SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 52
DOCTOR CARLOS ANDRES VERA APARICIO
MEDICO ESPECIALISTA EN PEDIATRA ULA
DOCENTE UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Rama de la
farmacología que
estudia el paso de los
medicamentos a través
del organismo en
función del tiempo y
de la dosis de la forma
medicamentosa
(LADME).
FASES:
DISGREGACION: Paso de formas solidas a
partículas mas pequeñas.
DISOLUCION: Paso de las formas solidas a solución
DIFUSION: Paso del fármaco disuelto a través del
fluido
Cambios en la forma farmacéutica resultado de un
equilibrio dinámico para los siguientes cuatro
procesos: absorción, distribución, metabolismo y
excreción.
Solubilidad del fármaco
Tamaño de partículas
Viscosidad
Temperatura
Agitación
Paso del fármaco a través de
una o mas membranas
biológicas antes de llegar a
la circulación sistémica.
Las moléculas migran a través de una
membrana semipermeable desde el medio
más concentrado al menos concentrado.
El transporte especializado requiere que una
proteína transportadora
Paso de una sustancia a través de una
membrana biológica en contra de un
gradiente, se requiere utilización energética
y una proteína trasportadora
La célula introduce moléculas grandes o
partículas, realiza una invaginación de
la membrana citoplasmática, forma una vesícula
luego se desprende de la membrana y se
incorporar al citoplasma
El fármaco se reparte por todo el organismo transportado
por la sangre. Una vez en sangre, los fármacos pueden
unirse a proteínas plasmáticas o a celular sanguíneas,
principalmente a eritrocitos. El farmaco libre que no pudo
unirse puede llegar a atravesar las diferentes membranas y
distribuirse por los distintos órganos.
FACTORES QUE AFECTAN LA DISTRIBUCION
 Unión del farmaco a proteínas plasmáticas
 Volumen aparente de distribución
 Características fisicoquímicas del fármaco
 Flujo sanguíneo
 Afinidad del farmaco por el tejido
Conversión química o transformación, de
fármacos o sustancias endógenas en
compuestos mas fáciles de eliminar .
Estas modificaciones pueden producir
metabolitos activos e inactivos.
REACCIONES DE FASE 1
Suelen ser oxidaciones, reducciones o hidrolisis
que introducen en la estructura un grupo
reactivo que lo convierte en químicamente mas
activo.
REACCIONES DE FASE 2
Suelen ser reacciones de conjugación, que por
regla general inactivan al farmaco. Suelen
actuar sobre el grupo reactivo introducido en la
fase 1
Supone la eliminación del fármaco inalterado o de sus
metabolitos desde el organismo hacia el exterior
principalmente a través de la orina y la bilis, aunque
también hay excreción vía pulmonar, leche materna y el
sudor o saliva.
- Excreción renal : El riñón es el principal órgano excretor,
la eliminación del fármaco por vía renal es el resultado
de la filtración glomerular y la secreción tubular
- Excreción biliar y ciclo entero hepático: A través de la
bilis se eliminan fármacos o metabolitos de alto peso
molecular
- Excreción leche materna: Cualquier medicamento
administrado ala madre puede atravesar el capilar
sanguíneo a través de difusión pasiva
Estudia las acciones y
los efectos de los
fármacos sobre los
distintos aparatos,
órganos y sistemas y su
mecanismo de acción
bioquímico
Tras la unión del fco-receptor se pueden observar
distintas respuestas:
– Modificación del flujo de iones. Ej: Anestésicos locales.
– Cambios en la actividad de enzimas, cuando el receptor
se encuentra conectado a estructuras membranosas. Ej:
Tto con insulina.
– Modificación en la producción o estructura de proteínas.
Receptores intracelulares. Ej: Tto con estrógenos
1. Afinidad: capacidad para unirse a un receptor
específico y formar el complejo farmaco-receptor.
2. Especificidad: capacidad para discriminar una molécula
de otra.
3. Actividad intrínseca o eficacia: capacidad que tiene un
fármaco unido a un receptor de producir efecto.
• Dosis máxima: Es la mayor cantidad que puede ser
tolerada sin provocar efectos tóxicos
• Dosis mínima: Dosis a la que empieza a aparecer el
efecto terapéutico.
• Dosis terapéutica: Es la comprendida entre dosis
máxima y mínima
• Dosis Efectiva 50 (DE50). Es la dosis que produce
efecto terapéutico en el 50% de la población que recibe
el fármaco.
Las interacciones farmacológicas son
