SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
TRABAJO DE EXPOSICIÓN: 
“CREACIÓN LITERARIA” 
Institución Educativa Particular “Nuestra Señora de Guadalupe” 
Docente: Ana G. García Mundo
OBJETIVOS 
• Lo que se quiere lograr con este trabajo de 
exposición literaria es que los alumnos 
conozcan y aprendan acerca de 
la importancia de la literatura 
en nuestras vidas, y los 
materiales didácticos que se 
pueden emplear para su desarrollo. También 
que se logre una relación con la realidad 
social contemporánea y de otros tiempos.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN 
• Calificación teórica 
Trabajo anillado (Análisis literario de la 
obra) 
Pasta del anillado: Transparente 
• Calificación práctica 
Exposición (10 min. por alumno) 
“Ficha literaria” – “Cubo literario” 
Material didáctico extra: Diapositivas o 
papelote
INTEGRANTES 
• El trabajo es individual, por lo cual se 
requiere mucha más responsabilidad 
al desarrollo del trabajo. La obra 
literaria que se ha proporcionado en 
esta oportunidad a los alumnos es: 
“María” de Jorge Isaacs.
FECHAS DE EXPOSICIÓN 
• 13, 16 y 17 de octubre del año 
2014. 
Las fechas de presentación se 
realizarán mediante un sorteo 
previo.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Actividades día del libro
Actividades día del libroActividades día del libro
Actividades día del libroguestd37c32
 
Profundiza 2017 2018
Profundiza 2017 2018Profundiza 2017 2018
Profundiza 2017 2018ccalanasp
 
Arts & crafts
Arts & craftsArts & crafts
Arts & craftsdcambero
 
Actividades abril mayo 2016
Actividades abril mayo 2016Actividades abril mayo 2016
Actividades abril mayo 2016Ely Soto
 
I concurso literario ies portada alta
I concurso literario ies portada altaI concurso literario ies portada alta
I concurso literario ies portada altaBibliotecaportadaalta
 
Semana de las artes tp final eje5
Semana de las artes tp final eje5Semana de las artes tp final eje5
Semana de las artes tp final eje5mmartabariloche
 
Simposio carlos casares
Simposio carlos casaresSimposio carlos casares
Simposio carlos casaressatelite1
 
Boletín biblioteca nadal 2017
Boletín biblioteca nadal 2017Boletín biblioteca nadal 2017
Boletín biblioteca nadal 2017ceip quiroga
 
Actividades cra bicentenario 2014
Actividades cra bicentenario  2014Actividades cra bicentenario  2014
Actividades cra bicentenario 2014c_villarroel_vega
 
D:\documents\fotos semana biblioteca\presentacion biblioteca
D:\documents\fotos semana biblioteca\presentacion bibliotecaD:\documents\fotos semana biblioteca\presentacion biblioteca
D:\documents\fotos semana biblioteca\presentacion bibliotecaenunrincondelalma
 
Planeacion 5-segunda-semana
Planeacion 5-segunda-semanaPlaneacion 5-segunda-semana
Planeacion 5-segunda-semanaCecy Torres
 
Lectores de la escuela TELEsecundaria 244
Lectores de la escuela TELEsecundaria 244Lectores de la escuela TELEsecundaria 244
Lectores de la escuela TELEsecundaria 244hectorcsvoley
 
Trabajo de exposición 3
Trabajo de exposición 3Trabajo de exposición 3
Trabajo de exposición 3Ana240393
 
Enfoque curricular del rea
Enfoque curricular del reaEnfoque curricular del rea
Enfoque curricular del reacacune
 

La actualidad más candente (17)

MASK
MASK MASK
MASK
 
Actividades día del libro
Actividades día del libroActividades día del libro
Actividades día del libro
 
Profundiza 2017 2018
Profundiza 2017 2018Profundiza 2017 2018
Profundiza 2017 2018
 
Arts & crafts
Arts & craftsArts & crafts
Arts & crafts
 
Actividades abril mayo 2016
Actividades abril mayo 2016Actividades abril mayo 2016
Actividades abril mayo 2016
 
