SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
1. Hallar el módulo de la resultante.
4cm
6cm
a) 4 cm b) 2 c) 6
d) 10 e) 12
2. Calcular el módulo de la resultante.
37°
3cm
a) 3 cm b) 4 c) 5
d) 8 e) 12
3. Dado los vectores, Hallar el módulo de la resultante.
6cm 2cm
a) 2 cm b) 4 c) 6
d) 8 e) cero
4. Hallar la magnitud de la resultante.
6cm
a) 6 cm b) 3 c) 12
d) 9 e) 18
5. Indicar el módulo de la resultante.
6cm
a) 3 cm b) 6 c) 9
d) 12 e) 18
6. Hallar el módulo de la resultante.
3cm
7cm
a) 3 cm b) 5 c) 7
d) 10 e) 14
7. Indicar el módulo de la resultante.
37° 53°
10cm
a) 6 cm b) 8 c) 20
d) 12 e) 16
8. Indicar el módulo de la resultante.
5cm
a) 5 cm b) 10 cm c) 15 cm
d) 12 e) 18
9. Hallar la magnitud de la resultante :
3cm
a) 3 cm b) 4 c) 5
d) 6 e) 9
10. Hallar el módulo de la resultante (M y N puntos medios)
4cm 3cm
NM
a) 3 cm b) 4 c) 5
d) 6 e) cero
11. Calcular la resultante en el conjunto de vectores
a
b
c
a) a b) b c) c
d) c2 e) cero
12. Determinar la resultante de los vectores.
d c
a
b
a) a2 b) b2 c) c2
d) d2 e) a
13. Calcular la resultante del conjunto de vectores.
a
b
c
d
f
e
a) a2 b) b2 c) c2
d) d3 e) e3
14. Determinar la resultante en el sistema de vectores
e d
c
a b
a) c b) c2 c) c3
d) – c e) cero
15. Calcular la resultante
e
a
d
f
c
b
a) d2 b) d c) ba 
d) d e) cero
16. La resultante de dos vectores cuando forman 180° es 14 ¿Cuál es el módulo de la resultante cuando dichos
vectores son ortogonales. Se sabe además que la resultante de los mismos cuando forman 0° es 34.
a) 24 b) 26 c) 17
d) 34 e) 74
17. Calcular el módulo de la resultante.
70° 10°
25
15
a) 35 b) 30 c) 32
d) 40 e) 50
18. La resultante del sistema mostrado es 300 New ton, halle el valor de “F”
F
F
2F
120°
a) 100N b) 200 c) 300
d) 80 e) 50
19. ¿Cuál es el ángulo comprendido entre dos fuerzas iguales, cuya resultante es igual a la mitad de una de las
fuerzas?. Dar respuesta el Coseno del ángulo.
a) –7/8 b) –1/2 c) 2/9
d) 3/8 e) 2/3
20. Dos vectores A y B forman con la resultante 16° y 37° respectivamente. Calcular el modulo de la
resultante A =30
R
37°
16°
30
a) 30 b) 40 c) 50
d) 60 e) 80
21. Se tiene dos vectores A y B de módulo A =6; B =3, el módulo de BA  puede ser :
a) 1 b) 4 c) 10
d) 0 e) Falta el ángulo
22. La resultante de los vectores P y Q tienen el valor 8 y forma con Q un ángulo de 60°, si Q = 3. Calcular
el módulo de P .
a) 4 b) 5 c) 7
d) 8 e) 6
23. Determinar el módulo del vector resultante
A
B
C
21
72
a) 28 b) 75 c) 96
d) 50 e) 150
24. Del problema anterior si A es vertical calcular la dirección del vector resultante.
a) 16° b) 74° c) 90°
d) 106° e) 164°
25. Determinar el módulo del vector resultante
60°
43
5 43+5
a) 12 b) 34 c) 534 
d) 5 e) 1
26. Si la diferencia de los módulos de dos vectores es 16 y el cociente es 0,6. Determine la resultante máxima de
los vectores.
a) 64 b) 8 c) 10
d) 12 e) 16
27. Determinar el módulo del vector resultante del sistema mostrado
60°60°
8 3
8 3 7
a) 32 b) 310 c) 38
d) 25 e) 16
28. En el siguiente gráfico calcular el módulo de la resultante, sabiendo que los tres vectores son coplanares



