este documento trata sobre los trastornos por consumo de sustancias. Resume la clasificación, epidemiología, efectos y tratamiento del alcoholismo. Describe el alcoholismo como una enfermedad crónica caracterizada por la tolerancia, síndromes de abstinencia y pérdida de control sobre el consumo. Explica los criterios diagnósticos, las complicaciones médicas asociadas y los enfoques para la desintoxicación y tratamiento del alcoholismo.
El trastorno negativista desafiante o también denominado "trastorno de las ansias de libertad" es una categoría nosológica incluida en el Manual Diagnóstico y Estadístico (DSM-IV) de la American Psychiatric Association, donde es descrito como un patrón continuo de comportamiento desobediente, hostil y desafiante hacia las figuras de autoridad, el cual va más allá de la conducta infantil normal.
Este documento define el trastorno límite de la personalidad y proporciona información sobre su diagnóstico y tratamiento. Explica que el TLP se caracteriza por una inestabilidad emocional y una imagen negativa de sí mismo, y que los criterios de diagnóstico incluyen una mala regulación emocional y conductas impulsivas. Además, discute que el tratamiento ideal implica tanto medicamentos como terapias como la dialéctica conductual, que se enfocan en corregir los esquemas cognitivos disfuncionales.
Este documento describe los principales trastornos de personalidad reconocidos en el DSM-5, incluyendo el trastorno paranoide, esquizoide, esquizotípico, antisocial, límite, histriónico, narcisista, evitación, dependencia y obsesivo-compulsivo. Define los trastornos de personalidad como patrones permanentes de experiencia interna y comportamiento que se apartan de las expectativas culturales y causan malestar.
Este documento describe varios gestos y su significado, incluyendo gestos faciales como sonrisas y expresiones, gestos con las manos como apretones de manos y posiciones, y gestos con los brazos cruzados. Explica que los gestos transmiten aproximadamente el 70% de la comunicación no verbal y pueden indicar estados de ánimo y actitudes como felicidad, enfado, honestidad, mentira, dominio e inseguridad. También cubre el lenguaje del alfabeto mudo y cómo el tacto puede afectar las interacciones.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría las importaciones de petróleo ruso por mar y por oleoducto, aunque se concederían exenciones temporales a Hungría y Eslovaquia. El objetivo es aumentar la presión económica sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
Este documento trata sobre la comunicación y el lenguaje. Explica que la comunicación es el proceso de transmitir ideas o símbolos entre dos o más sujetos. Describe los procesos de comunicación oral y escrita, los elementos clave de la comunicación como el emisor, receptor, código y mensaje, y las barreras a la comunicación como las físicas, culturales y semánticas. Finalmente, distingue entre lenguaje, la capacidad humana de comunicación, y lengua, el código lingüístico compartido por un grupo.
Este documento presenta una clase sobre comunicación efectiva impartida a estudiantes de nutrición. La clase cubre temas como los elementos y barreras de la comunicación, la comunicación verbal y no verbal, la proximidad espacial, y la importancia de proyectar una buena imagen personal. El profesor explica conceptos como empatía y asertividad para mejorar la comunicación interpersonal.
El documento describe los trastornos de la personalidad y cómo se desarrollan principalmente durante la adolescencia debido a carencias afectivas y de otro tipo. Menciona que los trastornos incluyen excesos o carencias en las conductas humanas, como inseguridad, desconfianza de los demás e indiferencia. También categoriza algunos trastornos comunes como paranoide, esquizoide, antisocial y dependiente.
Este documento describe el trastorno esquizoide de la personalidad. Se caracteriza principalmente por el distanciamiento de las relaciones sociales y la restricción de la expresión emocional. Los individuos con este trastorno no demuestran deseos de intimidad y prefieren actividades solitarias. Generalmente muestran poca reactividad emocional y expresiones faciales. El diagnóstico requiere la ausencia de relaciones interpersonales y deseo de tenerlas.
Este documento describe el trastorno histriónico de la personalidad. Se caracteriza por una necesidad excesiva de atención, emociones intensas e inestables, y una preocupación excesiva por la apariencia. El trastorno comienza generalmente en la infancia y causa sintomas como actuaciones seductoras, influenciabilidad, dramatismo emocional y egocentrismo. El tratamiento implica terapia psicológica.
