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LUNES
•Canción: GUARDA TUS JUGUETES
• Colocar todos los juguetes en un solo lugar para poder guardarlos en orden.
• Guardar los juguetes en orden según su color: rojos, azules, amarillos, verdes, etc.
• Guardar los juguetes según su tamaño; los grandes en el cartón o canasta grande y los
pequeños en el cartón pequeño.
• Seguir instrucciones.
• Noción matemática.: Liviano/pesado
• Con tu dedito recorre el número 1 y pégale papel arrugado y cuenta los elementos de los círculos y
pinta el círculo que tiene un elemento
MARTES
•Canción: GUARDA TUS JUGUETES
• Clasificar los juguetes según criterios dados (tamaño, forma, uso, etc.) antes de guardarlos.
• Contar los juguetes mientras los coloca en el puesto.
• Decir los colores de cada juguete mientras los guarda.
• Arruga papel y pega dentro del cuadrado. (Bolitas de papel higiénico).
• Recorta los juguetes grandes y pégalas en el cuadrado y los pequeños pégalos en el círculo.
MIERCOLES
•Canción: GUARDA TUS JUGUETES
• Guardar los juguetes en el puesto correspondiente, según indicaciones.
• Identificar la noción de posición, arriba y abajo, en el momento de buscar los juguetes.
• Reconocer las nociones de adentro y afuera al ordenar sus juguetes.
• Rima: a, a, a prefiero trabajar y en invierno descansar, a, a, a. )
JUEVES
•Canción: GUARDA TUS JUGUETES
• Buscar juguetes que se encuentren debajo o encima de los muebles que no se encuentren
en orden.
• Identificar el nombre de los juguetes mientras guarda.
• Dibuja y pinta el juguete que más te gusta.
VIERNES
•Canción: GUARDA TUS JUGUETES
• Participar en la decisión sobre el puesto que se da a cada juguete.
• Cantar una canción mientras guarda los juguetes, por ejemplo: “A guardar, a guardar cada
cosa en su lugar, un lugar para cada cosa, a guardar, a guardar”
• Jugar con cajas de fósforos y armar un tren.
• Pinta el triángulo.
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  • 1. LUNES •Canción: GUARDA TUS JUGUETES • Colocar todos los juguetes en un solo lugar para poder guardarlos en orden. • Guardar los juguetes en orden según su color: rojos, azules, amarillos, verdes, etc. • Guardar los juguetes según su tamaño; los grandes en el cartón o canasta grande y los pequeños en el cartón pequeño. • Seguir instrucciones. • Noción matemática.: Liviano/pesado • Con tu dedito recorre el número 1 y pégale papel arrugado y cuenta los elementos de los círculos y pinta el círculo que tiene un elemento MARTES •Canción: GUARDA TUS JUGUETES • Clasificar los juguetes según criterios dados (tamaño, forma, uso, etc.) antes de guardarlos. • Contar los juguetes mientras los coloca en el puesto. • Decir los colores de cada juguete mientras los guarda. • Arruga papel y pega dentro del cuadrado. (Bolitas de papel higiénico). • Recorta los juguetes grandes y pégalas en el cuadrado y los pequeños pégalos en el círculo. MIERCOLES •Canción: GUARDA TUS JUGUETES • Guardar los juguetes en el puesto correspondiente, según indicaciones. • Identificar la noción de posición, arriba y abajo, en el momento de buscar los juguetes. • Reconocer las nociones de adentro y afuera al ordenar sus juguetes. • Rima: a, a, a prefiero trabajar y en invierno descansar, a, a, a. ) JUEVES •Canción: GUARDA TUS JUGUETES • Buscar juguetes que se encuentren debajo o encima de los muebles que no se encuentren en orden. • Identificar el nombre de los juguetes mientras guarda. • Dibuja y pinta el juguete que más te gusta. VIERNES •Canción: GUARDA TUS JUGUETES • Participar en la decisión sobre el puesto que se da a cada juguete. • Cantar una canción mientras guarda los juguetes, por ejemplo: “A guardar, a guardar cada cosa en su lugar, un lugar para cada cosa, a guardar, a guardar” • Jugar con cajas de fósforos y armar un tren. • Pinta el triángulo. ACTIVIDADES PARA LA SEMANA DEL 12 AL 16 DE JULIO DEL 2021. Semana 10: Experiencia de aprendizaje: Organizo mis juguetes