5
9
7
a) 3 b) 32 c) 33
d) 34 e) 0
29. Hallar el módulo de la resultante si “M” es punto medio.
1 0
6
6 0 °
M
a) 14 b) 7 c) 28
d) 21 e) 35
30. EN la figura se muestran 2 vectores A y B . Hallar la medida del ángulo  para que la resultante sea de 25
unidades (“M” es punto medio)
64 
A
B
7
24
M
a) 15° b) 26 c) 37
d) 45 e) 54

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Actividades de repaso unds 4 5 6 y 7 mat
Actividades de repaso unds 4 5 6 y 7 matActividades de repaso unds 4 5 6 y 7 mat
Actividades de repaso unds 4 5 6 y 7 matFcoJavierMesa
 
Ud9 movimientosadaptación
Ud9 movimientosadaptaciónUd9 movimientosadaptación
Ud9 movimientosadaptaciónFcoJavierMesa
 
Examen 1 eva global-2-12-16
Examen 1 eva global-2-12-16Examen 1 eva global-2-12-16
Examen 1 eva global-2-12-16klorofila
 
Ejercicios de trigonometria 2014
Ejercicios de trigonometria 2014Ejercicios de trigonometria 2014
Ejercicios de trigonometria 2014aliriovecino
 
Trigonometria triangulosrectangulos blog02
Trigonometria triangulosrectangulos blog02Trigonometria triangulosrectangulos blog02
Trigonometria triangulosrectangulos blog02Marta Martín
 
Examen Trigonometría 2009/2010
Examen Trigonometría 2009/2010Examen Trigonometría 2009/2010
Examen Trigonometría 2009/2010Chemagutierrez73
 
Actividad de repaso trigonometría básica
Actividad de repaso trigonometría básicaActividad de repaso trigonometría básica
Actividad de repaso trigonometría básicacristamarin
 
Trigonometria parte2 deberes_blog01
Trigonometria parte2 deberes_blog01Trigonometria parte2 deberes_blog01
Trigonometria parte2 deberes_blog01Marta Martín
 
Triangulo rectangulo tipo1
Triangulo rectangulo tipo1Triangulo rectangulo tipo1
Triangulo rectangulo tipo1Marta Martín
 
Prueba De Trigonometria
Prueba De TrigonometriaPrueba De Trigonometria
Prueba De Trigonometriacompu educa
 
Ejercicios de trigonometria
Ejercicios de trigonometriaEjercicios de trigonometria
Ejercicios de trigonometriabetania1990
 
Evaluación parcial geometria descriptiva
Evaluación parcial geometria descriptivaEvaluación parcial geometria descriptiva
Evaluación parcial geometria descriptivaCALCULOVARIABLE
 

La actualidad más candente (20)

Actividades de repaso unds 4 5 6 y 7 mat
Actividades de repaso unds 4 5 6 y 7 matActividades de repaso unds 4 5 6 y 7 mat
Actividades de repaso unds 4 5 6 y 7 mat
 
Ud9 movimientosadaptación
Ud9 movimientosadaptaciónUd9 movimientosadaptación
Ud9 movimientosadaptación
 
Examen 1 eva global-2-12-16
Examen 1 eva global-2-12-16Examen 1 eva global-2-12-16
Examen 1 eva global-2-12-16
 
Test trigonometria basica.
Test   trigonometria basica.Test   trigonometria basica.
Test trigonometria basica.
 