I concurso literario ies portada alta
I concurso literario ies portada altaI concurso literario ies portada alta
I concurso literario ies portada alta
 
comisiones 2015.pptx
comisiones 2015.pptxcomisiones 2015.pptx
comisiones 2015.pptx
 
Semana de las artes tp final eje5
Semana de las artes tp final eje5Semana de las artes tp final eje5
Semana de las artes tp final eje5
 
Simposio carlos casares
Simposio carlos casaresSimposio carlos casares
Simposio carlos casares
 
Boletín biblioteca nadal 2017
Boletín biblioteca nadal 2017Boletín biblioteca nadal 2017
Boletín biblioteca nadal 2017
 
Actividades cra bicentenario 2014
Actividades cra bicentenario  2014Actividades cra bicentenario  2014
Actividades cra bicentenario 2014
 
D:\documents\fotos semana biblioteca\presentacion biblioteca
D:\documents\fotos semana biblioteca\presentacion bibliotecaD:\documents\fotos semana biblioteca\presentacion biblioteca
D:\documents\fotos semana biblioteca\presentacion biblioteca
 
Planeacion 5-segunda-semana
Planeacion 5-segunda-semanaPlaneacion 5-segunda-semana
Planeacion 5-segunda-semana
 
Lectores de la escuela TELEsecundaria 244
Lectores de la escuela TELEsecundaria 244Lectores de la escuela TELEsecundaria 244
Lectores de la escuela TELEsecundaria 244
 
Trabajo de exposición 3
Trabajo de exposición 3Trabajo de exposición 3
Trabajo de exposición 3
 
Enfoque curricular del rea
Enfoque curricular del reaEnfoque curricular del rea
Enfoque curricular del rea
 
Actividades para el curso 2011 12 primaria
Actividades para el curso 2011 12 primariaActividades para el curso 2011 12 primaria
Actividades para el curso 2011 12 primaria
 

Destacado

Variación lingüística en el perú
Variación lingüística en el perúVariación lingüística en el perú
Variación lingüística en el perúAna240393
 
Ideas principales y secundarias ingles 2 mayo 2014
Ideas principales y secundarias ingles 2 mayo 2014Ideas principales y secundarias ingles 2 mayo 2014
Ideas principales y secundarias ingles 2 mayo 2014Yenny Medina
 
Uso de mayúsculas y minúsculas
Uso de mayúsculas y minúsculasUso de mayúsculas y minúsculas
Uso de mayúsculas y minúsculasAna240393
 
La lengua y el habla
La lengua y el hablaLa lengua y el habla
La lengua y el hablaAna240393
 
El mito y la leyenda
El mito y la leyendaEl mito y la leyenda
El mito y la leyendaAna240393
 
Tiempo futuro modo indicativo
Tiempo futuro   modo indicativoTiempo futuro   modo indicativo
Tiempo futuro modo indicativoAna240393
 
La oración simple
La oración simpleLa oración simple
La oración simpleAna240393
 
Reprogramación teoría literaria
Reprogramación teoría literariaReprogramación teoría literaria
Reprogramación teoría literariaAna240393
 
CHARLA PARA FAMILIAS: QUE FACER AO REMATAR 4º ESO?
CHARLA PARA FAMILIAS: QUE FACER AO REMATAR 4º ESO?CHARLA PARA FAMILIAS: QUE FACER AO REMATAR 4º ESO?
CHARLA PARA FAMILIAS: QUE FACER AO REMATAR 4º ESO?lunas_lunas
 
El verbo (modo subjuntivo)
El verbo (modo subjuntivo)El verbo (modo subjuntivo)
El verbo (modo subjuntivo)Ana240393
 
La literatura y los textos narrativos
La literatura y los textos narrativosLa literatura y los textos narrativos
La literatura y los textos narrativosAna240393
 
El lenguaje 1º
El lenguaje 1ºEl lenguaje 1º
El lenguaje 1ºAna240393
 
Repaso trimestral 1º año
Repaso trimestral 1º añoRepaso trimestral 1º año
Repaso trimestral 1º añoAna240393
 
