El documento presenta información sobre el sistema educativo peruano, incluyendo las diferentes modalidades (regular, alternativa y especial), niveles (inicial, primaria y secundaria) y áreas curriculares de la educación básica en Perú. También incluye tablas con la organización y distribución del tiempo para las áreas curriculares en primaria, secundaria regular y secundaria con jornada completa, así como el plan de estudios y distribución del tiempo para la educación básica alternativa.

1. Módulo V

2. Sistema Educativo Peruano
Educación
básica
EBR
Inicial
Primaria
Secundaria
EBA
Inicial
Intermedio
Avanzado
EBE ETP
Básico
Medio
Educación
superior
Universidad
Superior
Pedagógico
Superior
Tecnológico
Escuela
superior
Etapas
Modalidad
de Forma
Nivel
Ciclo
Programa
Dr. Orlando Alarcón Díaz

3. Modalidades
Educación básica
regular
Educación básica
alternativa
Educación básica
especial
Dr. Orlando Alarcón Díaz

4. Dr. Orlando Alarcón Díaz
Niveles
Educación Inicial
Educación
Primaria
Educación
Secundaria

5. Dr. Orlando Alarcón Díaz

6. Educación
Primaria
Dr. Orlando Alarcón Díaz

7. Educación
Secundaria
Dura 5 años. Ofrece
a los estudiantes una
formación
humanística,
científica y técnica
Afianza su identidad
personal y social
Forma para la vida, el
trabajo, la convivencia
democrática, el ejercicio de
la ciudadanía y para acceder
a niveles superiores de
estudios
Dr. Orlando Alarcón Díaz

8. Educación
Básica
Alternativa
Atención a estudiantes que
no se insertaron
oportunamente en el
sistema educativo
No pudieron culminar su educación
básica y requieren compatibilizar el
trabajo con el estudio
Ciclos
Inicial
Intermedio
Avanzado
Dr. Orlando Alarcón Díaz

9. Educación
Básica
Especial
Desde un enfoque inclusivo atiende
a niñas, niños y jóvenes con NEE,
asociados a discapacidad, talento y
súper dotación
Valora la diversidad y respeta las
diferencias
Se interconecta con las etapas,
modalidades, niveles y formas de la
educación
Dr. Orlando Alarcón Díaz

10. Áreas
curriculares
Forma de organización
articuladora e integradora de las
competencias que se busca
desarrollar en los estudiantes
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11. PLAN DE ESTUDIOS
Conjunto de áreas curriculares organizado según
los ciclos de las modalidades o niveles educativos
de la educación básica
Dr. Orlando Alarcón Díaz

12. Nivel Educación inicial Educación primaria Educación secundaria
Ciclos I II III IV V VI VII
Grados edades 0-2 3-5 1º 2º 3º 4º 5º 6º 1º 2º 3º 4º 5º
ÁREASCURRICULARES
Comunicación Comunicación Comunicación Comunicación
Castellano como
segunda lengua
Castellano como segunda lengua Castellano como segunda
lengua
Inglés Inglés
Arte y Cultura Arte y Cultura
Personal Social
Personal Social
Personal Social
Desarrollo Personal,
Ciudadanía y Cívica
Ciencias Sociales
Educación Religiosa Educación Religiosa
Psicomotriz Psicomotriz Educación Física Educación Física
Descubrimiento del
mundo
Ciencia y
Tecnología Ciencia y Tecnología
Ciencia y Tecnología
Educación para el trabajo
Matemática Matemática Matemática
Tutoría y Orientación Educativa
Tabla 1: Plan de Estudios de la Educación Básica Regular
FUENTE: Currículo Nacional de la Educación Básica Dr. Orlando Alarcón Díaz