Ejercicios de trigonometria 2014
Ejercicios de trigonometria 2014Ejercicios de trigonometria 2014
Ejercicios de trigonometria 2014
 
Trigonometria triangulosrectangulos blog02
Trigonometria triangulosrectangulos blog02Trigonometria triangulosrectangulos blog02
Trigonometria triangulosrectangulos blog02
 
Examen Trigonometría 2009/2010
Examen Trigonometría 2009/2010Examen Trigonometría 2009/2010
Examen Trigonometría 2009/2010
 
Actividad de repaso trigonometría básica
Actividad de repaso trigonometría básicaActividad de repaso trigonometría básica
Actividad de repaso trigonometría básica
 
Funciones I
Funciones IFunciones I
Funciones I
 
Modulo 18 de_a_y_t
Modulo 18 de_a_y_tModulo 18 de_a_y_t
Modulo 18 de_a_y_t
 
Trigonometria parte2 deberes_blog01
Trigonometria parte2 deberes_blog01Trigonometria parte2 deberes_blog01
Trigonometria parte2 deberes_blog01
 
Geometria analitica
Geometria analiticaGeometria analitica
Geometria analitica
 
Triangulo rectangulo tipo1
Triangulo rectangulo tipo1Triangulo rectangulo tipo1
Triangulo rectangulo tipo1
 
trabajo final
trabajo finaltrabajo final
trabajo final
 
Prueba De Trigonometria
Prueba De TrigonometriaPrueba De Trigonometria
Prueba De Trigonometria
 
Ejercicios de trigonometria
Ejercicios de trigonometriaEjercicios de trigonometria
Ejercicios de trigonometria
 
Evaluación parcial geometria descriptiva
Evaluación parcial geometria descriptivaEvaluación parcial geometria descriptiva
Evaluación parcial geometria descriptiva
 
Semana 6 trigo
Semana 6 trigoSemana 6 trigo
Semana 6 trigo
 
Semana 6
Semana 6Semana 6
Semana 6
 
Dinamica
DinamicaDinamica
Dinamica
 

Similar a 02 vectores i (20)

Vectores i
Vectores iVectores i
Vectores i
 
Semana 02
Semana 02Semana 02
Semana 02
 
Ii bimestre 2015 tercero vectores a4
Ii bimestre 2015 tercero vectores a4Ii bimestre 2015 tercero vectores a4
Ii bimestre 2015 tercero vectores a4
 
Vectores
VectoresVectores
Vectores
 
Vectores 1
Vectores 1Vectores 1
Vectores 1
 
Vectores 1
Vectores 1Vectores 1
Vectores 1
 
Vectores 1
Vectores 1Vectores 1
Vectores 1
 
Balotario de preguntas de aritmetica
Balotario de preguntas de aritmeticaBalotario de preguntas de aritmetica
Balotario de preguntas de aritmetica
 
Balotario de matematica 5to año 2018
Balotario de matematica 5to año 2018Balotario de matematica 5to año 2018
Balotario de matematica 5to año 2018
 
Rm
RmRm
Rm
 
Pruebas Policia Ecuador
Pruebas Policia EcuadorPruebas Policia Ecuador
Pruebas Policia Ecuador
 
Rm 4° 2 b
Rm 4° 2 bRm 4° 2 b
Rm 4° 2 b
 
Semana 1
Semana 1Semana 1
Semana 1
 
Ángulos 2º sec
Ángulos 2º secÁngulos 2º sec
Ángulos 2º sec
 
Practica 1 de trigonometria
Practica 1 de trigonometriaPractica 1 de trigonometria
Practica 1 de trigonometria
 
Vectores(1)
Vectores(1)Vectores(1)
Vectores(1)
 
Ficha extra geometría.
Ficha extra geometría.Ficha extra geometría.
Ficha extra geometría.
 
Prueba de nivel 7° básico 2° semestre
Prueba de nivel 7° básico 2° semestrePrueba de nivel 7° básico 2° semestre
Prueba de nivel 7° básico 2° semestre
 
Sistem de medición angular
Sistem de medición angularSistem de medición angular
Sistem de medición angular
 
Vectores
VectoresVectores
Vectores
 

Último

Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 

Último (20)

Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 

02 vectores i

  • 1. 1. Hallar el módulo de la resultante. 4cm 6cm a) 4 cm b) 2 c) 6 d) 10 e) 12 2. Calcular el módulo de la resultante. 37° 3cm a) 3 cm b) 4 c) 5 d) 8 e) 12 3. Dado los vectores, Hallar el módulo de la resultante. 6cm 2cm a) 2 cm b) 4 c) 6 d) 8 e) cero 4. Hallar la magnitud de la resultante. 6cm a) 6 cm b) 3 c) 12 d) 9 e) 18
  • 2. 5. Indicar el módulo de la resultante. 6cm a) 3 cm b) 6 c) 9 d) 12 e) 18 6. Hallar el módulo de la resultante. 3cm 7cm a) 3 cm b) 5 c) 7 d) 10 e) 14 7. Indicar el módulo de la resultante. 37° 53° 10cm a) 6 cm b) 8 c) 20 d) 12 e) 16 8. Indicar el módulo de la resultante. 5cm a) 5 cm b) 10 cm c) 15 cm d) 12 e) 18 9. Hallar la magnitud de la resultante : 3cm a) 3 cm b) 4 c) 5 d) 6 e) 9 10. Hallar el módulo de la resultante (M y N puntos medios) 4cm 3cm NM a) 3 cm b) 4 c) 5 d) 6 e) cero 11. Calcular la resultante en el conjunto de vectores a b c a) a b) b c) c
  • 3. d) c2 e) cero 12. Determinar la resultante de los vectores. d c a b a) a2 b) b2 c) c2 d) d2 e) a
  • 4. 13. Calcular la resultante del conjunto de vectores. a b c d f e a) a2 b) b2 c) c2 d) d3 e) e3 14. Determinar la resultante en el sistema de vectores e d c a b a) c b) c2 c) c3 d) – c e) cero 15. Calcular la resultante e a d f c b a) d2 b) d c) ba  d) d e) cero 16. La resultante de dos vectores cuando forman 180° es 14 ¿Cuál es el módulo de la resultante cuando dichos vectores son ortogonales. Se sabe además que la resultante de los mismos cuando forman 0° es 34. a) 24 b) 26 c) 17 d) 34 e) 74 17. Calcular el módulo de la resultante. 70° 10° 25 15 a) 35 b) 30 c) 32 d) 40 e) 50 18. La resultante del sistema mostrado es 300 New ton, halle el valor de “F” F F 2F 120° a) 100N b) 200 c) 300 d) 80 e) 50 19. ¿Cuál es el ángulo comprendido entre dos fuerzas iguales, cuya resultante es igual a la mitad de una de las fuerzas?. Dar respuesta el Coseno del ángulo. a) –7/8 b) –1/2 c) 2/9 d) 3/8 e) 2/3 20. Dos vectores A y B forman con la resultante 16° y 37° respectivamente. Calcular el modulo de la resultante A =30
  • 5. R 37° 16° 30 a) 30 b) 40 c) 50 d) 60 e) 80 21. Se tiene dos vectores A y B de módulo A =6; B =3, el módulo de BA  puede ser : a) 1 b) 4 c) 10 d) 0 e) Falta el ángulo 22. La resultante de los vectores P y Q tienen el valor 8 y forma con Q un ángulo de 60°, si Q = 3. Calcular el módulo de P . a) 4 b) 5 c) 7 d) 8 e) 6 23. Determinar el módulo del vector resultante A B C 21 72 a) 28 b) 75 c) 96 d) 50 e) 150 24. Del problema anterior si A es vertical calcular la dirección del vector resultante. a) 16° b) 74° c) 90° d) 106° e) 164° 25. Determinar el módulo del vector resultante 60° 43 5 43+5 a) 12 b) 34 c) 534  d) 5 e) 1 26. Si la diferencia de los módulos de dos vectores es 16 y el cociente es 0,6. Determine la resultante máxima de los vectores. a) 64 b) 8 c) 10 d) 12 e) 16 27. Determinar el módulo del vector resultante del sistema mostrado 60°60° 8 3 8 3 7 a) 32 b) 310 c) 38 d) 25 e) 16
  • 6. 28. En el siguiente gráfico calcular el módulo de la resultante, sabiendo que los tres vectores son coplanares    5 9 7 a) 3 b) 32 c) 33 d) 34 e) 0 29. Hallar el módulo de la resultante si “M” es punto medio. 1 0 6 6 0 ° M a) 14 b) 7 c) 28 d) 21 e) 35 30. EN la figura se muestran 2 vectores A y B . Hallar la medida del ángulo  para que la resultante sea de 25 unidades (“M” es punto medio) 64  A B 7 24 M a) 15° b) 26 c) 37 d) 45 e) 54