proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
Unidad 2 act1 presentacion El signo como elemento del proceso de significación
1.
2. EL SIGNO COMO ELEMENTO DEL PROCESO DE SIGNIFICACIÓN
Se parte de un contexto donde las distinciones no son muy claras
ESTOICOS
Son quienes explican la distinción, y mencionan que en todo
proceso sígnico se debe distinguir entre:
3. SEMAINON: el signo propiamente dicho, como entidad física.
SEMAINONMENON: lo que es dicho por el signo y que no
representa una entidad física.
PRAGMA: el objeto al que se refiere el signo y que vuelve a ser una
entidad física o un acontecimiento o acción.
6. Significado
Es lograr explicarle lo que es, en su lengua, traducirle la palabra
según su código, definirle el objeto que se quiere explicar.
También se puede ilustrar, dibujar. Para explicar el signo se utilizan
otros significantes, verbales, visuales, entre otros, a los que se
llamaran INTERPRETANTES DEL SIGNO, por medio de estos en
algún momento determinado el receptos entenderá lo que
significa.
7. ¿QUÉ ES EL SIGNO ?
Según SAUSSURE (1916) el signo es una entidad de dos caras,
compuesta de significante y significado.
Un significante puede referirse a varios significados, es así donde
el signo se convierte en una problemática, y con frecuencia se
disuelve en una red de correlaciones que se reestructuran
continuamente sin embargo es por esto que debemos compartir
el mismo código para llegar a comprender de antemano.
8. El signo como elemento del proceso de significación.
En cualquier clasificación del signo como elemento del proceso de
significación siempre aparece como algo que se pone en lugar de
otra cosa, o por alguna otra cosa.
La significación se produce mas allá de la intención del emisor. La
Significación presupone un código o reglas o un sistema en
común.
El signo es la sustitución significante de cualquier cosa existente o
no que requiera ser recreada para expresarse. Un proceso de
comunicación, a la vez es un proceso cultural, es decir que
cualquier cosa hecha por el hombre puede cumplir con cualidades
que lo comunicativo solicita y se encuentra respaldado por un
sistema de significación.