Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Experiencia Valeria
1. NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: Colegio Claret iano Santa Dorotea
MAESTRO ACOMPAÑANTE: Christ ian Lugo de la Hoz
MAESTRO EN FORMACIÓN: Jabeth Valeria Bolaños Rojas
GRUPO: 3-1
FECHA: 22 de Octubre 2014
OBJETIVO DE LA OBSERVACIÓN: Ofrecer y brindar lazos de amistad y
confianza a las niñas del Colegio Claret iano Santa Dorotea.
REGISTRO DESCRIPTIVO DE LA SITUACIÓN: Una mañana muy normal al
igual que los anteriores dias, siendo las 9 am surgió un gran cambio en
mi quehacer diario al encont rarme a Estefania García Ospina una niña
de la edad de 7 años cursando tercero de primaria bajando las
escaleras del segundo piso, cuando al verme me dio un fuerte abrazo y
me dijo: “Profe t e est aba esperando, para que bajemos al decanso” y
yo sorprendida le respondi “ A mi me esperabas” ella con una hermosa
sonrisa me dijo “ Si profe”. Minutos despues le hice unas pequeñas
preguntas del ¿Por qué no tenia amigas? “ Es que yo salia con las
amigas de mi prima, pero un dia ellas me dijeron que yo era muy rara y
que no iban a volver a salir conmigo” dando como respuest a a est a
pregunta. Desde ese momento compart i cada instante de apego,
amor, confianza y cariño de esta relación ent re impares con la hermosa
niña hasta culminar mis pract icas.
PREGUNTA PROBLÉMICA: ¿Debe el maest ro conservar su atención
solamente en lo académico, o por el cont rario debe deducir que la
verídica educación es integral, donde lo importante son las personas y
no los contenidos?
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2. INTERPRETACION PERSONAL: Observe que la niña tomo mis consejos y
empezo a relacionarse con sus compañeras, aunque al principio le fue
un poco dificil, pues la niña era un poco t imida.
SOPORTE TEORICO:
Amidon y Hunter (1996) definieron la enseñanza como un proceso de
interacción que implica ante todo la conversación en clase que se
desarrolla ent re el maest ro y los alumnos.
CONCLUSIÓN: Se termina este t iempo de pract ica haciendo saber la
gran importancia de la amistad y confianza que un maest ro puede
brindarle a sus estudiantes en su momento de enseñanza y aprendizaje.
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