SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Descargar para leer sin conexión
FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA EMPRESARIAL
ACELERACIÓN
CÁLCULO VECTORIAL DE LA ACELERACIÓN
AUTOR
Remaycuna Vasquez Alexander
ASESOR
Raymundo García Carlos Alberto
PIURA - PERÚ
2017
Página 2 de 10
CÁLCULO VECTORIAL DE LA ACELERACIÓN
1. OBJETIVO:
➢ Determinar la aceleración de un carrito al ser arrastrado por un trozo de plomo que esta
conectado por una cuerda.
1.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
➢ Conocer la metodología de cálculo que permiten medir la aceleración de un cuerpo.
➢ Comprobar y demostrar gráficamente la aceleración de un objeto en un tiempo deterinado.
2. FUNDAMENTO TEÓRICO
2.1. MAGNITUD VECTORIAL
Es aquella magnitud que aparte de conocer su valor numérico y su unidad respectiva, es necesario
conocer también la dirección y sentido para que así dicha magnitud logre estar perfectamente
determinada.
2.2. ACELERACIÓN
Es una magnitud vectorial que nos indica la variación de velocidad por unidad de tiempo. En el
contexto de la mecánica vectorial newtoniana se representa normalmente por a o a y su módulo por
a. Sus dimensiones son (L.T^-2). Su unidad en el Sistema Internacional es m/s^2.
Su fórmula es:
No debe confundirse la velocidad con la aceleración, pues son conceptos distintos, acelerar no
significa ir más rápido, sino cambiar de velocidad.
2.3. ACELERACIÓN MEDIA E INSTANTÁNEA
Se define la aceleración media como la relación entre la variación o cambio de velocidad de un
móvil y el tiempo empleado en dicho cambio:
Donde a es aceleración, y v la velocidad final en el instante t, v0 la velocidad inicial en el instante
t0.
La aceleración instantánea, que para trayectorias curvas se toma como un vector, es la derivada de
la velocidad (instantánea) respecto del tiempo en un instante dado (en dos instantes cercanos pero
diferentes el valor puede cambiar mucho):
Página 3 de 10
Puesto que la velocidad instantánea v a su vez es la derivada del vector de posición r respecto al
tiempo, se tiene que la aceleración vectorial es la derivada segunda respecto de la variable temporal:
2.3.1. Medición de la aceleración
La medida de la aceleración puede hacerse con un sistema de adquisición de datos y un simple
acelerómetro. Los acelerómetros electrónicos son fabricados para medir la aceleración en una, dos
o tres direcciones. Cuentan con dos elementos conductivos, separados por un material que varía su
conductividad en función de las medidas, que a su vez serán relativas a la aceleración del conjunto.
2.3.2.Unidades
Las unidades de la aceleración son:
Sistema Internacional
1 m/s2
Sistema Cegesimal
1 cm/s2
= 1 Gal
2.4. COMPONENTES INTRÍNSECAS DE LA ACELERACIÓN: ACELERACIONES
TANGENCIAL Y NORMAL
Existe una descomposición geométrica útil del vector de aceleración de una partícula, en dos componentes
perpendiculares: la aceleración tangencial y la aceleración normal. La primera da cuenta de cuanto varía
el módulo del vector velocidad o celeridad. La aceleración normal por el contrario da cuenta de la tasa de
cambio de la dirección velocidad:
Donde es el vector unitario y tangente a la trayectoria del mismo sentido que la velocidad. Usando
las fórmulas de geometría diferencial de curvas se llega a que la expresión anterior es igual a:
Página 4 de 10
Donde at es la aceleración tangencial, an es la aceleración normal y los vectores que aparecen en la anterior
expresión se relacionan con los vectores del Triedro de Frênet-Serret que aparece en la geometría diferencial de
curvas del siguiente modo:
: Es el vector unitario tangente a la curva.
: Es el vector normal (unitario) de la curva.
: Es el vector velocidad angular que es siempre paralelo al vector binormal de la curva.
2.4.1.Movimiento circular uniforme
Un movimiento circular uniforme es aquel en el que la partícula recorre una trayectoria circular de
radio R con velocidad constante, es decir, que la distancia recorrida en cada intervalo de tiempo
igual es la misma. Para ese tipo de movimiento el vector de velocidad mantiene su módulo y va
variando la dirección siguiendo una trayectoria circular. Si se aplican las fórmulas anteriores, se
tiene que la aceleración tangencial es nula y la aceleración normal es constante: a esta aceleración
normal se la llama "aceleración centrípeta". En este tipo de movimiento la aceleración aplicada al
objeto se encarga de modificar la trayectoria del objeto y no en modificar su velocidad.
2.4.2.Movimiento rectilíneo acelerado
Si se aplican las fórmulas anteriores al movimiento rectilíneo, en el que solo existe aceleración
tangencial, al estar todos los vectores contenidos en la trayectoria, podemos prescindir de la notación
vectorial y escribir simplemente:
Ya que en ese tipo de movimiento los vectores a y v son paralelos, satisfaciendo también la relación:
Página 5 de 10
La coordenadas de posición viene dada en este caso por:
Un caso particular de movimiento rectilíneo acelerado es el movimiento rectilíneo uniformemente
variado donde la aceleración es además constante y por tanto la velocidad y la coordenadas de
posición vienen dados por:
2.5. ACELERACIÓN EN MECÁNICA RELATIVISTA
2.5.1. Relatividad especial
El análogo de la aceleración en mecánica relativista se llama cuadriaceleración y es un cuadrivector cuyas
tres componentes espaciales para pequeñas velocidades coinciden con las de la aceleración newtoniana (la
componente temporal para pequeñas velocidades resulta proporcional a la potencia de la fuerza dividida por
la velocidad de la luz y la masa de la partícula).
En mecánica relativista la cuadrivelocidad y la cuadriaceleración son siempre ortogonales, eso se sigue que
la cuadrivelocidad tiene un (pseudo)módulo constante.
2.5.2. Relatividad general
En teoría general de la relatividad el caso de la aceleración es más complicado, ya que debido a que el propio
espacio-tiempo es curvo (ver curvatura del espacio-tiempo), una partícula sobre la que no actúa ninguna
fuerza puede seguir una trayectoria curva, de hecho la línea curva que sigue una partícula sobre la que no
actúa ninguna fuerza exterior es una línea geodésica, de hecho en relatividad general la fuerza gravitatoria no
se interpeta como una fuerza sino como un efecto de la curvatura del espacio-tiempo que hace que las
partículas no trayectorias rectas sino líneas geodéscias. En este contexto la aceleración no geodésica de una
partícula es un vector cuyas cuatro componentes se calulan como:
Página 6 de 10
Aquí a = 0,1,2,3 (componente temporal y tres componentes espaciales). Se aprecia que cuando los símbolos
de Christoffel una partícula puede tener aceleración cero aunque su cuadrivelocidad no sea constante,
eso sucede cuando la partícula sigue una línea geodésica de un espacio-tiempo de curvatura no nula.
3. EQUIPO Y MATERIALES
➢ Carrito para prueba.
➢ Línea para desplazamiento del carrito.
➢ Cronometro.
➢ Hoja milimetrada.
➢ Calculadora.
4. PROCEDIMIENTO
Para realizar la medición de la aceleración del carrito en la línea de desplazamiento, se establecieron como
objeto de cálculo, escalas de distancia de 10 cm y se procedió a realizar lo siguiente:
a) Situar el carrito en la pista a una velocidad cero, con una distancia recorrida de cero centímetros.
b) Asignar escalas de medida de 10 cm de distancia por tramo para medir la aceleración del carrito al avanzar
por cada espacio especificado.
c) Empezar a realizar las pruebas, calculando la velocidad haciendo uso de un cronometro.
5. DATOS OBTENIDOS
TABLADE DATOS QUE REPRESENTA LAS DISTANCIAS Y TIEMPOS
D: Distancia.
D: Promedio de distancia.
T: Tiempo.
T: Promedio de promedio de tiempo.
A: Aceleración.
𝑨 = 215.93 cm/s^2
𝑨 = 2.16 𝑚/𝑠^2
𝑫 = 35 𝑐𝑚
𝑻 = 0.66 𝑆𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜𝑠
𝑽 = 52.58 𝑐𝑚/𝑠
A: Promedio de aceleración.
Página 7 de 10
6. ANALISIS DE DATOS
➢ Distancia promedio
D = 45 cm
➢ Aceleración promedio en Cm/s^2
A = 168.41 cm/s^2
➢ Aceleración promedio en m/s^2
A = 1,68 m/s^2
➢ Gráfico en hoja milimetrada
Página 8 de 10
Página 9 de 10
7. CONCLUSIONES
A)Acerca de los resultados Obtenidos.
Después de realizar los cálculos respectivos, obtuvimos la aceleración promedia que tuvo el carrito de
prueba, conociendo así que esta aceleración es de 168.41 cm/s^2 y 1.68 m/s^2, así como también el
promedio de la distancia que fue de 40 cm.
B) Acerca del Cálculo Realizado.
Para llegar al resultado antes mencionado, se realizó controles de tiempos y operaciones matemáticas
tales como suma, promedios y el empleo de la fórmula de la aceleración ya se en cm/s^2 o en m/s^2,
todas estas actividades nos ayudó a obtener datos más objetivos para poder realizar una
representación gráfica de un vector y su respectivo cálculo.