13. Tabla 2: Organización y distribución del tiempo semanal de Educación Primaria
ÁREAS CURRICULARES Grados de estudios
1º 2º 3º 4º 5º 6º
Matemática 5 5 4 4 4 4
Comunicación 5 5 4 4 4 4
Inglés 2 2 3 3 3 3
Personal Social 3 3 4 4 4 4
Arte y Cultura 3 3 3 3 3 3
Ciencia y Tecnología 3 3 4 4 4 4
Educación Física 3 3 3 3 3 3
Educación Religiosa 1 1 1 1 1 1
Tutoría y Orientación Educativa 2 2 2 2 2 2
Horas de libre disponibilidad 3 3 2 2 2 2
Total de horas 30 30 30 30 30 30
FUENTE: Currículo Nacional de la Educación Básica Dr. Orlando Alarcón Díaz

14. Tabla 3: Organización y distribución del tiempo semanal de Educación Secundaria. IIEE con Jornada Escolar Regular
ÁREAS CURRICULARES GRADOS DE ESTUDIOS
1º 2º 3º 4º 5º
Matemática 4 4 4 4 4
Comunicación 4 4 4 4 4
Inglés 3 3 3 3 3
Arte y Cultura 3 3 3 3 3
Ciencias Sociales 3 3 3 3 3
Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica 3 3 3 3 3
Educación Física 3 3 3 3 3
Educación Religiosa 2 2 2 2 2
Ciencia y Tecnología 4 4 4 4 4
Educación para el Trabajo 2 2 2 2 2
Tutoría y Orientación Educativa 2 2 2 2 2
Horas de libre disponibilidad 2 2 2 2 2
Total de horas 35 35 35 35 35
FUENTE: Currículo Nacional de la Educación Básica Dr. Orlando Alarcón Díaz

15. Tabla 4: Organización y distribución del tiempo semanal de Educación Secundaria. IIEE con Jornada Escolar Completa (JEC)
ÁREAS CURRICULARES GRADOS DE ESTUDIOS
1º 2º 3º 4º 5º
Matemática 6 6 6 6 6
Comunicación 5 5 5 5 5
Inglés 5 5 5 5 5
Arte y Cultura 3 3 3 3 3
Ciencias Sociales 4 4 4 4 4
Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica 4 4 4 4 4
Educación Física 3 3 3 3 3
Educación Religiosa 2 2 2 2 2
Ciencia y Tecnología 5 5 5 5 5
Educación para el Trabajo 3 3 3 3 3
Tutoría y Orientación Educativa 2 2 2 2 2
Horas de libre disponibilidad 3 3 3 3 3
Total de horas 45 45 45 45 45
FUENTE: Currículo Nacional de la Educación Básica Dr. Orlando Alarcón Díaz

16. Tabla 5: Plan de Estudios de Educación Básica Alternativa
Ciclo Inicial Intermedio Avanzado
Grados 1º 2º 1º 2º 3º 1º 2º 3º 4º
Áreas Curriculares
Comunicación
Integral
Comunicación Integral Comunicación Integral
Matemática Matemática Matemática
Ciencia, Ambiente
y Salud
Ciencia, Ambiente y
Salud
Ciencia, Ambiente y Salud
Ciencias Sociales Ciencias Sociales Ciencias Sociales
Educación Religiosa Educación Religiosa Educación Religiosa
Educación para el
Trabajo
Educación para el Trabajo
Idioma Extranjero
Tutoría y Orientación Educativa
FUENTE: Currículo Nacional de la Educación Básica Dr. Orlando Alarcón Díaz

17. Tabla 6: Distribución del tiempo
CICLO AVANZADO
Áreas curriculares 1º 2º 3º 4º
Comunicación integral 5 5 5 5
Matemática 5 5 5 5
Ciencia, Ambiente y Salud 4 4 4 4
Ciencias Sociales 4 4 4 4
Educación para el Trabajo 4 4 4 4
Idioma Extranjero 2 2 2 2
Educación Religiosa 1 1 1 1
Horas de libre disponibilidad 5 5 5 5
Total 30 30 30 30
FUENTE: Currículo Nacional de la Educación Básica Dr. Orlando Alarcón Díaz