Literatura española – el siglo de oro
Literatura española – el siglo de oroLiteratura española – el siglo de oro
Literatura española – el siglo de oroAna240393
 

Destacado (20)

Variación lingüística en el perú
Variación lingüística en el perúVariación lingüística en el perú
Variación lingüística en el perú
 
Recuperando palabras
Recuperando palabrasRecuperando palabras
Recuperando palabras
 
Ideas principales y secundarias ingles 2 mayo 2014
Ideas principales y secundarias ingles 2 mayo 2014Ideas principales y secundarias ingles 2 mayo 2014
Ideas principales y secundarias ingles 2 mayo 2014
 
Uso de mayúsculas y minúsculas
Uso de mayúsculas y minúsculasUso de mayúsculas y minúsculas
Uso de mayúsculas y minúsculas
 
Los verbos-unidad-6-7-120125113828-phpapp01
Los verbos-unidad-6-7-120125113828-phpapp01Los verbos-unidad-6-7-120125113828-phpapp01
Los verbos-unidad-6-7-120125113828-phpapp01
 
La lengua y el habla
La lengua y el hablaLa lengua y el habla
La lengua y el habla
 
Repaso
RepasoRepaso
Repaso
 
Las drogas
Las drogasLas drogas
Las drogas
 
El mito y la leyenda
El mito y la leyendaEl mito y la leyenda
El mito y la leyenda
 
Cuba
CubaCuba
Cuba
 
Tiempo futuro modo indicativo
Tiempo futuro   modo indicativoTiempo futuro   modo indicativo
Tiempo futuro modo indicativo
 
La oración simple
La oración simpleLa oración simple
La oración simple
 
Reprogramación teoría literaria
Reprogramación teoría literariaReprogramación teoría literaria
Reprogramación teoría literaria
 
CHARLA PARA FAMILIAS: QUE FACER AO REMATAR 4º ESO?
CHARLA PARA FAMILIAS: QUE FACER AO REMATAR 4º ESO?CHARLA PARA FAMILIAS: QUE FACER AO REMATAR 4º ESO?
CHARLA PARA FAMILIAS: QUE FACER AO REMATAR 4º ESO?
 
Los saludos
Los saludosLos saludos
Los saludos
 
El verbo (modo subjuntivo)
El verbo (modo subjuntivo)El verbo (modo subjuntivo)
El verbo (modo subjuntivo)
 
La literatura y los textos narrativos
La literatura y los textos narrativosLa literatura y los textos narrativos
La literatura y los textos narrativos
 
El lenguaje 1º
El lenguaje 1ºEl lenguaje 1º
El lenguaje 1º
 
Repaso trimestral 1º año
Repaso trimestral 1º añoRepaso trimestral 1º año
Repaso trimestral 1º año
 
Literatura española – el siglo de oro
Literatura española – el siglo de oroLiteratura española – el siglo de oro
Literatura española – el siglo de oro
 

Similar a Importancia de la literatura en la vida

Analisis del proyecto curioseando en la biblioteca
Analisis del proyecto curioseando en la bibliotecaAnalisis del proyecto curioseando en la biblioteca
Analisis del proyecto curioseando en la bibliotecacumbraos
 
Analisis del proyecto curioseando en la biblioteca
Analisis del proyecto curioseando en la bibliotecaAnalisis del proyecto curioseando en la biblioteca
Analisis del proyecto curioseando en la bibliotecacumbraos
 
Plan trab verano 2015 (la vuelta al mundo en 80 días)
Plan trab verano 2015 (la vuelta al mundo en 80 días)Plan trab verano 2015 (la vuelta al mundo en 80 días)
Plan trab verano 2015 (la vuelta al mundo en 80 días)Mirna Betsabé Gaytán Galindo
 
ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR LA LECTURA EN ESO
ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR LA LECTURA EN ESOESTRATEGIAS PARA FOMENTAR LA LECTURA EN ESO
ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR LA LECTURA EN ESOprofelenguamiguel
 