Más contenido relacionado

Similar a CALCULO VECTORIAL DE LA ACELERACION.pdf

Practica1 cinematica y dinamica
Practica1 cinematica y dinamicaPractica1 cinematica y dinamica
Practica1 cinematica y dinamica20_masambriento
 
Diapositivas diseño y contruccion de una maquina de goldberg quinteros camila
Diapositivas diseño y contruccion de una maquina de goldberg quinteros camilaDiapositivas diseño y contruccion de una maquina de goldberg quinteros camila
Diapositivas diseño y contruccion de una maquina de goldberg quinteros camilaCAMILAVALERIAQUINTER
 
UPN PPT Plantilla 2022 semana 10 (1).pptx
UPN PPT Plantilla 2022 semana 10 (1).pptxUPN PPT Plantilla 2022 semana 10 (1).pptx
UPN PPT Plantilla 2022 semana 10 (1).pptxSOLDADOJEICE
 
Movimiento en una dimension.pptx
Movimiento en una dimension.pptxMovimiento en una dimension.pptx
Movimiento en una dimension.pptxEdsonBarriosOchaeta
 
Presentacion ecuaciones parametricas
Presentacion ecuaciones parametricasPresentacion ecuaciones parametricas
Presentacion ecuaciones parametricasGonzalez Pedro
 
Presentacion Proyecto Fisica I Cinematica de la particula.
Presentacion Proyecto Fisica I Cinematica de la particula.Presentacion Proyecto Fisica I Cinematica de la particula.
Presentacion Proyecto Fisica I Cinematica de la particula.KevinAlmendariz
 
conservasion_de_la_energia1.pdf
conservasion_de_la_energia1.pdfconservasion_de_la_energia1.pdf
conservasion_de_la_energia1.pdfOmarMancipe
 
Movimiento Rectilineo Uniforme
Movimiento Rectilineo UniformeMovimiento Rectilineo Uniforme
Movimiento Rectilineo UniformeAngel Vasquez
 
