Evidencias primer periodo académico 2015

1. COMPONENTE PEDAGOGICO
2015
I.E.D. NUEVO HORIZONTE

2. Aprendizajes significativos en la clase de ciencias
naturales y química.
La utilización de distintas herramientas en las clases
de ciencias naturales, se ha convertido en un punto a
favor para la enseñanza-aprendizaje de los estudiantes,
ya que desde cualquier enfoque se pueden tratar con los
estudiantes, organizadores previos de tal forma que
faciliten el anclaje de sus estructuras mentales con los
nuevos conocimientos, y tengan un aprendizaje
significativo de las temáticas, desarrollando en ellos el
interés hacia las ciencias y el desarrollo de
competencias .
PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS
ASIGNATURA: Ciencias Naturales
Yeimy Escobar
P.M.I COMPONENTE PEDAGOGICO

3. PROYECTO: APRENDIENDO Y RECICLANDO
LA ESCUELA VAMOS CUIDANDO
La educación a través de sus diferentes medios
y enfoques, está llamada a brindar soluciones
que ayuden a cambiar los comportamientos de
las personas en forma positiva, fomentando y
llevando la formación de una conciencia
ambiental, diseñando y aplicando acciones
educativas a través del proyecto de educación
ambiental, en mejora de la calidad de vida de
las personas. Llevando a la participación de los
diferentes miembros de la comunidad, de tal
modo que sean capaces de solucionar y
transformar sus propios problemas.
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4. PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS
PROYECTO:
APRENDIENDO Y RECICLANDO
LA ESCUELA VAMOS
CUIDANDO
Con diferentes estrategias de
aplicación en la institución, se
pretende que la comunidad
educativa adquiera conductas
adecuadas con su entorno
escolar , específicamente en el
ambiente natural de esta.
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5. GESTIÓN DE AULA.
P.M.I COMPONENTE PEDAGOGICO
Desde el área de ciencias naturales existen un sin numero de
estrategias que pueden ser usadas con el fin de generan en
los estudiantes aprendizajes significativos, y por ende crear
estructuras mentales cimentadas con conceptos y
demostraciones propias de las ciencias naturales.

6. P.M.I COMPONENTE PEDAGOGICO
Armemos la
molécula de ADN
11°
Exploremos el
corazón 8°
Plegables sobre
enfermedades del S.
circulatorio

7. Esquema elaborado en 10°
“ADN”
“Armemos bases
nitrogenadas” 11°
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8. Elaboración de
esquemas
conceptuales 9°
Simulemos la
fuerza entre los
átomos. 8°
“Armemos enlaces
químicos dulces”
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9. Exposición “niveles de
energía” 10°
Armemos compuestos
químicos 10°
Modelos atómicos 10°
Elaborado por alumnos.
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10. Debates de situaciones problema
11°
Trabajo elaborado por
estudiantes 10°
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Laboratorios de clase

11. P.M.I COMPONENTE PEDAGOGICO
Con amor y tolerancia haremos del aula un lugar mejor.
“la cebolla”
“Quememos lo que hace
daño a los demás”
“adoptamos una mascota”
“Recordando la niñez”

12. P.M.I COMPONENTE PEDAGOGICO
Alabanza “tanto amo Dios al
mundo”
Reflexión

13. P.M.I COMPONENTE PEDAGOGICO
Compartir “día del
hombre y la mujer 11°”