aquellas situaciones en que los
efectos de un medicamento se ve
influido por la administración
conjunta, simultánea o secuencial de
otro u otros medicamentos,
alimentos, fármacos de uso
"recreativo" como alcohol y tabaco, o
contaminantes del medio ambiente o
aquellos que se utilicen en el trabajo
Se refiere a la incompatibilidad fisicoquímica de combinar o mezclar en
una misma preparación varios principios activos. Por ejemplo la fenitoina
se precipita si se mezcla con suero glucosado, la anfotericina B forma
liposomas al diluirse en SSN.
farmacológicas como en medicamentos por vía intravenosa:
-Administrarlos en bolo o infusión rápida
-Solo añadir fármacos a SSN y glucosada
-Solo agregar fármacos cuya interacción se conozca
-Realizar la mezcla y administrar de inmediato
-Observar la mezcla con el propósito de notar turbidez o precipitación del
contenido
-Etiquetar adecuadamente los recipientes con nombre y dosis (cantidad
total) del medicamento colocado, casi tiempo y fecha preciaos de inicio y
fin de la perfusión intravenosa
Lo más común existe en el desplazamiento de la unión a
proteínas plasmáticas por un fármaco más afín, de otro a
menos afín, con el aumento consecutivo de la fracción
libre queda expuesta a la biotransformación. En
ocasiones además de desplazarlos, inhibe su
metabolismo.
EJEMPLO: el ácido valproico y fenitoína o cuando se
inhibe la secreción tubular renal, como en el caso de la
aspirina con el metotrexato.
Estas suceden cuando uno de los
medicamentos estimula o inhibe el metabolismo
de otro
Sucede cuando algún medicamento altera los procesos normales de
eliminación, como difusión pasiva o transporte activo; los cambios
de pH afectan la reabsorción aumentado la excreción u Otras veces
se compite por la excreción activa de ácidos y bases orgánicas.
EJEMPLO: el probenecid que inhibe la excreción de penicilina,
también inhibe la excreción de zidovuina aumentando su toxicidad
•DIRECTAS Son aquellos donde dos o más medicamentos compiten
por el mismo receptor
EJEMPLO: El salbutamol con el propanolol, por los receptores
adrenérgicos ß.
•INDIRECTAS Se refiere al tipo de interacciones de efectos
farmacológicos, no de los mecanismos de acción.
EJEMPLO: Los anticoagulantes orales y los AINES, al ser
administrados conjuntamente pueden ocasionar hemorragias y
lesiones en mucosa.
El estado nutricional influye sobre los fármacos,
simplemente la desnutrición reduce la cantidad de
proteínas, afectando el número de sitios de unión
fisiológica, aumentando su fracción libre y efectos
medicamentoso, tornándose toxico
Otro lado es la ingestión de alimentos puede aumentar o
reducir la absorción de medicamentos
Los antineoplásicos alteran la absorción de nutrientes
El etanol tiene dos efectos, dependiendo del tiempo de consumo: en
forma aguda y semicronica, induce las enzimas hepáticas que
biotransforman los medicamentos, reduce el efecto del medicamento
Además el alcohol deprime el SNC, la persona que consume medica
depresores del SNC como benzodiacepinas, antihistamínicos, puede
crear un efecto sinérgico.
Algunos medicamentos interfieren con el metabolismo del etanol e
inhiben la oxidación del acetaldehído y ácido acético como el
disufram o antabuse.
Por itra parte el efecto diurético, resultado de aumento en la
frecuencia cardiaca y vasodilatación, lo que hace que los
medicamento administrado conjuntamente sean eliminados más
rápido reduciendo su [ ] plasmática y acortando la duración del
efecto.
Las reacciones adversas a
fármacos son una consecuencia
infortunada de la
farmacoterapia; las RAM se han
clasificado en predecibles o no
inmunológicas e impredecibles
o inmunológicas
1. REACCIONES PREDECIBLES O NO INMINOLIGICAS
Son el 80% de todas las RAM. Suelen depender de la dosis, se
relacionas con la acción farmacológica
 Efectos colaterales: Son las reacciones más comunes, es
una respuesta farmacológica normal pero no deseada.
 Sobredosis: Sin reacciones toxicas debido al exceso de la
dosis o alteración en la excreción del fármaco
 Interacciones con drogas: Al administra dos o más fármacos
se aumenta o se disminuye la respuesta de cada uno, o
bien originar una reacción indeseable
Efectos secundarios: Efectos
indeseados, diferentes al que se
busca como objetivo del
tratamiento
Toxicidad acumulativa.: se