Jdjshshjajabjsjsbsuusbshsjsjbdjdjdjdndjdd
JdjshshjajabjsjsbsuusbshsjsjbdjdjdjdndjddJdjshshjajabjsjsbsuusbshsjsjbdjdjdjdndjdd
Jdjshshjajabjsjsbsuusbshsjsjbdjdjdjdndjddcamposchavez923
 
Informe mecanica1
Informe mecanica1Informe mecanica1
Informe mecanica1Maikon Q
 
Magnitudes física1
Magnitudes física1Magnitudes física1
Magnitudes física1andres1768
 

Similar a CALCULO VECTORIAL DE LA ACELERACION.pdf (20)

Practica1 cinematica y dinamica
Practica1 cinematica y dinamicaPractica1 cinematica y dinamica
Practica1 cinematica y dinamica
 
Cap 2 Movimiento en una dimension parte 1
Cap 2 Movimiento en una dimension parte 1Cap 2 Movimiento en una dimension parte 1
Cap 2 Movimiento en una dimension parte 1
 
lab2.pdf
lab2.pdflab2.pdf
lab2.pdf
 
Diapositivas diseño y contruccion de una maquina de goldberg quinteros camila
Diapositivas diseño y contruccion de una maquina de goldberg quinteros camilaDiapositivas diseño y contruccion de una maquina de goldberg quinteros camila
Diapositivas diseño y contruccion de una maquina de goldberg quinteros camila
 
UPN PPT Plantilla 2022 semana 10 (1).pptx
UPN PPT Plantilla 2022 semana 10 (1).pptxUPN PPT Plantilla 2022 semana 10 (1).pptx
UPN PPT Plantilla 2022 semana 10 (1).pptx
 
DINÁMICA.pdf
DINÁMICA.pdfDINÁMICA.pdf
DINÁMICA.pdf
 
Movimiento en una dimension.pptx
Movimiento en una dimension.pptxMovimiento en una dimension.pptx
Movimiento en una dimension.pptx
 
Presentacion ecuaciones parametricas
Presentacion ecuaciones parametricasPresentacion ecuaciones parametricas
Presentacion ecuaciones parametricas
 
Presentacion Proyecto Fisica I Cinematica de la particula.
Presentacion Proyecto Fisica I Cinematica de la particula.Presentacion Proyecto Fisica I Cinematica de la particula.
Presentacion Proyecto Fisica I Cinematica de la particula.
 
CINEMÁTICA OJO.pptx
CINEMÁTICA OJO.pptxCINEMÁTICA OJO.pptx
CINEMÁTICA OJO.pptx
 
conservasion_de_la_energia1.pdf
conservasion_de_la_energia1.pdfconservasion_de_la_energia1.pdf
conservasion_de_la_energia1.pdf
 
02 cinematica
02   cinematica02   cinematica
02 cinematica
 
Movimiento Rectilineo Uniforme
Movimiento Rectilineo UniformeMovimiento Rectilineo Uniforme
Movimiento Rectilineo Uniforme
 
LAB3.pdf
LAB3.pdfLAB3.pdf
LAB3.pdf
 
Cinemática
CinemáticaCinemática
Cinemática
 
REPORTE.pdf
REPORTE.pdfREPORTE.pdf
REPORTE.pdf
 
Jdjshshjajabjsjsbsuusbshsjsjbdjdjdjdndjdd
JdjshshjajabjsjsbsuusbshsjsjbdjdjdjdndjddJdjshshjajabjsjsbsuusbshsjsjbdjdjdjdndjdd
Jdjshshjajabjsjsbsuusbshsjsjbdjdjdjdndjdd
 
Informe mecanica1
Informe mecanica1Informe mecanica1
Informe mecanica1
 
Informe de fissica lab 4 mru
Informe de fissica lab 4   mruInforme de fissica lab 4   mru
Informe de fissica lab 4 mru
 
Magnitudes física1
Magnitudes física1Magnitudes física1
Magnitudes física1
 

Más de ALEXANDER REMAYCUNA VÁSQUEZ

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN - DATA MART PARA MEDIANAS EMPRESAS DE LA CIUDAD DE P...
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN - DATA MART PARA MEDIANAS EMPRESAS DE LA CIUDAD DE P...TRABAJO DE INVESTIGACIÓN - DATA MART PARA MEDIANAS EMPRESAS DE LA CIUDAD DE P...
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN - DATA MART PARA MEDIANAS EMPRESAS DE LA CIUDAD DE P...ALEXANDER REMAYCUNA VÁSQUEZ
 
PROYECTO- INTERNVENCION PSICOLOGICA BREVE EN COLABORADORES DE LA UCV
PROYECTO- INTERNVENCION PSICOLOGICA BREVE EN COLABORADORES DE LA UCVPROYECTO- INTERNVENCION PSICOLOGICA BREVE EN COLABORADORES DE LA UCV
PROYECTO- INTERNVENCION PSICOLOGICA BREVE EN COLABORADORES DE LA UCVALEXANDER REMAYCUNA VÁSQUEZ
 
PLAN DE MARKETING ESTRATÉGICO DE LA UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO
PLAN DE MARKETING ESTRATÉGICO DE LA UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJOPLAN DE MARKETING ESTRATÉGICO DE LA UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO
PLAN DE MARKETING ESTRATÉGICO DE LA UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJOALEXANDER REMAYCUNA VÁSQUEZ
 
RED WAN (WIDE AREA NETWORK O RED DE ÁREA EXTENDIDA
RED WAN (WIDE AREA NETWORK O RED DE ÁREA EXTENDIDARED WAN (WIDE AREA NETWORK O RED DE ÁREA EXTENDIDA
RED WAN (WIDE AREA NETWORK O RED DE ÁREA EXTENDIDAALEXANDER REMAYCUNA VÁSQUEZ
 
