Este documento describe un plan lector de 4 semanas sobre el uso de dispositivos móviles en el aprendizaje. El objetivo es sensibilizar a los estudiantes sobre la "netiqueta" o buen uso de los dispositivos. Los estudiantes accederán a contenidos en un aula virtual, elaborarán afiches sobre las normas de uso, y completarán una encuesta al final. La metodología incluye lecturas guiadas, discusión y producción de materiales sobre el tema.
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
Proyecto Plan Lector de CTA
1. 1
PROYECTOS DE MEJORA-PEME
PlanLector de CTA : ”Aprendizaje con dispositivos Móviles, lo que necesitas saber”
I.E : Fernando Carbajal Segura 6039
Director : Lic° Emilio Borja Espiritu
Sub Directora: Lic° Vilma Salas
Docente Responsable: Lic° WilliamH. Vegazo Muro
Area : Ciencia, Tecnología y Ambiente
Grado : 1° 2° ° Educación Secundaria
Turnos : Mañana/
Duración : 4 semanas / 12 horas
Inicio : 08 de agosto
Final : 09 de setiembre
2. 2
1.- Descripciòn :
El plan lector del área de ciencia, tecnología y ambiente tiene como objetivo sensibilizar a
los estudiante en el buen uso de los dispositivos móviles como parte integrante de los
aprendizajes.
Frente a la dificultad que se presenta cuando los alumnos buscan información en Internet
de manera autónoma, trabajar con los dispositivos móviles (Tablets y/o smartphones)
como estrategia didáctica permite que el alumno navegue por internet con una tarea
determinada y guiada, teniendo en cuenta que un alto porcentaje casi el 85% lo hace para
actividades de ocio y entretenimiento y solamente un 15% para actividades de
aprendizaje en el área de CTA
Utilizando el enfoque trae tu propio dispositivo conocido por sus siglas en inglés como
BYOD las nuevas generaciones en la cual la Escuela deben acceder a los aprendizajes
mediante iniciativas que permitan al alumnado a sensibilizarse frente a esta
problemática, planteamos una estrategia de aprendizaje que pone en juego las
herramientas de la web 2.0 que faciliten la adquisición y el desarrollo de las habilidades y
capacidades que involucren actividades de interacción en el proceso de E-A.
En este segundo semestre del año debemos abordar los temas relacionados con la
tecnología y apelamos a nuestro plan lector que permitan comprender el valor de los
dispositivos móviles mediante las normas del buen uso conocidas como la netiqueta:
La propuesta tiene varias aristas:
En primer lugar abordar la problemática de la limitada capacidad de acceso a los
recursos digitales web 2.0 que el alumnado presenta cuando navega en la Internet.
En segundo lugar desde una actitud pro-activa. Es decir no quedarnos solo con la
Red Social del Facebook sino explorar otros recursos como el microblogging de
Twitter, el servicio de correo electrónico de Gmail..
En tercer lugar elaborar afiches y papelógrafos para presentar las normas del buen
uso: cómo, cuándo y dónde usar los dispositivos o netiqueta.
Creación de un aula virtual en la plataforma de classmill
http://classmill.com/williamvegazo-muro/plan-lector-de-cta en la que los
estudiantes pueden acceder a los contenidos para su descarga y encuesta del plan
lector
Finalmente aplicar una encuesta de salida mediante los formularios de Google
drive.
2.- Objetivos :
3. 3
Para lograr el aprendizaje el proyecto TIC “Aprendizajes con dispositivos móviles lo que
necesitas saber” se han planteado los siguientes objetivos :
2.1 Objetivo General :
Sensibilizar a los estudiantes en el buen uso de los dispositivos móviles o netiqueta.
2.2 Objetivos Específicos :
Elaborar papelografos con las normas del buen uso y colocarlos en lugares visibles del aula
Acceder al aula virtual del plan lector para su descarga en tablets y smartphones.
Responder a una encuesta a manera de evaluación para medir el impacto del plan lector
en la comprensión lectora.
3.- Recursos :
El Proyecto TIC tomará los siguientes recursos para lograr los aprendizajes en los
alumno(a)s del curso
3.1 digitales :
3.1.1 Logística : Proyector Multimedia. Equipo Laptop HP. Parlantes. Equipos Laptops XO,
Memoria Pendrive USB; Mouse, supresor de pico, cable de extensión.
3.1.2 Web 2.0 :
a.- aula virtual en la plataforma LMS de Classmill
Para 1° Grado Para 2° Grado
http://classmill.com/williamvegazo-muro/plan-lector-de-cta
4. 4
b.- Clase virtual :
Blog del evento
http://novedadesdelasemana.blogspot.pe/2015/05/webinar-plan-lector-de-cta.html
Revisa el webinar del plan lector de CTA :
You Tube https://youtu.be/aWVHrEcUDyo
5. 5
Red Social Facebook / área de CTA
Aula virtual en Classmill del Plan Lector de CTA:
4.- Duración : 4 semanas
Inicio : 08 de agosto Final : 09 de setiembre
Socialización de los aprendizajes : del 08 al 12 de agosto
5.- Metodología :
Es de interactividad entre el alumno(a)s y el contenido de aprendizaje de la siguiente
manera bajo la asesoría del docente facilitador de los aprendizajes con el enfoque BYOD o
trae tu propio dispositivo.
6. 6
5.1 .- Capacidades
Comprensión de la Información.
Capacidades : comprende la información de la lectura.
Indagación y experimentación: Elabora papelografos y mensajes alusivos al uso adecuado
de los dispositivos móviles en la Escuela.
Actitudes ante el área : Entrega puntualmente cada una de las actividades fijadas en el
cronograma de Proyecto TIC.
6.- Evaluación
6.1 Evaluación de proceso:
Actividad Puntaje
Accesoal aulavirtual del PlanLectorde CTA
enla plataformaclassmill
http://classmill.com/williamvegazo-muro/plan-
lector-de-cta
02
Descarga del PlanLectordel aulavirtual y
audicióndel podcastenel aulavirtual.
03
Elaboraciónde afichesypapelografoconla
netiqueta
05
Responderlaencuestadel planlectorde
CTA
06
Socializaciónde losaprendizajes. 04
Total 20
7.- Cronograma de Actividades :
Actividades Crono Hrs
Presentacióndel ProyectoTIC “Aprendizajecondispositivosmóvilesloque
necesitassaber”Explicaciónde laMetodologíade trabajo.
08/08 al
12/08
01
Descarga del PlanLectordel aulavirtual y audicióndel podcastenel aula
virtual.
08/08 al
12/08
01
Lecturas de loscontenidosdel planlector:el celularenel aula; losprosy
contras.
15/08 al
19/08
03
Lecturas de loscontenidosdel planlector:conoce tusdispositivosmóviles,
Cómo, cuándo y dónde usar los dispositivos móviles: La Netiqueta
22/08 al
26/08
03