Actividades biblioteca IES Miguel Durán 2010 11
Actividades biblioteca IES Miguel Durán 2010 11Actividades biblioteca IES Miguel Durán 2010 11
Actividades biblioteca IES Miguel Durán 2010 11Biblioteca de IES ZOCO
 
Las wikis en la docencia de la literatura infantil y juvenil. Una propuesta m...
Las wikis en la docencia de la literatura infantil y juvenil. Una propuesta m...Las wikis en la docencia de la literatura infantil y juvenil. Una propuesta m...
Las wikis en la docencia de la literatura infantil y juvenil. Una propuesta m...Cátedra Banco Santander
 
Rutas literarias
Rutas literariasRutas literarias
Rutas literariasfermiguens
 
A EGIPTO DE EXPEDICIÓN. Proyecto revisado
A EGIPTO DE EXPEDICIÓN. Proyecto revisadoA EGIPTO DE EXPEDICIÓN. Proyecto revisado
A EGIPTO DE EXPEDICIÓN. Proyecto revisadoMar Abellán Ballesteros
 
Proyecto de innovacion el barrio como espacio literario ccesa007
Proyecto de innovacion el barrio como espacio literario ccesa007Proyecto de innovacion el barrio como espacio literario ccesa007
Proyecto de innovacion el barrio como espacio literario ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 
Animación a la lectura
Animación a la lecturaAnimación a la lectura
Animación a la lecturakaesar3000
 
Proyecto biblioteca aulica
Proyecto biblioteca aulica Proyecto biblioteca aulica
Proyecto biblioteca aulica cbapame
 

Similar a Importancia de la literatura en la vida (20)

Analisis del proyecto curioseando en la biblioteca
Analisis del proyecto curioseando en la bibliotecaAnalisis del proyecto curioseando en la biblioteca
Analisis del proyecto curioseando en la biblioteca
 
Analisis del proyecto curioseando en la biblioteca
Analisis del proyecto curioseando en la bibliotecaAnalisis del proyecto curioseando en la biblioteca
Analisis del proyecto curioseando en la biblioteca
 
CPE 05 - Experiencia Educativa
CPE 05 - Experiencia EducativaCPE 05 - Experiencia Educativa
CPE 05 - Experiencia Educativa
 
Plan trab verano 2015 (la vuelta al mundo en 80 días)
Plan trab verano 2015 (la vuelta al mundo en 80 días)Plan trab verano 2015 (la vuelta al mundo en 80 días)
Plan trab verano 2015 (la vuelta al mundo en 80 días)
 
ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR LA LECTURA EN ESO
ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR LA LECTURA EN ESOESTRATEGIAS PARA FOMENTAR LA LECTURA EN ESO
ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR LA LECTURA EN ESO
 
Actividades biblioteca IES Miguel Durán 2010 11
Actividades biblioteca IES Miguel Durán 2010 11Actividades biblioteca IES Miguel Durán 2010 11
Actividades biblioteca IES Miguel Durán 2010 11
 
Las wikis en la docencia de la literatura infantil y juvenil. Una propuesta m...
Las wikis en la docencia de la literatura infantil y juvenil. Una propuesta m...Las wikis en la docencia de la literatura infantil y juvenil. Una propuesta m...
Las wikis en la docencia de la literatura infantil y juvenil. Una propuesta m...
 
PROYECTO DÍA DEL LIBRO 2017
PROYECTO DÍA DEL LIBRO 2017PROYECTO DÍA DEL LIBRO 2017
PROYECTO DÍA DEL LIBRO 2017
 
Rutas literarias
Rutas literariasRutas literarias
Rutas literarias
 
Cafe literario
Cafe literarioCafe literario
Cafe literario
 
II Jornadas de buenas prácticas. Bibliotecas G9. Jaca, 2017
II Jornadas de buenas prácticas. Bibliotecas G9. Jaca, 2017II Jornadas de buenas prácticas. Bibliotecas G9. Jaca, 2017
II Jornadas de buenas prácticas. Bibliotecas G9. Jaca, 2017
 
