Este documento presenta una descripción general de las diferentes escuelas y teorías gerenciales que se han desarrollado a lo largo del tiempo. Entre ellas se encuentran la escuela tradicional, la escuela clásica, la escuela de relaciones humanas, la escuela estructuralista, la escuela conductista, la escuela de toma de decisiones, la escuela situacional o de contingencia, la escuela sistemática de administración, la escuela de administración estratégica y más recientemente teorías como la calidad total, la reingeniería de

1. ESCUELAS Y TEORÍAS GERENCIALES

2. Escuela tradicional
o de Administración Científica
Escuela Clásica
Escuela de Desarrollo
Organizacional
Racionalización del
trabajo a las
operaciones
Se establece la organización formal y los
principios generales de la administración
y la gerencia moderna
Se establece el cambio
organizacional planeado
preparado hacia el cambio
Escuela empirologica
Incorporación de análisis de casos
dentro del estudio del
comportamiento organizacional

3. Escuela de Relaciones
Humanas
Se toman en cuenta
las necesidades de las
personas en aspectos
de motivación
comunicación,
liderazgo y dinámicas
de grupo
Escuela estructuralista
Burocrática
Equilibrio entre el
recurso físico y el
recurso humano
Escuela Conductista
o Psicológica
Teoría
jerárquica de
las
necesidades
conocer el
comportamiento de los
subordinados para
conformar una política
que satisfaga las
necesidades de los
individuos de alguna
organización, empresa
y estructuras del
estado.
Teoría de los dos
factores
•La satisfacción en el
cargo es función del
contenido
•La insatisfacción en el
cargo es función del
ambiente
Perspectivas psicológicas
de las organizaciones
Teoría X y Y
Son dos maneras excluyentes de
percibir el comportamiento
humano adoptadas por los
gerentes para motivar a los
empleados y obtener una alta
productividad
Teoría del desarrollo
organizacional
introducir una
nueva mentalidad,
abierta,
democrática y
eminentemente
participativa,
orientada mucho más
hacia la
administración de
personas que hacia
la administración
de bienes y
técnicas.
Teoría de la
organización
Serie de conceptos y
principios que describen y
explican el fenómeno de las
organizaciones. Por ello,
han de ser aplicables a
cualquier situación y
momento.
Escuelas y Teorías Gerenciales

4. Escuela toma de decisiones
Teoría matemática
La misión mas importante del administrador esta
basado en toma de decisiones esto incide
directamente en el declive o posicionamiento de
las organizaciones
Escuela situacional o de
contingencia
Plantea que las organizaciones son
diferentes y por tanto enfrentan
situaciones distintas por lo tanto se debe
actuar con métodos diversos de
administración
Escuela Sistemática de
administración
Todos los elementos de una
organización se complementen de
manera correcta para generar
resultados positivos
Teoría de los
sistemas
Enfatizan el proceso de
decisión y lo tratan de
modo lógico y racional a
través de un enfoque
cuantitativo,
detertministico y lógico.
La empresa se ve como una
estructura que se reproduce y
se visualiza a través de un
sistema de toma de
decisiones, tanto individual
como colectivamente.
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Escuelas y Teorías Gerenciales

5. Escuela de
administración
estratégica
Teoría Z
Teoría de las
limitaciones
Establece la importancia de definir y estructurar las
estrategias como un mecanismo para posibilitar el
éxito empresarial
Calidad
Total
Reingeniería de los
Procesos
Teoría de la
Excelencia
es una postura de asumir la vida
laboral y la vida personal de manera
integral del trabajador que sin duda
ayuda a que este no solo se sienta
mejor a nivel personal, sino que
también sepa cumplir mejor y más rápido
con los objetivos de la empresa.
concibe a cualquier
organización, como un
sistema complejo,
formado por una serie de
elementos que
interactúan entre sí, de
forma que el resultado
global del sistema
depende del esfuerzo
conjunto de todos sus
elementos.
Es una serie de principios
a seguir por toda la
organización a priori de
conseguir calidad y
productividad bajo la
correcta administración de
la compañía.
Es la revisión fundamental y el
rediseño radical de procesos
para alcanzar mejoras
espectaculares en medidas
críticas y contemporáneas de
rendimiento como costos,
calidad, servicio y rapidez.
Son ocho principios para la excelencia que le
permiten a cualquier gerente mirarse al espejo y
evaluar su desempeño. Además, le ayudarán a
identificar ideas excelentes que otros utilizan, y
aplicarlas.
Escuelas y Teorías Gerenciales