Psiquiatría trastorno borderline de la personalidadDarwin Quijano
El trastorno límite de la personalidad se caracteriza por una inestabilidad emocional y en las relaciones interpersonales. Es uno de los trastornos de la personalidad más comunes, afectando al 0,2-1,8% de la población general. Los factores etiológicos incluyen factores biológicos, genéticos y ambientales. El tratamiento involucra medicación para estabilizar los síntomas y psicoterapia para desarrollar estrategias de afrontamiento. El pronóstico depende de factores como la edad de
Este documento describe las habilidades de grupo y comunicación. Explica que las habilidades de grupo incluyen el desarrollo de habilidades para aprovechar las fortalezas individuales, garantizar una mejor calidad de trabajo y continuo aprendizaje a través de la interacción. También menciona habilidades participativas, comunicativas y colaborativas. Define la comunicación como el acto de establecer contacto para transmitir información de manera eficaz utilizando técnicas apropiadas. Además, proporciona consejos sobre cómo escuchar
Unidad 1. Introducción a las habilidades directivasYessica
Este documento presenta una introducción a las habilidades directivas. Define las habilidades directivas y explica que son necesarias para manejar la propia vida y relaciones con otros. Clasifica las habilidades directivas en personales, interpersonales y de grupo. Describe varias habilidades directivas importantes como la comunicación, el trabajo en equipo, la motivación y liderazgo. Resalta la importancia de que los directivos tengan habilidades directivas bien desarrolladas para lograr el éxito de las organizaciones.
Las barreras de la comunicación nos puede afectar mucho ya que en algunos casos ya sea ambientales o por una discapacidad, podemos tener problemas al momento de comunicarnos.
El documento describe el Trastorno de Conducta, el cual se caracteriza por comportamientos antisociales y de violación a las normas que se originan por factores neuropsicológicos como afectaciones en el lóbulo frontal del cerebro, así como factores ambientales como una crianza negligente o caótica. Los síntomas incluyen agresión, fraude y violaciones a normas, y es más común en varones con aparición temprana. El trastorno es intratable pero intervenciones multimodales que consideran múltiples factores pueden tener éxito
El documento describe aspectos teóricos de la personalidad disfuncional y trastornos de la personalidad. Explica que desde el siglo IV a.C. se han descrito temperamentos y emociones que influyen en el ajuste de las personas. En el siglo XX se definieron características de trastornos como la histeria. Los trastornos de personalidad se caracterizan por patrones de vida desadaptados y se clasifican en extraña/excéntrica, dramática/emocional y ansiosa/temerosa.
La semiología estudia los signos y síntomas de las enfermedades. Se evalúan aspectos como la presentación, expresión, conciencia, orientación, inteligencia y memoria de un paciente. La conciencia informa sobre el mundo externo e interno y sobre los procesos psíquicos. La atención se refiere a la capacidad de concentrarse, mientras que la orientación implica ubicarse a sí mismo y a los demás. La inteligencia incluye la capacidad de resolver problemas de forma efectiva. La memoria permite fijar, conservar
El documento proporciona información sobre varios trastornos de la personalidad, incluidos los trastornos paranoide, esquizoide, narcisista, antisocial, límite e histriónico. Describe las definiciones, causas, síntomas, diagnóstico, tratamiento, pronóstico y complicaciones de cada uno. Los trastornos de la personalidad son patrones de comportamiento crónicos que causan problemas en el trabajo y las relaciones. Se diagnostican mediante una evaluación psicológica de los síntomas y antecedentes del paciente.
El trastorno de la personalidad por dependencia se caracteriza por un patrón de necesidad excesiva de que los demás se ocupen de la persona, lo que causa un comportamiento sumiso y apegado. Las personas con este trastorno suelen haber sido sobreprotegidas desde pequeñas y tienen miedo a la separación o el abandono porque no creen poder valerse por sí mismas. El tratamiento incluye terapia psicológica para ayudar gradualmente a la persona a tomar decisiones de forma independiente.
