Actividad Sena Virtual N2 Blackbord 9.1

1. PRESENTACIÓN PARA
INSTRUCTOR SENA
ÁNGELA MARÍA VARGAS GÓMEZ
BLACKBOARD 9.1
Nombre del aprendiz: ANGELA MARIA VARGAS GOMEZ
Bogotá D.C
11 OCTUBRE DEL 2018

2. Misión
El SENA está encargado de cumplir la
función que le corresponde al Estado de
invertir en el desarrollo social y técnico
de los trabajadores colombianos,
ofreciendo y ejecutando la formación
profesional integral, para la incorporación y
el desarrollo de las personas en
actividades productivas que contribuyan al
desarrollo social, económico y tecnológico
del país.

3. Visión
En el 2018 el SENA será reconocido por la efectividad de su gestión, sus aportes al empleo decente y
a ​la generación de ingresos, impactando la productividad de las personas y de las empresas; que
incidirán ​positivamente en el desarrollo de las regiones como contribución a una Colombia educada,
equitativa y en paz.​

4. El Artículo 13 de la Constitución Política, dispone lo siguiente: Código de Ética 9
GTH-CO-001 V. 02 “Todas las personas nacen libres e iguales ante la ley,
recibirán la misma protección y trato de las autoridades y gozarán de los
mismos derechos, libertades y oportunidades sin ninguna discriminación por
razones de sexo, raza, origen nacional o familiar, lengua, religión, opinión
política o filosófica. El Estado promoverá las condiciones para que la igualdad
sea real y efectiva y adoptará medidas en favor de grupos discriminados o
marginados. El Estado protegerá especialmente a aquellas personas que por su
condición económica, física o mental, se encuentren en circunstancia de debilidad
manifiesta y sancionará los abusos o maltratos que contra ellas se cometan.”. A
su vez, el Artículo 209 de la Constitución Política, establece: “La función
administrativa está al servicio de los intereses generales y se desarrolla con
fundamento en los principios de igualdad, moralidad, eficacia, economía,
celeridad, imparcialidad y publicidad, mediante la descentralización, la
delegación y la desconcentración de funciones. Las autoridades administrativas
deben coordinar sus actuaciones para el adecuado cumplimiento de los fines del
Estado. La administración pública, en todos sus órdenes, tendrá un control interno
que se ejercerá en los términos que señale la ley.”. La Ley 412 de 1997, por la
cual se aprueba la "Convención Interamericana contra la Corrupción", suscrita en
Caracas el 29 de marzo de mil novecientos noventa y seis, consigna: “ARTICULO
II. PROPOSITOS. Los propósitos de la presente Convención son: 1. Promover y
fortalecer el desarrollo, por cada uno de los Estados Partes, de los mecanismos
necesarios para prevenir, detectar, sancionar y erradicar la corrupción, y 2.
Promover, facilitar y regular la cooperación entre los Estados Partes a fin de
asegurar la eficacia de las medidas y acciones para prevenir, detectar,
sancionar y erradicar los actos de corrupción en el ejercicio de las funciones
públicas y los actos de corrupción específicamente vinculados con tal ejercicio.”.
POLITICAS

5. La formación virtual es una manera
de aprendizaje que se acopla al
tiempo y necesidad de quien la
adelanta. El SENA tiene una oferta
educativa de este tipo de
capacitación para los colombianos
que se encuentran dentro y fuera
del país.

6. Sofiaplus, es un portal
gratuito, donde podrás
aprender inglés en dos
cursos de manera
virtual. No deberás
asistir a un aula de
clase, ni necesitarás un
profesor que vaya a tu
casa

7. El SENA en sus más de 50 años de trabajo en la formación de ciudadanos altamente
capacitados para el trabajo, ha puesto como sello de calidad en sus programas técnicos,
tecnológicos y complementarios un modelo pedagógico enfocado en la formación por
competencias y la metodología de trabajo por proyectos. Ahora bien, en el caso de un
proceso SENA en Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA) se deben tener en cuenta
otros elementos pedagógicos importantes como se explica a continuación.

8. Elementos Pedagógicos en AVA:
cuando se realiza el proceso de formación en un
ambiente virtual de aprendizaje, el instructor utiliza una
mediación tecnológica en este caso LMS y en el cual
recurre herramientas como OVA, foros de discusión, sitios
web, evidencias reales y grupos de trabajo; otro
elemento diferencial es el número de aprendices que el
instructor maneja en un programa de formación (Aprox
80) lo cual hace necesario que el instructor sea hábil en el
manejo de los recursos, utilice y distribuya su tiempo
porque la calidad de sus respuestas no debe desmejorar
y ellos deben recibir atención personalizada.

9. Enfoque pedagógico por
competencias: el Enfoque para el
Desarrollo de Competencias en el
SENA se basa en una propuesta
formativa de carácter humanista –
cognitivo que de manera sistémica,
flexible y permanente se hace
presente en el proceso de enseñanza
– aprendizaje – evaluación; busca el
Desarrollo Humano Integral del
Aprendiz a partir de la articulación
entre lo tecnológico y lo social como
medio para el desarrollo de procesos
cognitivos, procedimentales y
valorativo – actitudinales por parte del
Aprendiz que le permitan actuar crítica
y creativamente en el Mundo de la
Vida.

10. SENA MAS CERCAR DE MI CASA

11. Blackboard Inc., es una empresa de aprendizaje-
electrónico con sede en Washington, D.C que fue creada
en 1994. El sistema Blackboard ofrece a aprendices e
instructores un espacio virtual individualizado basado en
internet que es parte de un sistema central,
permitiendo a aprendices e instructores recopilar,
compartir, descubrir y administrar importantes materiales,
documentos de investigación, presentaciones y archivos
multimedia. Blackboard incluye aplicaciones de
red para ayudar a los instructores a administrar los
trabajos de sus estudiantes, llevar registros de
calificaciones y permitir la comunicación por
correo electrónico entre los participantes del proceso de
formación.

12. Tips sobre cómo desarrollar su labor como instructor virtual de la
mejor forma
• PERMITE QUE LOS ESTUDIANTES
VAYAN A SU PROPIO RITMO DE
APRENDIZAJE.
• ES UNA FORMACIÓN BASADA EN EL
CONCEPTO DE FORMACIÓN EN EL
MOMENTO – LOS PROFESORES
DETERMINAN CUÁNDO Y CÓMO LOS
ESTUDIANTES RECIBIRÁN LOS
• EN QUE SE NECESITA
• (JUST-IN-TIME TRAINING)

13. Permite la combinación de diferentes materiales
(auditivos, visuales – Parte de la base de que el sujeto
recibe pasivamente el conocimiento
y audiovisuales)
El conocimiento es un proceso activo de
construcción
Tiende a ser interactiva, tanto entre los
participantes en el proceso y el estudiante
(profesor y estudiantes) como con los
contenidos
Puede utilizarse en el lugar de trabajo y en el tiempo
disponible – Tiende a la rigidez temporal
por parte del estudiante
Ser un estudiante
virtual.
Es flexible

14. ¿Qué elementos usted considera se deben tener presentes con el fin de lograr
el objetivo propuesto?
ENFOCAR EL
PENSAMIENTO
EXCELENTE PREPARACIÓN
CONOCIMIENTO Y COMPETENCIAS
COMUNICATIVAS ACERTADAS
SER UN ESTUDIANTE Y TUTOR DE
VIRTUAL HUMANISTA Y DE LA TECNOLOGÍAS
TICS
TENER HABILIDADES COMUNICATIVAS
ESCRITAS, GRAFICAS ORALES