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Doctorado en Proyectos
Materia metodología de la investigación científica
Asesor: Dr. Pedro López Eiroá
Tarea 4: Ideas Centrales de la Investigación Acción
ALMA ROSA TAPIA TAPIA
10 de febrero del 2018.
DEFINICION
 La Investigación Acción es un enfoque de
investigación colaborativa que proporciona
a la gente los medios para llevar a cabo
acciones sistemáticas que resuelvan sus
problemas; se formulan los
procedimientos consensuados y
participativos que permiten que la gente:
 Investigue sus problemas.
 Formule interpretaciones y análisis de su
situación.
 Elabore planes para resolverlos.
Diferentes
Perspectivas de
la IA
Investigación
Acción
Investigación
de
apoderamiento
Investigación
Participativa
Investigación
feminista
Aspectos comunes a las cuatro
perspectivas de la
investigación acción
Focalización en
diferentes
variables
Objetivos de
investigación
adaptables
Diferentes
perspectivas
Compromiso
ideológico
Altamente
politizadas
Objetivos y
preguntas de
investigación
relacionados con su
situación y problema
Énfasis en
problemas poco
estructurados
Aspectos epistemológicos y
metodológicos de la IA
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epistemológicos
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contextualizado
La no
objetividad
de la ciencia
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metodológicos
Colaboración
entre I´OR e
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Los sujetos tienen
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investigadores no
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Utilizar métodos
cualitativos para
tener mejor
participación y
colaboración
Los métodos
elegidos deben
ser fácilmente
comprensibles y
utilizados
Características de la Investigación Acción
FASES
Mirar / observar
Pensar /
analizar
Actuar
Recoger
información
relevante
Definir y
descubrir
la
situación
Explorar y
analizar
Interpret
ar y
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Investigación Acción Participativa. Y.
Wodsworth
 Es ante todo INVESTIGACION + ACCION/INTERVENCION + PARTICPACION
 Investigación con al menos dos características:
1. Modelo circular iterativo en vez de linear: Reflexión- Preguntas- Campo-
Análisis- Nuevas acciones y otro ciclo
 Inevitabilidad de los efectos y valores inherentes a plantear unas preguntas y
otras no, implicar a algunas personas y a otras no, observar algunos
fenómenos y otros no...
Comparación de acción y participación
Acción:
 Toda investigación se quiera o no
implica intervención en las
situaciones sociales en las que
opera. En esta metodología se
buscan conscientemente unos
determinados efectos.
Explícitamente se estudia algo
para cambiarlo y mejorarlo
 No hay participación seguida de
investigación y acción. Hay un sin
numero de ciclos de reflexión
participativa sobre la acción,
aprendizaje de la acción y
promover nueva acción que es de
nuevo objeto de la reflexión
Participación:
 Los diferentes grupos y personas
pueden organizar las condiciones
bajo las cuales pueden aprender de
su propia experiencia y hacer las
experiencias accesibles a otros
 Conceptualmente hay cuatro
partes o grupos: el investigador, los
investigados, el grupo de
referencia critico( el grupo con el
problema a resolver) y los que se
benefician de una mejor
información sobre el problema
situación
Grupo de
referencia
critico
Hay que
identificarlo e
implicarlo porque:
Es difícil de
implicarle y
motivarlo porque
normalmente
tiene poco poder
• Aumenta la relevancia
del estudio
• Se focalizan mejor las
preguntas de la
investigación
• Aumenta la
importancia para los
que tienen algo que
ver con el problema
La esencia
de la
Investigación
Acción
Participativa
Acción que es investigación, cambio y
vuelta a investigar dentro de un
proceso realizado por los participantes.
Co-investigación por y para los que
deben ser ayudados. Trata de ser
genuinamente democrática o un
proceso no coercitivo por el que los
que deben ser ayudados, determinan
los objetivos y resultados de su propio
estudio.
Es investigación que implica a todas las
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conjunto de la acción actual, que
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  • 1. Doctorado en Proyectos Materia metodología de la investigación científica Asesor: Dr. Pedro López Eiroá Tarea 4: Ideas Centrales de la Investigación Acción ALMA ROSA TAPIA TAPIA 10 de febrero del 2018.
  • 2. DEFINICION  La Investigación Acción es un enfoque de investigación colaborativa que proporciona a la gente los medios para llevar a cabo acciones sistemáticas que resuelvan sus problemas; se formulan los procedimientos consensuados y participativos que permiten que la gente:  Investigue sus problemas.  Formule interpretaciones y análisis de su situación.  Elabore planes para resolverlos.
  • 4. Aspectos comunes a las cuatro perspectivas de la investigación acción Focalización en diferentes variables Objetivos de investigación adaptables Diferentes perspectivas Compromiso ideológico Altamente politizadas Objetivos y preguntas de investigación relacionados con su situación y problema Énfasis en problemas poco estructurados
  • 5. Aspectos epistemológicos y metodológicos de la IA Aspectos epistemológicos El problema es contextualizado La no objetividad de la ciencia Responde a problemas sociales Aspectos metodológicos Colaboración entre I´OR e investigados Los sujetos tienen información que los investigadores no tienen Utilizar métodos cualitativos para tener mejor participación y colaboración Los métodos elegidos deben ser fácilmente comprensibles y utilizados
  • 6. Características de la Investigación Acción FASES Mirar / observar Pensar / analizar Actuar Recoger información relevante Definir y descubrir la situación Explorar y analizar Interpret ar y explicar Planear Explicar Evaluar
  • 7. Investigación Acción Participativa. Y. Wodsworth  Es ante todo INVESTIGACION + ACCION/INTERVENCION + PARTICPACION  Investigación con al menos dos características: 1. Modelo circular iterativo en vez de linear: Reflexión- Preguntas- Campo- Análisis- Nuevas acciones y otro ciclo  Inevitabilidad de los efectos y valores inherentes a plantear unas preguntas y otras no, implicar a algunas personas y a otras no, observar algunos fenómenos y otros no...
  • 8. Comparación de acción y participación Acción:  Toda investigación se quiera o no implica intervención en las situaciones sociales en las que opera. En esta metodología se buscan conscientemente unos determinados efectos. Explícitamente se estudia algo para cambiarlo y mejorarlo  No hay participación seguida de investigación y acción. Hay un sin numero de ciclos de reflexión participativa sobre la acción, aprendizaje de la acción y promover nueva acción que es de nuevo objeto de la reflexión Participación:  Los diferentes grupos y personas pueden organizar las condiciones bajo las cuales pueden aprender de su propia experiencia y hacer las experiencias accesibles a otros  Conceptualmente hay cuatro partes o grupos: el investigador, los investigados, el grupo de referencia critico( el grupo con el problema a resolver) y los que se benefician de una mejor información sobre el problema situación
  • 9. Grupo de referencia critico Hay que identificarlo e implicarlo porque: Es difícil de implicarle y motivarlo porque normalmente tiene poco poder • Aumenta la relevancia del estudio • Se focalizan mejor las preguntas de la investigación • Aumenta la importancia para los que tienen algo que ver con el problema
  • 10. La esencia de la Investigación Acción Participativa Acción que es investigación, cambio y vuelta a investigar dentro de un proceso realizado por los participantes. Co-investigación por y para los que deben ser ayudados. Trata de ser genuinamente democrática o un proceso no coercitivo por el que los que deben ser ayudados, determinan los objetivos y resultados de su propio estudio. Es investigación que implica a todas las partes relevantes en el análisis activo y conjunto de la acción actual, que experimentan como problemática para cambiarla y mejorarla.