A EGIPTO DE EXPEDICIÓN. Proyecto revisado
A EGIPTO DE EXPEDICIÓN. Proyecto revisadoA EGIPTO DE EXPEDICIÓN. Proyecto revisado
A EGIPTO DE EXPEDICIÓN. Proyecto revisado
 
Power point
Power pointPower point
Power point
 
Proyecto de innovacion el barrio como espacio literario ccesa007
Proyecto de innovacion el barrio como espacio literario ccesa007Proyecto de innovacion el barrio como espacio literario ccesa007
Proyecto de innovacion el barrio como espacio literario ccesa007
 
Actividades Animación Lecto Escritura
Actividades Animación Lecto Escritura Actividades Animación Lecto Escritura
Actividades Animación Lecto Escritura
 
Animación a la lectura
Animación a la lecturaAnimación a la lectura
Animación a la lectura
 
En busca del libro perdido
En busca del libro perdidoEn busca del libro perdido
En busca del libro perdido
 
"En busca del libro perdido"
"En busca del libro perdido""En busca del libro perdido"
"En busca del libro perdido"
 
"En busca del libro perdido"
"En busca del libro perdido""En busca del libro perdido"
"En busca del libro perdido"
 
Proyecto biblioteca aulica
Proyecto biblioteca aulica Proyecto biblioteca aulica
Proyecto biblioteca aulica
 

Más de Ana240393

Repaso trimestral 2º año
Repaso trimestral 2º añoRepaso trimestral 2º año
Repaso trimestral 2º añoAna240393
 
Repaso trimestral 5º año
Repaso trimestral 5º añoRepaso trimestral 5º año
Repaso trimestral 5º añoAna240393
 
Repaso trimestral 3º año
Repaso trimestral 3º añoRepaso trimestral 3º año
Repaso trimestral 3º añoAna240393
 
Repaso trimestral 4º año
Repaso trimestral 4º añoRepaso trimestral 4º año
Repaso trimestral 4º añoAna240393
 
La novela en los siglos de oro
La novela en los siglos de oroLa novela en los siglos de oro
La novela en los siglos de oroAna240393
 
Literatura de la república ii
Literatura de la república iiLiteratura de la república ii
Literatura de la república iiAna240393
 
Palabras homófonas y parónimas
Palabras homófonas y parónimasPalabras homófonas y parónimas
Palabras homófonas y parónimasAna240393
 
La carta y su estructura
La carta y su estructuraLa carta y su estructura
La carta y su estructuraAna240393
 
Trabajo de exposición 1
Trabajo de exposición 1Trabajo de exposición 1
Trabajo de exposición 1Ana240393
 
Literatura española – siglo de oro (barroco
Literatura española – siglo de oro (barrocoLiteratura española – siglo de oro (barroco
Literatura española – siglo de oro (barrocoAna240393
 
Trabajo de exposición 5
Trabajo de exposición 5Trabajo de exposición 5
Trabajo de exposición 5Ana240393
 
Trabajo de exposición 4
Trabajo de exposición 4Trabajo de exposición 4
Trabajo de exposición 4Ana240393
 
Trabajo de exposición 2
Trabajo de exposición 2Trabajo de exposición 2
Trabajo de exposición 2Ana240393
 
Trabajo de exposición 2
Trabajo de exposición 2Trabajo de exposición 2
Trabajo de exposición 2Ana240393
 
Textos lúdicos
Textos lúdicosTextos lúdicos
Textos lúdicosAna240393
 
Registros de uso lingüístico
Registros de uso lingüísticoRegistros de uso lingüístico
Registros de uso lingüísticoAna240393
 
Literatura española en la edad media
Literatura española en la edad mediaLiteratura española en la edad media
Literatura española en la edad mediaAna240393
 
Locuciones adverbiales
Locuciones adverbialesLocuciones adverbiales
Locuciones adverbialesAna240393
 
Tiempo futuro modo indicativo
Tiempo futuro   modo indicativoTiempo futuro   modo indicativo
Tiempo futuro modo indicativoAna240393
 