RETOS PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN TIEMPOS DE PANDEMIA
RETOS PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN TIEMPOS DE PANDEMIARETOS PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN TIEMPOS DE PANDEMIA
RETOS PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN TIEMPOS DE PANDEMIAALEXANDER REMAYCUNA VÁSQUEZ
 
PROCESO DE RECICLAJE DE RESIDUOS SÓLIDOS EN ÉPOCAS DE PANDEMIA EN HOGARES DE ...
PROCESO DE RECICLAJE DE RESIDUOS SÓLIDOS EN ÉPOCAS DE PANDEMIA EN HOGARES DE ...PROCESO DE RECICLAJE DE RESIDUOS SÓLIDOS EN ÉPOCAS DE PANDEMIA EN HOGARES DE ...
PROCESO DE RECICLAJE DE RESIDUOS SÓLIDOS EN ÉPOCAS DE PANDEMIA EN HOGARES DE ...ALEXANDER REMAYCUNA VÁSQUEZ
 
IMPLEMENTACION DE UNA MICROEMPRESA COMERCIAL DE BICICLETAS EN LA CIUDAD DE PIURA
IMPLEMENTACION DE UNA MICROEMPRESA COMERCIAL DE BICICLETAS EN LA CIUDAD DE PIURAIMPLEMENTACION DE UNA MICROEMPRESA COMERCIAL DE BICICLETAS EN LA CIUDAD DE PIURA
IMPLEMENTACION DE UNA MICROEMPRESA COMERCIAL DE BICICLETAS EN LA CIUDAD DE PIURAALEXANDER REMAYCUNA VÁSQUEZ
 
LEY QUE PROMUEVE EL DESARROLLO DEL MERCADO DE CAPITALES - MAPA MENTAL
LEY QUE PROMUEVE EL DESARROLLO DEL MERCADO DE CAPITALES - MAPA MENTALLEY QUE PROMUEVE EL DESARROLLO DEL MERCADO DE CAPITALES - MAPA MENTAL
LEY QUE PROMUEVE EL DESARROLLO DEL MERCADO DE CAPITALES - MAPA MENTALALEXANDER REMAYCUNA VÁSQUEZ
 

Más de ALEXANDER REMAYCUNA VÁSQUEZ (20)

SISTEMAS DE INTELIGENCIA DE NEGOCIOS
SISTEMAS DE INTELIGENCIA DE NEGOCIOSSISTEMAS DE INTELIGENCIA DE NEGOCIOS
SISTEMAS DE INTELIGENCIA DE NEGOCIOS
 
LEY N°09: LA LEY DE LO OPUESTO
LEY N°09: LA LEY DE LO OPUESTOLEY N°09: LA LEY DE LO OPUESTO
LEY N°09: LA LEY DE LO OPUESTO
 
TIPOS DE SISTEMAS DE INFORMACION
TIPOS DE SISTEMAS DE INFORMACIONTIPOS DE SISTEMAS DE INFORMACION
TIPOS DE SISTEMAS DE INFORMACION
 
TIPOS DE CLIENTE
TIPOS DE CLIENTETIPOS DE CLIENTE
TIPOS DE CLIENTE
 
TRABAJO DE INVETIGACION
TRABAJO DE INVETIGACION TRABAJO DE INVETIGACION
TRABAJO DE INVETIGACION
 
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN - DATA MART PARA MEDIANAS EMPRESAS DE LA CIUDAD DE P...
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN - DATA MART PARA MEDIANAS EMPRESAS DE LA CIUDAD DE P...TRABAJO DE INVESTIGACIÓN - DATA MART PARA MEDIANAS EMPRESAS DE LA CIUDAD DE P...
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN - DATA MART PARA MEDIANAS EMPRESAS DE LA CIUDAD DE P...
 
INTELIGENCIA ARTIFICIAL
INTELIGENCIA ARTIFICIAL INTELIGENCIA ARTIFICIAL
INTELIGENCIA ARTIFICIAL
 
PROYECTO- INTERNVENCION PSICOLOGICA BREVE EN COLABORADORES DE LA UCV
PROYECTO- INTERNVENCION PSICOLOGICA BREVE EN COLABORADORES DE LA UCVPROYECTO- INTERNVENCION PSICOLOGICA BREVE EN COLABORADORES DE LA UCV
PROYECTO- INTERNVENCION PSICOLOGICA BREVE EN COLABORADORES DE LA UCV
 
PLAN DE MARKETING ESTRATÉGICO DE LA UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO
PLAN DE MARKETING ESTRATÉGICO DE LA UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJOPLAN DE MARKETING ESTRATÉGICO DE LA UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO
PLAN DE MARKETING ESTRATÉGICO DE LA UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO
 
GLOVO VS RAPPI - BENCHMARKING
GLOVO VS RAPPI - BENCHMARKINGGLOVO VS RAPPI - BENCHMARKING
GLOVO VS RAPPI - BENCHMARKING
 
BRIEFING CREATIVO - UCV
BRIEFING CREATIVO - UCVBRIEFING CREATIVO - UCV
BRIEFING CREATIVO - UCV
 
RED WAN (WIDE AREA NETWORK O RED DE ÁREA EXTENDIDA
RED WAN (WIDE AREA NETWORK O RED DE ÁREA EXTENDIDARED WAN (WIDE AREA NETWORK O RED DE ÁREA EXTENDIDA
RED WAN (WIDE AREA NETWORK O RED DE ÁREA EXTENDIDA
 