Trastorno de Conducta Disocial
Presentación del Psiquiatra Javier Luza en Seminario “Aspectos Clínicos en Patología Dual asociada al Consumo Problemático de Drogas en Adolescentes Infractores”. Fundación Tierra de Esperanza
Agosto 2009
El documento describe habilidades de comunicación efectiva como escuchar activamente, parafrasear, hacer preguntas aclaratorias y de sondeo. Escuchar activamente significa concentrarse completamente en el hablante, bloquear distracciones y asentir. El parafraseo consiste en resumir lo dicho para asegurar la comprensión. Las preguntas aclaratorias buscan clarificar ideas mientras que las de sondeo ayudan a pensar profundamente sobre un tema.
Grupo #9 conductasdramaticas dxy_tx_docx_1AngelicaGaray4
Este documento resume los principales puntos sobre las conductas dramáticas y el sufrimiento desde la perspectiva del trastorno límite de la personalidad. Explica que las conductas dramáticas buscan evitar el abandono a través de relaciones intensas e inestables. También describe varios trastornos dramáticos como el trastorno antisocial, límite, histriónico y narcisista. Además, analiza estudios sobre las causas de estos trastornos y los tratamientos psicológicos más novedosos, concluy
Este documento describe el caso de una adolescente de 15 años diagnosticada con Trastorno Límite de la Personalidad y tratada con Terapia Dialéctica Conductual. El TLP se caracteriza por desregulación emocional, pensamiento polarizado y relaciones interpersonales caóticas. El caso clínico muestra cómo se utilizaron estrategias de la TDC de Linehan junto con enfoques cognitivos y de aceptación para tratar a la paciente.
trastorno de personalidad resumen de clase psiquiatríaEstefania476663
El documento define el Trastorno de Personalidad según el DSM V como un patrón inflexible de conducta y pensamiento que se desvía de la cultura y causa malestar. Generalmente comienza en la adolescencia o adultez temprana y persiste a lo largo del tiempo. Los trastornos se clasifican en cuatro grupos (clusters A, B, C y D) según los rasgos de personalidad. El diagnóstico en adolescentes es controvertido pero ahora se reconoce como válido con tratamiento temprano beneficioso.
Es un patrón permanente e inflexible de experiencia y comportamiento que se aparta de lo que se considera habitual en la cultura del sujeto que lo padece y que se manifiesta en la forma de percibir el mundo que le rodea, la afectividad, las relaciones interpersonales y el control de los impulsos.
El trastorno límite de la personalidad se caracteriza por estados de ánimo inestables e impulsividad y causa problemas en las relaciones, la familia y el trabajo. Los síntomas incluyen episodios intensos de angustia, depresión y ansiedad que pueden conducir a autolesiones o suicidio. El diagnóstico se basa en entrevistas y evaluaciones psicológicas. El tratamiento generalmente implica terapia conductual dialéctica y cognitivo-conductual, así como medicamentos y apoyo social.
Este documento resume los principales trastornos del Grupo B de personalidad, incluyendo el trastorno antisocial, limítrofe, histriónico y narcisista. Describe las características, causas, síntomas y tratamientos de cada uno. En particular, señala que estos trastornos se caracterizan por un patrón de violación de normas sociales y comportamiento impulsivo y emocional.
El documento proporciona información sobre varios trastornos de la personalidad, incluyendo la personalidad paranoide, esquizoide, narcisista, antisocial y límite. Describe las definiciones, síntomas, causas, tratamientos y pronósticos de cada uno. Explica que los trastornos de personalidad son patrones de comportamiento crónicos que causan problemas duraderos en las relaciones interpersonales y el trabajo.
El documento describe el trastorno límite de la personalidad, incluyendo sus síntomas como estados de ánimo e imágenes de sí mismos inestables, comportamiento impulsivo y relaciones turbulentas. Explica que puede ser causado por experiencias traumáticas en la infancia y se trata principalmente a través de psicoterapia como la terapia cognitiva-conductual o dialéctico-conductual. No existe un medicamento aprobado específicamente para este trastorno, pero los medicamentos pueden ayudar con síntomas asociados.