Géneros literarios
Géneros literariosGéneros literarios
Géneros literariosAna240393
 

Más de Ana240393 (20)

Repaso trimestral 2º año
Repaso trimestral 2º añoRepaso trimestral 2º año
Repaso trimestral 2º año
 
Repaso trimestral 5º año
Repaso trimestral 5º añoRepaso trimestral 5º año
Repaso trimestral 5º año
 
Repaso trimestral 3º año
Repaso trimestral 3º añoRepaso trimestral 3º año
Repaso trimestral 3º año
 
Repaso trimestral 4º año
Repaso trimestral 4º añoRepaso trimestral 4º año
Repaso trimestral 4º año
 
La novela en los siglos de oro
La novela en los siglos de oroLa novela en los siglos de oro
La novela en los siglos de oro
 
Literatura de la república ii
Literatura de la república iiLiteratura de la república ii
Literatura de la república ii
 
Palabras homófonas y parónimas
Palabras homófonas y parónimasPalabras homófonas y parónimas
Palabras homófonas y parónimas
 
La carta y su estructura
La carta y su estructuraLa carta y su estructura
La carta y su estructura
 
Trabajo de exposición 1
Trabajo de exposición 1Trabajo de exposición 1
Trabajo de exposición 1
 
Literatura española – siglo de oro (barroco
Literatura española – siglo de oro (barrocoLiteratura española – siglo de oro (barroco
Literatura española – siglo de oro (barroco
 
Trabajo de exposición 5
Trabajo de exposición 5Trabajo de exposición 5
Trabajo de exposición 5
 
Trabajo de exposición 4
Trabajo de exposición 4Trabajo de exposición 4
Trabajo de exposición 4
 
Trabajo de exposición 2
Trabajo de exposición 2Trabajo de exposición 2
Trabajo de exposición 2
 
Trabajo de exposición 2
Trabajo de exposición 2Trabajo de exposición 2
Trabajo de exposición 2
 
Textos lúdicos
Textos lúdicosTextos lúdicos
Textos lúdicos
 
Registros de uso lingüístico
Registros de uso lingüísticoRegistros de uso lingüístico
Registros de uso lingüístico
 
Literatura española en la edad media
Literatura española en la edad mediaLiteratura española en la edad media
Literatura española en la edad media
 
Locuciones adverbiales
Locuciones adverbialesLocuciones adverbiales
Locuciones adverbiales
 
Tiempo futuro modo indicativo
Tiempo futuro   modo indicativoTiempo futuro   modo indicativo
Tiempo futuro modo indicativo
 
Géneros literarios
Géneros literariosGéneros literarios
Géneros literarios
 

Último

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 

Último (20)

Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 

Importancia de la literatura en la vida

  • 1. TRABAJO DE EXPOSICIÓN: “CREACIÓN LITERARIA” Institución Educativa Particular “Nuestra Señora de Guadalupe” Docente: Ana G. García Mundo
  • 2. OBJETIVOS • Lo que se quiere lograr con este trabajo de exposición literaria es que los alumnos conozcan y aprendan acerca de la importancia de la literatura en nuestras vidas, y los materiales didácticos que se pueden emplear para su desarrollo. También que se logre una relación con la realidad social contemporánea y de otros tiempos.
  • 3. CRITERIOS DE EVALUACIÓN • Calificación teórica Trabajo anillado (Análisis literario de la obra) Pasta del anillado: Transparente • Calificación práctica Exposición (10 min. por alumno) “Ficha literaria” – “Cubo literario” Material didáctico extra: Diapositivas o papelote
  • 4. INTEGRANTES • El trabajo es individual, por lo cual se requiere mucha más responsabilidad al desarrollo del trabajo. La obra literaria que se ha proporcionado en esta oportunidad a los alumnos es: “María” de Jorge Isaacs.
  • 5. FECHAS DE EXPOSICIÓN • 13, 16 y 17 de octubre del año 2014. Las fechas de presentación se realizarán mediante un sorteo previo.