INFOGRAFIA DE LA METODOLOGÍA DEL MARCO LÓGICO
INFOGRAFIA DE LA METODOLOGÍA DEL MARCO LÓGICOINFOGRAFIA DE LA METODOLOGÍA DEL MARCO LÓGICO
INFOGRAFIA DE LA METODOLOGÍA DEL MARCO LÓGICO
 
CUSTOMER RELATIONSHIP MANAGEMENT (CRM)
CUSTOMER RELATIONSHIP MANAGEMENT (CRM)CUSTOMER RELATIONSHIP MANAGEMENT (CRM)
CUSTOMER RELATIONSHIP MANAGEMENT (CRM)
 
RETOS PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN TIEMPOS DE PANDEMIA
RETOS PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN TIEMPOS DE PANDEMIARETOS PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN TIEMPOS DE PANDEMIA
RETOS PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN TIEMPOS DE PANDEMIA
 
CRM EN LA NUBE
CRM EN LA NUBECRM EN LA NUBE
CRM EN LA NUBE
 
PROCESO DE RECICLAJE DE RESIDUOS SÓLIDOS EN ÉPOCAS DE PANDEMIA EN HOGARES DE ...
PROCESO DE RECICLAJE DE RESIDUOS SÓLIDOS EN ÉPOCAS DE PANDEMIA EN HOGARES DE ...PROCESO DE RECICLAJE DE RESIDUOS SÓLIDOS EN ÉPOCAS DE PANDEMIA EN HOGARES DE ...
PROCESO DE RECICLAJE DE RESIDUOS SÓLIDOS EN ÉPOCAS DE PANDEMIA EN HOGARES DE ...
 
CASO FEDEX
CASO FEDEXCASO FEDEX
CASO FEDEX
 
IMPLEMENTACION DE UNA MICROEMPRESA COMERCIAL DE BICICLETAS EN LA CIUDAD DE PIURA
IMPLEMENTACION DE UNA MICROEMPRESA COMERCIAL DE BICICLETAS EN LA CIUDAD DE PIURAIMPLEMENTACION DE UNA MICROEMPRESA COMERCIAL DE BICICLETAS EN LA CIUDAD DE PIURA
IMPLEMENTACION DE UNA MICROEMPRESA COMERCIAL DE BICICLETAS EN LA CIUDAD DE PIURA
 
LEY QUE PROMUEVE EL DESARROLLO DEL MERCADO DE CAPITALES - MAPA MENTAL
LEY QUE PROMUEVE EL DESARROLLO DEL MERCADO DE CAPITALES - MAPA MENTALLEY QUE PROMUEVE EL DESARROLLO DEL MERCADO DE CAPITALES - MAPA MENTAL
LEY QUE PROMUEVE EL DESARROLLO DEL MERCADO DE CAPITALES - MAPA MENTAL
 

Último

Irrigacion e Inervacion de la articulación mandibular
Irrigacion e Inervacion de la articulación mandibularIrrigacion e Inervacion de la articulación mandibular
Irrigacion e Inervacion de la articulación mandibularAdrinCrdenas9
 
Descubrimiento de la Penicilina y su uso en la seguna guerra mundial.pdf
Descubrimiento de la Penicilina y su uso en la seguna guerra mundial.pdfDescubrimiento de la Penicilina y su uso en la seguna guerra mundial.pdf
Descubrimiento de la Penicilina y su uso en la seguna guerra mundial.pdfjavisoad
 
Síndrome del Niño Maltratado signos de alerta
Síndrome del Niño Maltratado signos de alertaSíndrome del Niño Maltratado signos de alerta
Síndrome del Niño Maltratado signos de alertaanapauflores2007
 
Zambrano, R. - Historia mínima de la música en Occidente [2013].pdf
Zambrano, R. - Historia mínima de la música en Occidente [2013].pdfZambrano, R. - Historia mínima de la música en Occidente [2013].pdf
Zambrano, R. - Historia mínima de la música en Occidente [2013].pdffrank0071
 
propiedades y clasificacion de los materiales metalicos
propiedades y clasificacion de los materiales metalicospropiedades y clasificacion de los materiales metalicos
propiedades y clasificacion de los materiales metalicosOmarazahiSalinasLpez
 
Hugo Ruiz - Principios de la Agricultura Sintropica.pptx
Hugo Ruiz - Principios de la Agricultura Sintropica.pptxHugo Ruiz - Principios de la Agricultura Sintropica.pptx
Hugo Ruiz - Principios de la Agricultura Sintropica.pptxhugoenriqueruizchaco1
 
CEREBRO Y CONDUCTA ESPECIALIDAD GM_091358.pptx
CEREBRO Y CONDUCTA ESPECIALIDAD GM_091358.pptxCEREBRO Y CONDUCTA ESPECIALIDAD GM_091358.pptx
CEREBRO Y CONDUCTA ESPECIALIDAD GM_091358.pptxfranciscofernandez106395
 
LEY FEDERAL DE TRABAJO IPN MEDICINA OCUPACIONAL.pdf
LEY FEDERAL DE TRABAJO IPN MEDICINA OCUPACIONAL.pdfLEY FEDERAL DE TRABAJO IPN MEDICINA OCUPACIONAL.pdf
LEY FEDERAL DE TRABAJO IPN MEDICINA OCUPACIONAL.pdfrvillegasp16001
 
Miología del bovino veterinaria métodos rápidos
Miología del bovino veterinaria métodos rápidosMiología del bovino veterinaria métodos rápidos
Miología del bovino veterinaria métodos rápidosmarielbispurocoleo5
 
Mapa conceptual de la Cristalografía .pdf
Mapa conceptual de la Cristalografía .pdfMapa conceptual de la Cristalografía .pdf
Mapa conceptual de la Cristalografía .pdfHeidyYamileth
 
PLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA SEGUNDO GRADO
PLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA  SEGUNDO GRADOPLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA  SEGUNDO GRADO
PLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA SEGUNDO GRADOunsaalfredo
 
Triptico-venus-docx.docxxxxxxxxxxxxxxxxx
Triptico-venus-docx.docxxxxxxxxxxxxxxxxxTriptico-venus-docx.docxxxxxxxxxxxxxxxxx
Triptico-venus-docx.docxxxxxxxxxxxxxxxxxalennyjuarez
 
Novena a la Medalla Milagrosa, es una devoción
Novena a la Medalla Milagrosa,  es una devociónNovena a la Medalla Milagrosa,  es una devoción
Novena a la Medalla Milagrosa, es una devociónandres2973
 
ANALISIS DIMENSIONAL Y MAGNITUDES CONCEPTO
ANALISIS DIMENSIONAL Y MAGNITUDES CONCEPTOANALISIS DIMENSIONAL Y MAGNITUDES CONCEPTO
ANALISIS DIMENSIONAL Y MAGNITUDES CONCEPTOClaudiaSantosVsquez
 
Tortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdf
Tortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdfTortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdf
Tortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdfGermán Tortosa
 
PARTES y Anatomía de la ESCÁPULA.descrpcion, fncinalidad
PARTES y Anatomía de la ESCÁPULA.descrpcion, fncinalidadPARTES y Anatomía de la ESCÁPULA.descrpcion, fncinalidad
PARTES y Anatomía de la ESCÁPULA.descrpcion, fncinalidadeumartinezvete
 
Carbohidratos, lipidos, acidos nucleicos, y principios del metabolismo.
Carbohidratos, lipidos, acidos nucleicos, y principios del metabolismo.Carbohidratos, lipidos, acidos nucleicos, y principios del metabolismo.
Carbohidratos, lipidos, acidos nucleicos, y principios del metabolismo.Ralvila5
 
DIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptx
DIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptxDIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptx
DIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptxprofesionalscontable
 
NCh 170-2016_07.03.17.pdf tecnologia del hormigon
NCh 170-2016_07.03.17.pdf tecnologia del hormigonNCh 170-2016_07.03.17.pdf tecnologia del hormigon
NCh 170-2016_07.03.17.pdf tecnologia del hormigonalejandroperezguajar
 
5. Célula animal y vegetal y sus diferencias.pptx
5. Célula animal y vegetal y sus diferencias.pptx5. Célula animal y vegetal y sus diferencias.pptx
5. Célula animal y vegetal y sus diferencias.pptxealva1
 

Último (20)

Irrigacion e Inervacion de la articulación mandibular
Irrigacion e Inervacion de la articulación mandibularIrrigacion e Inervacion de la articulación mandibular
Irrigacion e Inervacion de la articulación mandibular
 
Descubrimiento de la Penicilina y su uso en la seguna guerra mundial.pdf
Descubrimiento de la Penicilina y su uso en la seguna guerra mundial.pdfDescubrimiento de la Penicilina y su uso en la seguna guerra mundial.pdf
Descubrimiento de la Penicilina y su uso en la seguna guerra mundial.pdf
 
Síndrome del Niño Maltratado signos de alerta
Síndrome del Niño Maltratado signos de alertaSíndrome del Niño Maltratado signos de alerta
Síndrome del Niño Maltratado signos de alerta
 
Zambrano, R. - Historia mínima de la música en Occidente [2013].pdf
Zambrano, R. - Historia mínima de la música en Occidente [2013].pdfZambrano, R. - Historia mínima de la música en Occidente [2013].pdf
Zambrano, R. - Historia mínima de la música en Occidente [2013].pdf
 
propiedades y clasificacion de los materiales metalicos
propiedades y clasificacion de los materiales metalicospropiedades y clasificacion de los materiales metalicos
propiedades y clasificacion de los materiales metalicos
 
Hugo Ruiz - Principios de la Agricultura Sintropica.pptx
Hugo Ruiz - Principios de la Agricultura Sintropica.pptxHugo Ruiz - Principios de la Agricultura Sintropica.pptx
Hugo Ruiz - Principios de la Agricultura Sintropica.pptx
 
CEREBRO Y CONDUCTA ESPECIALIDAD GM_091358.pptx
CEREBRO Y CONDUCTA ESPECIALIDAD GM_091358.pptxCEREBRO Y CONDUCTA ESPECIALIDAD GM_091358.pptx
CEREBRO Y CONDUCTA ESPECIALIDAD GM_091358.pptx
 
LEY FEDERAL DE TRABAJO IPN MEDICINA OCUPACIONAL.pdf
LEY FEDERAL DE TRABAJO IPN MEDICINA OCUPACIONAL.pdfLEY FEDERAL DE TRABAJO IPN MEDICINA OCUPACIONAL.pdf
LEY FEDERAL DE TRABAJO IPN MEDICINA OCUPACIONAL.pdf
 
Miología del bovino veterinaria métodos rápidos
Miología del bovino veterinaria métodos rápidosMiología del bovino veterinaria métodos rápidos
Miología del bovino veterinaria métodos rápidos
 
Mapa conceptual de la Cristalografía .pdf
Mapa conceptual de la Cristalografía .pdfMapa conceptual de la Cristalografía .pdf
Mapa conceptual de la Cristalografía .pdf
 
PLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA SEGUNDO GRADO
PLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA  SEGUNDO GRADOPLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA  SEGUNDO GRADO
PLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA SEGUNDO GRADO
 
Triptico-venus-docx.docxxxxxxxxxxxxxxxxx
Triptico-venus-docx.docxxxxxxxxxxxxxxxxxTriptico-venus-docx.docxxxxxxxxxxxxxxxxx
Triptico-venus-docx.docxxxxxxxxxxxxxxxxx
 