El documento describe el trastorno límite de la personalidad, caracterizado por inestabilidad emocional, pensamiento polarizado y relaciones interpersonales caóticas. Los síntomas incluyen esfuerzos por evitar el abandono, relaciones inestables e impulsividad dañina. El tratamiento implica terapia psicoterapéutica, educativa y psicofarmacológica, ya que el trastorno afecta áreas como el control cognitivo y emocional relacionadas con el lóbulo frontal.
El trastorno límite de la personalidad se reconoció oficialmente en 1980 y afecta entre el 3-5% de la población. Se caracteriza por inestabilidad emocional, impulsividad y relaciones interpersonales caóticas. Los síntomas incluyen temor al abandono, cambios de humor, autolesión e ira. El trastorno se trata con terapia conductual dialéctica y medicamentos para estabilizar el estado de ánimo.
El trastorno límite de la personalidad se reconoció oficialmente en 1980 y afecta entre el 3-5% de la población. Se caracteriza por inestabilidad emocional, impulsividad y relaciones interpersonales caóticas. Los síntomas incluyen temor al abandono, cambios de humor, autolesión e ira. El trastorno se trata con terapia conductual dialéctica y medicamentos para estabilizar el estado de ánimo.
El trastorno límite de la personalidad se reconoció oficialmente en 1980 y afecta entre el 3-5% de la población. Se caracteriza por impulsividad, inestabilidad emocional y relaciones caóticas. Los factores de riesgo incluyen abandono en la niñez, abuso y disfunción familiar. El tratamiento implica terapia conductual dialéctica y manejo multidisciplinario para enseñar habilidades de regulación emocional.
El trastorno límite de la personalidad se reconoció oficialmente en 1980 y afecta entre el 3-5% de la población. Se caracteriza por inestabilidad emocional, impulsividad y relaciones interpersonales caóticas. Los síntomas incluyen temor al abandono, cambios de humor, autolesión e ira. El trastorno se trata con terapia conductual dialéctica y medicamentos para estabilizar el estado de ánimo.
El trastorno límite de la personalidad se reconoció oficialmente en 1980 y afecta entre el 3-5% de la población. Se caracteriza por inestabilidad emocional, impulsividad y relaciones interpersonales caóticas. Los síntomas incluyen temor al abandono, cambios de humor, autolesión e ira. El trastorno se trata con terapia conductual dialéctica y medicamentos para estabilizar el estado de ánimo.
Este documento resume varios trastornos mentales y de conducta, incluyendo trastornos psicóticos como la esquizofrenia, trastornos neuróticos como la depresión y la ansiedad, trastornos de la conducta sexual como las parafilias, trastornos alimenticios como la anorexia y la bulimia, trastornos suicidas, trastornos de la psicomotricidad, trastornos disruptivos como el TDAH, y trastornos de ansiedad en niños. Explica los síntomas y caus
Este documento ofrece nociones sobre el Trastorno Límite de la Personalidad (TLP), caracterizado por inestabilidad emocional e interpersonal e intentos de suicidio. Se manifiesta en la adultez temprana y aunque los síntomas se atenúan alrededor de los 40-45 años, la mitad de pacientes se estabilizan y la otra mitad empeora severamente. El TLP se asocia con hiperactividad, falta de límites familiares y trauma infantil. A menudo hay carencias afectivas, estilos educat
Este documento resume varios trastornos mentales, incluyendo trastornos psicóticos como la esquizofrenia, trastornos neuróticos como la ansiedad y la depresión, trastornos de la conducta sexual y alimentaria, trastornos suicidas, trastornos de la psicomotricidad y trastornos de la conducta disruptiva y déficit de atención. Explica los síntomas y causas de cada uno y cómo afectan el funcionamiento de una persona. Concluye que un problema de salud mental se convierte en
Rasgos clinicos tema que habla de rasgos de la personalidad disfuncionalDanielNava80
Este documento describe los rasgos clínicos más importantes de los trastornos de personalidad. Se caracterizan por patrones persistentes de comportamiento, cognición y emoción que se desvían de las expectativas culturales. Presentan rigidez social, dificultades interpersonales, impulsividad e inestabilidad emocional. Sus causas incluyen factores genéticos, ambientales como experiencias disfuncionales en la infancia, y neuropsicológicos como el desarrollo cerebral. El tratamiento se centra en terapias cognitivo-conductuales
El documento trata sobre diferentes trastornos mentales como la psicopatía y el narcisismo. Describe las características de un psicópata, incluyendo anomalías en el lóbulo frontal del cerebro que alteran su conducta y capacidad para sentir emociones. También cubre el tratamiento para psicópatas, que incluye medicamentos y psicoterapia. Explica signos como manipulación y falta de remordimiento en personas con trastorno narcisista de la personalidad.