presentan por depósito del
medicamento en las células
fagocíticas o en las membranas de
las mucosas
Toxicidad retardada: Se observa
mucho tiempo después de estar
expuesto a determinado
medicamento
Teratogenicidad: Capacidad del
medicamento para causar daño y,
en un sentido estricto,
malformaciones en el feto durante
cualquiera de sus etapas de
2. REACCIONES IMPREDECIBLES O INMUNOLÓGICAS
No suelen depender de la dosis, ni guardan
relación con la acción farmacología
 Idiosincrasia: respuesta anormal con
respuestas ni características
impredecible, que se manifiesta en una
población susceptible genéticamente
por variaciones en las vías del
metabolismo
 Intolerancia: causada por un bajo
umbral a la acción farmacológica de un
medicamento
 Pseudoalergias: También llamadas
reacciones anafilactoides por su
similitud con las reacciones mediadas
por la IgE.
 Alergicas o de hipersensibilidad:
Involucran mecanismos inmunológicos
en Su fisiopatigenia
Disposición individualizada a que se adaptan las sustancias
medicinales (principios activos) y excipientes para
construir un medicamentos.
Resultado del proceso tecnológico que confiere a los
medicamentos características adecuadas como:
dosificación, eficacia terapéutica estabilidad en el
tiempo.
LIBERACION CONVENCIONAL:
La liberación del principio activo no esta deliberadamente
modificada por un diseño de formulación particular.
LIBERACION MODIFICADA:
Permite alcanzar un perfil de concentración plasmática
que garantiza la persistencia de la acción terapéutica del
fármaco.
SOLIDAS:
 Polvos
 Granulados
 Capsulas
 Comprimidos
 Tabletas
 Supositorios
 Óvulos
 Implantes
SEMI-SOLIDAS
 Pomadas
 Cremas
 Geles
LIQUIDAS:
 Soluciones
 Suspensiones
 Emulsiones
 Jarabes
 Elixires
 Lociones
 Inyectables
ORAL: Polvos,
granulados,
comprimidos, capsulas,
jarabes, suspensiones,
emulsiones.
RECTAL Y VAGINAL:
Supositorios, enemas,
óvulos, comprimidos
vaginales, dispositivos
intrauterinos.
TOPICA Y
SUBCUTANEA:
Pomadas, cremas, geles,
pastas, parches,
implantes.
OFTALMICA Y OTICA:
Pomadas, emulsiones,
insertos oftálmicos,
gotas.
PARENTERAL:
Inyectables
(intravascular(intravenos
a, intraarterial),
Extravascular(intradermi
ca, subcutánea,
intramuscular,
intrarectal, epidural,
intraperitoneal)).
INHALATORIA:
Gases medicinales
(anestésicos),
aerosoles.
•Es la vía de administración más frecuente y consiste en
introducir el preparado farmacológico en la boca para ser
deglutido.
•Es una vía de fácil administración, cómoda y, generalmente,
más económica en comparación con los preparados para
administración por otras vías.
•Tiene como inconvenientes que algunos fármacos pueden tener
sabor desagradable o producir irritación gástrica, y que no se
puede utilizar en pacientes con dificultad para deglutir, en
pacientes que presentan vómitos y en enfermos inconscientes
•Consiste en depositar el fármaco debajo de la lengua,
zona de gran vascularización superficial, por lo que se
absorbe a través de los vasos sanguíneos del lecho de la
lengua hacia las venas lingual y maxilar interna, y de
éstas pasa a la yugular.
•La vía sublingual tiene la ventaja de ser rápida y de fácil
administración; además, en comparación con la vía oral,
se evita el efecto de “primer paso” por el hígado y la
posible destrucción por los jugos digestivos.
•Consiste en la administración del medicamento en el
recto.
• La absorción se produce a través de las venas
hemorroidales superiores, medias e inferiores.
•Se emplea como alternativa a la vía oral en pacientes
con vómitos, inconscientes o en niños que rechazan la
medicación oral
•Los fármacos administrados por esta vía sufren una
absorción irregular e incompleta por la retención y
mezcla del fármaco con las materias fecales, que impiden
el contacto con la mucosa rectal
•Consiste en inyectar el preparado farmacológico por debajo de la
piel en el tejido subcutáneo; la absorción se realiza hacia los vasos
sanguíneos por difusión simple.
•En general, es una vía más rápida que la oral y más lenta que la
intramuscular.
•El fármaco se absorbe completamente, siempre que la circulación
sanguínea de la zona sea normal, pero no se puede usar para
administrar grandes cantidades de medicamento
•Consiste en inyectar el preparado farmacológico en
la capa dérmica de la piel, justo debajo de la