Novena a la Medalla Milagrosa, es una devoción
Novena a la Medalla Milagrosa,  es una devociónNovena a la Medalla Milagrosa,  es una devoción
Novena a la Medalla Milagrosa, es una devoción
 
ANALISIS DIMENSIONAL Y MAGNITUDES CONCEPTO
ANALISIS DIMENSIONAL Y MAGNITUDES CONCEPTOANALISIS DIMENSIONAL Y MAGNITUDES CONCEPTO
ANALISIS DIMENSIONAL Y MAGNITUDES CONCEPTO
 
Tortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdf
Tortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdfTortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdf
Tortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdf
 
PARTES y Anatomía de la ESCÁPULA.descrpcion, fncinalidad
PARTES y Anatomía de la ESCÁPULA.descrpcion, fncinalidadPARTES y Anatomía de la ESCÁPULA.descrpcion, fncinalidad
PARTES y Anatomía de la ESCÁPULA.descrpcion, fncinalidad
 
Carbohidratos, lipidos, acidos nucleicos, y principios del metabolismo.
Carbohidratos, lipidos, acidos nucleicos, y principios del metabolismo.Carbohidratos, lipidos, acidos nucleicos, y principios del metabolismo.
Carbohidratos, lipidos, acidos nucleicos, y principios del metabolismo.
 
DIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptx
DIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptxDIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptx
DIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptx
 
NCh 170-2016_07.03.17.pdf tecnologia del hormigon
NCh 170-2016_07.03.17.pdf tecnologia del hormigonNCh 170-2016_07.03.17.pdf tecnologia del hormigon
NCh 170-2016_07.03.17.pdf tecnologia del hormigon
 
5. Célula animal y vegetal y sus diferencias.pptx
5. Célula animal y vegetal y sus diferencias.pptx5. Célula animal y vegetal y sus diferencias.pptx
5. Célula animal y vegetal y sus diferencias.pptx
 