Presentación utilizada en la conferencia impartida en el X Congreso Nacional de Médicos y Médicas Jubiladas, bajo el título: "Edadismo: afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional".
La predisposición genética no garantiza que una persona desarrollará una enfermedad específica, sino que aumenta el riesgo en comparación con individuos que no tienen esa predisposición genética.
En esta presentación encontrarán información detallada sobre cómo realizar correctamente la maniobra de Heimlich y también información sobre lo que es la asfixia.
Sesión realizada por una EIR de Pediatría sobre aspectos clave de la valoración nutricional del paciente pediátrico en Oncología, y con tres mensajes para llevarse a casa:
- La evaluación del riesgo y la planificación del soporte nutricional deben formar parte de la planificación terapéutica global del paciente oncológico desde el principio.
- Existe suficiente evidencia científica de que una intervención nutricional adecuada es capaz de prevenir las complicaciones de la malnutrición, mejorar la calidad de vida como la tolerancia y respuesta al tratamiento y acortar la estancia hospitalaria.
- En los hospitales hay pocos dietistas que trabajen exclusivamente en la unidad de Oncología Pediátrica, y esto puede repercutir en mayores gastos sanitarios, peor estado general de los pacientes y menor supervivencia.
2. +¿Qué es el Trastorno Límite
de Personalidad
n El trastorno límite de la personalidad,
también conocido como trastorno
borderline (por su nombre en inglés), es
una trastorno mental grave que se
distingue por los estados de ánimo,
comportamiento y relaciones
inestables.
n La mayoría de las personas con el
trastorno límite de la personalidad
presentan:
n Problemas para regular las emociones y
pensamientos
n Comportamiento impulsivo e imprudente
n Relaciones inestables con otras personas
3. +
Síntomas de TLP
o Esfuerzos desesperados para evitar
el abandono real o imaginado.
o Patrón de relaciones interpersonales
inestables e intensas (extremos de
idealización y de devaluación).
o Inestabilidad de la autoimagen y
del sentido del yo.
o Impulsividad en dos o más áreas
autolesivas (gastos, sexo, drogas,
conducción temeraria).
o Comportamiento, actitud o
amenazas recurrentes de suicidio
y/o automutilación.
o Inestabilidad afectiva (episodios
intensos de disforia, irritabilidad o
ansiedad).
o Sensación crónica de vacío.
o Enfado inapropiado e intenso y/o
dificultad para controlar la ira.
o Ideas paranoides transitorias y/o
síntomas disociativos graves.
n De acuerdo al DSM V, los síntomas de TLP son 9 y una persona tiene
que presentar al menos 5 síntomas para ser diagnosticado con TLP.
4. +
Suicidio y Automutilación
n A diferencia de los intentos suicidas, las
conductas autodestructivas no se originan en
el deseo de morir.
n Las conductas autodestructivas vinculadas con
TLP incluyen cortarse, quemarse, golpearse la
cabeza, tirarse del cabello y otros actos
dañinos.
n Las conductas autodestructivas son usadas
para regular emociones, castigarse o para
expresar dolor.
5. +
Etiología – ¿Que Causa el TLP?
n Las causas del TLP son complejas e indefinidas, y actualmente no se
dispone de ningún modelo etiopatogénico que haya podido integrar
toda la evidencia disponible. Hay distintos factores que pueden estar
implicados en su etiología:
Vulnerabilidad Genética
Estudios en gemelos sugieren que la
influencia genética en el TLP es del69%
Alteración de los
Neurotrasmisores
Los neurotransmisores regulan los
impulsos, la agresión y el afecto.
