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Claves para la integración de recursos digitales al proyecto escolar

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Presentación de Claves para la integración de recursos digitales al proyecto escolar, realizado el 14 de noviembre en el marco del Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación de la OEI desarrollado en Buenos Aires.

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Claves para la integración de recursos digitales al proyecto escolar

  1. 1. C l a v e s p a r a l a integración de recursos digitales al proyecto escolar. Hugo Martínez Alvarado hmartinez@eduinnova.com @hmartinez
  2. 2. Todo lo que pueda ser digitalizado, va a ser digitalizado.
  3. 3. También en educación...
  4. 4. La disponibilidad de tecnologías digitales en la escuela, no garantiza su integración pedagógica.
  5. 5. Cinco claves para integrar recursos d i g i t a l e s a l proyecto escolar. ‣ Resumen aplicado de conjunto de investigaciones (www.eduinnova.com). ‣ Orientaciones, no recetas. ‣ Fundamento para generar indicadores de calidad.
  6. 6. Primero el problema, 1después la solución.
  7. 7. Los educadores están dispuestos a invertir tiempo para capacitarse y entrenarse en el uso de nuevos dispositivos para su trabajo docente, en la medida que las tecnologías generen beneficios en el corto plazo. Fuente: Aldunate y Nussbaum, 2013
  8. 8. 2 El contenido es más importante que el contenedor.
  9. 9. Una de las principales necesidades que deben satisfacer los docentes en el aula, es el cumplimiento de la cobertura del contenidos de acuerdo a lo planificado. Fuente: Infante y Nussbaum, 2010
  10. 10. 3Capacitación
  11. 11. Aquellas iniciativas que no consideran la formación de los profesores no tienen buen resultado. Fuente: Chong, 2011; Karsenti y Collin, 2011; Severin y Capota, 2011. Durante el proceso de adopción de tecnologías los profesores no deben ser dejados solos. Fuente: Claro et al., 2013 Los profesores que tenían asesoría técnica durante la clase eran capaces de lograr los objetivos pedagógicos antes definidos, mientras que aquellos que no recibían apoyo fallaban en el logro de estos objetivos. Fuente: Trucano, 2005; Cox & Webb, 2004
  12. 12. Articulación y 4gradualidad
  13. 13. Es aconsejable iniciar la integración de tecnologías a través de formas probadas e innovadoras de enseñanza y aprendizaje, integrando el uso de los recursos digitales y no digitales. Fuente: Aldunate y Nussbaum, 2013
  14. 14. 5 Comunicación
  15. 15. Las decisiones de incorporación de tecnologías digitales a cualquier p ro c e s o e d u c a t i v o , r e s u l t a n e s p e c i a l m e n t e s ens ibl e s pa r a l o s diversos actores de las comunidades escolares. Fuente: (Pedró, 2011)
  16. 16. Claves para integrar recursos digitales al proyecto escolar. 1. Primero el problema, después la solución. 2. El contenido es más importante que el contenedor. 3. Capacitación. 4. Articulación y gradualidad. 5. Comunicación.
  17. 17. Lo importante es tener un plan…. Plan de Integración de Tecnologías al Proyecto Escolar 1. Identificar problema(s) 2. Seleccionar ámbito curricular (contenido) 3. Plan de Capacitación. 4. Estrategia de articulación y gradualidad. 5. Estrategia de Comunicación.
  18. 18. Claves para la integración de recursos digitales al proyecto escolar. Hugo Martínez Alvarado hmartinez@eduinnova.com @hmartinez Presentación disponible en www.hugomartinez.cl

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