CALCULO VECTORIAL DE LA ACELERACION.pdf

  • 1.
  • 2. FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA EMPRESARIAL ACELERACIÓN CÁLCULO VECTORIAL DE LA ACELERACIÓN AUTOR Remaycuna Vasquez Alexander ASESOR Raymundo García Carlos Alberto PIURA - PERÚ 2017
  • 3. Página 2 de 10 CÁLCULO VECTORIAL DE LA ACELERACIÓN 1. OBJETIVO: ➢ Determinar la aceleración de un carrito al ser arrastrado por un trozo de plomo que esta conectado por una cuerda. 1.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: ➢ Conocer la metodología de cálculo que permiten medir la aceleración de un cuerpo. ➢ Comprobar y demostrar gráficamente la aceleración de un objeto en un tiempo deterinado. 2. FUNDAMENTO TEÓRICO 2.1. MAGNITUD VECTORIAL Es aquella magnitud que aparte de conocer su valor numérico y su unidad respectiva, es necesario conocer también la dirección y sentido para que así dicha magnitud logre estar perfectamente determinada. 2.2. ACELERACIÓN Es una magnitud vectorial que nos indica la variación de velocidad por unidad de tiempo. En el contexto de la mecánica vectorial newtoniana se representa normalmente por a o a y su módulo por a. Sus dimensiones son (L.T^-2). Su unidad en el Sistema Internacional es m/s^2. Su fórmula es: No debe confundirse la velocidad con la aceleración, pues son conceptos distintos, acelerar no significa ir más rápido, sino cambiar de velocidad. 2.3. ACELERACIÓN MEDIA E INSTANTÁNEA Se define la aceleración media como la relación entre la variación o cambio de velocidad de un móvil y el tiempo empleado en dicho cambio: Donde a es aceleración, y v la velocidad final en el instante t, v0 la velocidad inicial en el instante t0. La aceleración instantánea, que para trayectorias curvas se toma como un vector, es la derivada de la velocidad (instantánea) respecto del tiempo en un instante dado (en dos instantes cercanos pero diferentes el valor puede cambiar mucho):
  • 4. Página 3 de 10 Puesto que la velocidad instantánea v a su vez es la derivada del vector de posición r respecto al tiempo, se tiene que la aceleración vectorial es la derivada segunda respecto de la variable temporal: 2.3.1. Medición de la aceleración La medida de la aceleración puede hacerse con un sistema de adquisición de datos y un simple acelerómetro. Los acelerómetros electrónicos son fabricados para medir la aceleración en una, dos o tres direcciones. Cuentan con dos elementos conductivos, separados por un material que varía su conductividad en función de las medidas, que a su vez serán relativas a la aceleración del conjunto. 2.3.2.Unidades Las unidades de la aceleración son: Sistema Internacional 1 m/s2 Sistema Cegesimal 1 cm/s2 = 1 Gal 2.4. COMPONENTES INTRÍNSECAS DE LA ACELERACIÓN: ACELERACIONES TANGENCIAL Y NORMAL Existe una descomposición geométrica útil del vector de aceleración de una partícula, en dos componentes perpendiculares: la aceleración tangencial y la aceleración normal. La primera da cuenta de cuanto varía el módulo del vector velocidad o celeridad. La aceleración normal por el contrario da cuenta de la tasa de cambio de la dirección velocidad: Donde es el vector unitario y tangente a la trayectoria del mismo sentido que la velocidad. Usando las fórmulas de geometría diferencial de curvas se llega a que la expresión anterior es igual a:
  • 5. Página 4 de 10 Donde at es la aceleración tangencial, an es la aceleración normal y los vectores que aparecen en la anterior expresión se relacionan con los vectores del Triedro de Frênet-Serret que aparece en la geometría diferencial de curvas del siguiente modo: : Es el vector unitario tangente a la curva. : Es el vector normal (unitario) de la curva. : Es el vector velocidad angular que es siempre paralelo al vector binormal de la curva. 2.4.1.Movimiento circular uniforme Un movimiento circular uniforme es aquel en el que la partícula recorre una trayectoria circular de radio R con velocidad constante, es decir, que la distancia recorrida en cada intervalo de tiempo igual es la misma. Para ese tipo de movimiento el vector de velocidad mantiene su módulo y va variando la dirección siguiendo una trayectoria circular. Si se aplican las fórmulas anteriores, se tiene que la aceleración tangencial es nula y la aceleración normal es constante: a esta aceleración normal se la llama "aceleración centrípeta". En este tipo de movimiento la aceleración aplicada al objeto se encarga de modificar la trayectoria del objeto y no en modificar su velocidad. 2.4.2.Movimiento rectilíneo acelerado Si se aplican las fórmulas anteriores al movimiento rectilíneo, en el que solo existe aceleración tangencial, al estar todos los vectores contenidos en la trayectoria, podemos prescindir de la notación vectorial y escribir simplemente: Ya que en ese tipo de movimiento los vectores a y v son paralelos, satisfaciendo también la relación:
  • 6. Página 5 de 10 La coordenadas de posición viene dada en este caso por: Un caso particular de movimiento rectilíneo acelerado es el movimiento rectilíneo uniformemente variado donde la aceleración es además constante y por tanto la velocidad y la coordenadas de posición vienen dados por: 2.5. ACELERACIÓN EN MECÁNICA RELATIVISTA 2.5.1. Relatividad especial El análogo de la aceleración en mecánica relativista se llama cuadriaceleración y es un cuadrivector cuyas tres componentes espaciales para pequeñas velocidades coinciden con las de la aceleración newtoniana (la componente temporal para pequeñas velocidades resulta proporcional a la potencia de la fuerza dividida por la velocidad de la luz y la masa de la partícula). En mecánica relativista la cuadrivelocidad y la cuadriaceleración son siempre ortogonales, eso se sigue que la cuadrivelocidad tiene un (pseudo)módulo constante. 2.5.2. Relatividad general En teoría general de la relatividad el caso de la aceleración es más complicado, ya que debido a que el propio espacio-tiempo es curvo (ver curvatura del espacio-tiempo), una partícula sobre la que no actúa ninguna fuerza puede seguir una trayectoria curva, de hecho la línea curva que sigue una partícula sobre la que no actúa ninguna fuerza exterior es una línea geodésica, de hecho en relatividad general la fuerza gravitatoria no se interpeta como una fuerza sino como un efecto de la curvatura del espacio-tiempo que hace que las partículas no trayectorias rectas sino líneas geodéscias. En este contexto la aceleración no geodésica de una partícula es un vector cuyas cuatro componentes se calulan como:
  • 7. Página 6 de 10 Aquí a = 0,1,2,3 (componente temporal y tres componentes espaciales). Se aprecia que cuando los símbolos de Christoffel una partícula puede tener aceleración cero aunque su cuadrivelocidad no sea constante, eso sucede cuando la partícula sigue una línea geodésica de un espacio-tiempo de curvatura no nula. 3. EQUIPO Y MATERIALES ➢ Carrito para prueba. ➢ Línea para desplazamiento del carrito. ➢ Cronometro. ➢ Hoja milimetrada. ➢ Calculadora. 4. PROCEDIMIENTO Para realizar la medición de la aceleración del carrito en la línea de desplazamiento, se establecieron como objeto de cálculo, escalas de distancia de 10 cm y se procedió a realizar lo siguiente: a) Situar el carrito en la pista a una velocidad cero, con una distancia recorrida de cero centímetros. b) Asignar escalas de medida de 10 cm de distancia por tramo para medir la aceleración del carrito al avanzar por cada espacio especificado. c) Empezar a realizar las pruebas, calculando la velocidad haciendo uso de un cronometro. 5. DATOS OBTENIDOS TABLADE DATOS QUE REPRESENTA LAS DISTANCIAS Y TIEMPOS D: Distancia. D: Promedio de distancia. T: Tiempo. T: Promedio de promedio de tiempo. A: Aceleración. 𝑨 = 215.93 cm/s^2 𝑨 = 2.16 𝑚/𝑠^2 𝑫 = 35 𝑐𝑚 𝑻 = 0.66 𝑆𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜𝑠 𝑽 = 52.58 𝑐𝑚/𝑠 A: Promedio de aceleración.
  • 8. Página 7 de 10 6. ANALISIS DE DATOS ➢ Distancia promedio D = 45 cm ➢ Aceleración promedio en Cm/s^2 A = 168.41 cm/s^2 ➢ Aceleración promedio en m/s^2 A = 1,68 m/s^2 ➢ Gráfico en hoja milimetrada
  • 10. Página 9 de 10 7. CONCLUSIONES A)Acerca de los resultados Obtenidos. Después de realizar los cálculos respectivos, obtuvimos la aceleración promedia que tuvo el carrito de prueba, conociendo así que esta aceleración es de 168.41 cm/s^2 y 1.68 m/s^2, así como también el promedio de la distancia que fue de 40 cm. B) Acerca del Cálculo Realizado. Para llegar al resultado antes mencionado, se realizó controles de tiempos y operaciones matemáticas tales como suma, promedios y el empleo de la fórmula de la aceleración ya se en cm/s^2 o en m/s^2, todas estas actividades nos ayudó a obtener datos más objetivos para poder realizar una representación gráfica de un vector y su respectivo cálculo.