epidermis.
• Admite un pequeño volumen y la absorción es lenta
•Consiste en inyectar el fármaco en el tejido muscular.
•En general, es una vía más rápida que la oral, no
obstante, la velocidad de absorción depende del riego
sanguíneo en la zona y, por tanto, del lugar de inyección y
del tipo de preparado.
•Los fármacos en solución acuosa se absorben
rápidamente, pero no ocurre lo mismo con soluciones
oleosas o suspensiones, cuya absorción es más lenta.
•Es una vía de administración muy rápida. Con ella se evita el paso de la
absorción, ya que se inyecta el fármaco directamente en el torrente
sanguíneo.
• La administración puede ser directa mediante la introducción de una
pequeña cantidad de fármaco (bolo) o a través de la dilución de éste en
soluciones administradas a través de un catéter instaurado mediante una
venoclisis (perfusión continua)
•La administración intravenosa permite una buena distribución del
fármaco, es la vía de elección en los casos de urgencia, permite
administrar grandes cantidades de líquido y obtener concentraciones
plasmáticas altas y precisas, y la concentración terapéutica se obtiene
con rapidez.
•Esta vía se utiliza para introducir fármacos a nivel del
aparato respiratorio
•Los preparados pueden ser administrados a través de
inhalaciones, pulverizaciones, vaporizaciones y aerosoles.
•En general, los fármacos administrados por esta vía
producen un efecto local sobre los pulmones (p. ej.:
broncodilatadores en el tratamiento del asma).
•También se emplea la vía inhalatoria para la
administración de anestésicos generales inhalatorios
•Medicamentos a través de
una sonda nasogástrica. Sin
embargo, los fármacos no
siempre están disponibles
en forma líquida y, por ello,
frecuentemente se recurre
a la trituración de las
formas sólidas.
•En la actualidad existen
fármacos, como la calcitonina,
que se administran por esta vía
con el fin de obtener un efecto
sistémico, siendo una vía de
absorción rápida
•No obstante, la vía nasal se
suele utilizar para administrar
gotas, nebulizadores,
atomizadores y pomadas, para
tratar infecciones, la
congestión nasal, alergia, etc.,
a nivel local.
•Administración de fármacos
con efecto local y,
normalmente, se utiliza para
medicamentos anti infecciosos.
•Los preparados farmacológicos
más frecuentes son óvulos,
comprimidos vaginales y
cremas, que pueden
presentarse con aplicador.
•Se utiliza para introducir pequeñas cantidades de
fármaco en el conducto auditivo con efecto local y con
distintos fines, normalmente para ablandar el cerumen
y para administrar antibióticos en caso de infección y
antiinflamatorios y analgésicos si existe inflamación o
dolor.
•Se usa para tratar algunas patologías oculares
mediante la administración tópica sobre la conjuntiva.
• Los preparados suelen ir en forma de colirios o
pomadas y se administran con distintos fines: disminuir
la irritación, dilatar la pupila, proporcionar anestesia,
tratar infecciones, etc.
•Consiste en la aplicación de fármacos a nivel de la
piel.
• Esta vía se utiliza, fundamentalmente, para obtener
efectos terapéuticos locales, no obstante, es preciso
recordar que existen factores, como las alteraciones
de la piel en el área de administración.
 Farmacología en enfermería (3 Edición) Silvia Castells Molina, Margarita Hernández
Pérez. 2012
 Farmacología Básica, Parte 1. A. Aleixander y M. Puerro
http://media.axon.es/pdf/69379.pdf
 Farmacocinética y farmacodinamia. Colegio profesional Fisioterapeutas de Castilla y
León. Vanesa Ferrandis.
http://cofsegovia.portalfarma.com/Documentos/Curso%20Fisioterap%C3%A9utas/2.-
%20Farmacocin%C3%A9tica%20y%20Farmacodinamia.pdf
 FARMACOCINETICA. Metabolismo y eliminación de fármacos. Dr. Pedro Guerra López.
http://www.uam.es/departamentos/medicina/farmacologia/especifica/Enfermeria/En
f_T3.pdf
 Formas farmacéuticas y vías de administración. . Colegio profesional Fisioterapeutas
de Castilla y León. Vanesa Ferrandis.
http://cofsegovia.portalfarma.com/Documentos/Curso%20Fisioterap%C3%A9utas/3.-
%20FORMAS%20FARMAC%C3%89UTICAS%20Y%20V%C3%8DAS%20DE%20ADMINISTRACI%C3%9
3N.pdf
 Reacciones adversas a medicamentos. Isabel Cristina Cuellar, Edna Constanza
Rodríguez. Centro Dermatológico Federico Lleras Acosta ESE.
file:///D:/Users/user/Downloads/0040%20reacciones.pdf

