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LITERATURAUNIVERSAL.UNIDAD1:LITERATURASDELAANTIGÜEDAD
CONCEPTOS QUE DEBO APRENDER:
1. Elementos comunes de las literaturas de la Antigüedad. El mito.
2. La literatura de la cultura Mesopotámica. Epopeya de Gilgamesh.
3. Literatura del Antiguo Egipto.
4. Literatura del lejano oriente. Panchatantra. Literatura china.
5. Literatura hebrea: La Biblia.
6. Mitología grecorromana.
7. Épica, lírica y teatro griegos.
8. Épica, lírica y teatro latinos.
EVALUACIÓN DEL TEMA:
Realización de las siguientes actividades:
- Lectura y comentarios en clase de la antología de textos propuestos en papel, digitales y
del libro.
- Actividad fotocopiada: los mitos del diluvio.
- Secuencia de actividades de los mitos griegos con presentación oral.
- Actividades páginas 16, 17, 28 y 29.
- Lectura colectiva de Antígona y participación en debate.
- Toma de apuntes en clase (cualquier elemento visto en clase será susceptible de aparecer
en la prueba escrita).
EVALUACIÓN CONTINUA TRIMESTRAL (se irán completando a lo largo del trimestre y del
curso):
- Selección de un poema de cualquier época, lengua y lugar y presentación ante las
compañeras y compañeros.
- Lectura de un clásico de la literatura y análisis.
TEXTOS CON LOS QUE SE VA A TRABAJAR:
- Fragmento del Himno a Inanna, Enheduanna.
- Fragmento del Enuma elish (“Cuando en lo alto”).
- Fragmentos del Poema de Gilgamesh.
- Fragmentos del Libro de los muertos.
- Fragmentos del Ramayana, el Mahbharata y Pachatantra.
- Fragmentos de La Biblia.
- Selección de mitos griegos.
- Fragmentos de los poemas épicos La Ilíada y La Odisea.
- Antígona.
- Edipo Rey.
- Selección de poemas de la literatura grecorromana.

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LiteraturasAntigüedad

  • 1. LITERATURAUNIVERSAL.UNIDAD1:LITERATURASDELAANTIGÜEDAD CONCEPTOS QUE DEBO APRENDER: 1. Elementos comunes de las literaturas de la Antigüedad. El mito. 2. La literatura de la cultura Mesopotámica. Epopeya de Gilgamesh. 3. Literatura del Antiguo Egipto. 4. Literatura del lejano oriente. Panchatantra. Literatura china. 5. Literatura hebrea: La Biblia. 6. Mitología grecorromana. 7. Épica, lírica y teatro griegos. 8. Épica, lírica y teatro latinos. EVALUACIÓN DEL TEMA: Realización de las siguientes actividades: - Lectura y comentarios en clase de la antología de textos propuestos en papel, digitales y del libro. - Actividad fotocopiada: los mitos del diluvio. - Secuencia de actividades de los mitos griegos con presentación oral. - Actividades páginas 16, 17, 28 y 29. - Lectura colectiva de Antígona y participación en debate. - Toma de apuntes en clase (cualquier elemento visto en clase será susceptible de aparecer en la prueba escrita). EVALUACIÓN CONTINUA TRIMESTRAL (se irán completando a lo largo del trimestre y del curso): - Selección de un poema de cualquier época, lengua y lugar y presentación ante las compañeras y compañeros. - Lectura de un clásico de la literatura y análisis. TEXTOS CON LOS QUE SE VA A TRABAJAR: - Fragmento del Himno a Inanna, Enheduanna. - Fragmento del Enuma elish (“Cuando en lo alto”). - Fragmentos del Poema de Gilgamesh. - Fragmentos del Libro de los muertos. - Fragmentos del Ramayana, el Mahbharata y Pachatantra. - Fragmentos de La Biblia. - Selección de mitos griegos. - Fragmentos de los poemas épicos La Ilíada y La Odisea. - Antígona. - Edipo Rey. - Selección de poemas de la literatura grecorromana.