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CLASE 
INVERSA
¿Qué es la clase inversa? 
• El nombre viene de que el movimiento básico 
que promueve esta metodología consiste en sacar 
la teoría de la clase para ocuparla con la 
realización de los ejercicios, es decir, lo contrario 
a lo que hacemos en una clase tradicional. Teoría 
en casa y “deberes” en el aula.
• El estudiante es el agente mas activo 
no solo lo que toca a obligaciones, si 
no también a derechos. El elige el 
ritmo, el momento y el modo en que 
realiza el aprendizaje.
La clave es traer la platica al aula por eso es 
importante recordar los siguientes puntos: 
• Los estudiantes deben de llevar el peso de la clase 
dirigiendo los debates y las practicas. 
• Que los estudiantes se vean animados a introducir en el 
aula elementos encontrados fuera de ella y de nuestros 
materiales. 
• Que los ejercicios sean lo mas realista posible. 
• Favorezca el aprendizaje colaborativo entre el alumnado. 
• Permitir a los estudiantes hacer preguntas determinadas.

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  • 2. ¿Qué es la clase inversa? • El nombre viene de que el movimiento básico que promueve esta metodología consiste en sacar la teoría de la clase para ocuparla con la realización de los ejercicios, es decir, lo contrario a lo que hacemos en una clase tradicional. Teoría en casa y “deberes” en el aula.
  • 3. • El estudiante es el agente mas activo no solo lo que toca a obligaciones, si no también a derechos. El elige el ritmo, el momento y el modo en que realiza el aprendizaje.
  • 4. La clave es traer la platica al aula por eso es importante recordar los siguientes puntos: • Los estudiantes deben de llevar el peso de la clase dirigiendo los debates y las practicas. • Que los estudiantes se vean animados a introducir en el aula elementos encontrados fuera de ella y de nuestros materiales. • Que los ejercicios sean lo mas realista posible. • Favorezca el aprendizaje colaborativo entre el alumnado. • Permitir a los estudiantes hacer preguntas determinadas.