Existe una relación inversamente
proporcional entre los niveles de
serotonina y los de agresión.
Disfunción Neurobiológica
Existe un déficit estructural y funcional en
la amígdala, hipocampo y regiones
orbitofrontalres; áreas cerebrales clave
para la regulación del afecto, la atención,
el autocontrol y la función ejecutiva.
Factores Psicosociales
Como: antecedentes de trastornos del
estado de ánimo, abuso o negligencia
en la infancia, negación de experiencias
emocionales por parte de los
cuidadores y entorno familiar inestable.
6. +
¿Cómo se Diagnostica el TLP?
n El diagnóstico del TLP es un proceso complejo, por
lo cual se recomienda el uso de entrevistas
semiestructuradas para su realización. Las
entrevistas basadas en el DSM usadas con mayor
frecuencia son:
n Entrevista diagnóstica para los trastornos de la
personalidad del DSM-IV81 (DIPD-IV)
n Examen internacional de los trastornos de la
personalidad (IPDE)
n Personality disorder interview-IV83 (PDI-IV)
n Entrevista clínica estructurada para el DSM-IV-eje II (SCID-
II)
n Structured interview for DSM-IV personality (SIDP-IV)
n Entrevista diagnóstica para el trastorno límite-revisada
(DIB-R)
n Zanarini rating scale for borderline personality disorder
(ZAN-BPD)
7. +Comorbilidad ¿Qué Trastornos
Coexisten el TLP?
n Las mujeres con el trastorno límite de la
personalidad son mas propensas a tener
trastornos concurrentes como: depresión
mayor, trastornos de ansiedad o de la
alimentación.
n En el caso de los hombres, el trastorno límite
de la personalidad es más probable de
coincidir con trastornos como abuso de
sustancias y el trastorno de personalidad
antisocial.
n El trastorno límite de la personalidad ocurre generalmente con
otros trastornos. Esto puede dificultar el diagnóstico y
tratamiento del TLP.
8. +¿Cómo se Trata el TLP?
n El trastorno límite de la personalidad puede tratarse con
psicoterapia y en algunos casos, un profesional de la salud
mental podría también recomendar medicamentos para tratar
síntomas específicos.
Medicamentos Para TLP
Aunque los medicamentos no curan
el trastorno límite de la personalidad,
algunos pueden ser útiles para tratar
síntomas específicos. Para algunas
personas, los medicamentos ayudan a
reducir síntomas como ansiedad,
depresión o agresión.
9. + Terapia Para TLP
n La psicoterapia es, en general, el primer tratamiento para personas con
el trastorno límite de la personalidad. Las terapias usadas con mayor
frecuencia para el TLP son:
n Terapia cognitiva-conductual (TCC). La TCC puede
ayudar a: identificar y cambiar creencias acerca de la
percepción poco precisa de sí mismos, mejorar los
problemas interpersonales, reducir los síntomas de
cambios de estado de ánimo y de ansiedad, así como
reducir el numero de comportamientos suicidas o de
conductas autodestructivas.
n Terapia de dialéctico-conductual (TDC). La TDC
enseña habilidades para controlar las emociones
intensas, reduce los comportamientos autodestructivos y
mejora las relaciones.
n Terapia centrada en esquemas. Este tipo de terapia
combina los elementos de la TCC con otras formas de
psicoterapia que se enfocan en reformular los esquemas
o la forma en que las personas se ven a sí mismas.
10. + Referencias
n Asociación Americana de Psiquiatría. (2013). Guía de consulta de los
criterios diagnósticos del DSM 5. Arlington: Asociación Americana de
Psiquiatría.
n Grupo de trabajo de la guía de práctica clínica sobre trastorno límite de
la personalidad. (2011). Guía de práctica clínica sobre trastorno límite de
la personalidad. Barcelona. Recuperado el 25 de junio de 2015 de
http://www.guiasalud.es/GPC/GPC_482_Trastorno_Limite_Personalidad.
pdf
n NIMH. (s.f.). Trastorno Límite de la Personalidad. Recuperado el 25 de
junio de 2015 de
http://www.nimh.nih.gov/health/publications/espanol/trastorno-l-mite-
de-la-personalidad/index.shtml#pub9