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Clase 2 farmacocinética y farmacodinamia
Clase 2  farmacocinética y farmacodinamiaClase 2  farmacocinética y farmacodinamia
Clase 2 farmacocinética y farmacodinamiaRUSTICA
 
Mecanismo de acción de los fármacos
Mecanismo de acción de los fármacosMecanismo de acción de los fármacos
Mecanismo de acción de los fármacosssa hidalgo
 
Administracion de medicamentos por via oral
Administracion de medicamentos por via oralAdministracion de medicamentos por via oral
Administracion de medicamentos por via oralUGC Farmacia Granada
 
Via inhalatoria
Via inhalatoriaVia inhalatoria
Via inhalatoriaRUSTICA
 
Vías de administración de medicamentos
Vías de administración de medicamentosVías de administración de medicamentos
Vías de administración de medicamentosAlejandra Gallardo
 
VÍAS DE ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS
VÍAS DE ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOSVÍAS DE ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS
VÍAS DE ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOSJuan Carlos Munévar
 
Administración de medicamentos por vía oral sublingual y nasal Farmacocinética
Administración de medicamentos por vía oral sublingual y nasal Farmacocinética Administración de medicamentos por vía oral sublingual y nasal Farmacocinética
Administración de medicamentos por vía oral sublingual y nasal Farmacocinética Brandon Diaz Marce
 
Unidad i vía oral y vía sublingual
Unidad i  vía  oral y vía sublingualUnidad i  vía  oral y vía sublingual
Unidad i vía oral y vía sublingualFernanda Pineda Gea
 
7. farmacodinamia 2013
7. farmacodinamia 20137. farmacodinamia 2013
7. farmacodinamia 2013KeeReen Ledger
 
Administracion de medicamentos
Administracion de medicamentosAdministracion de medicamentos
Administracion de medicamentosJose Giron
 

La actualidad más candente (20)

Farmacodinámia
FarmacodinámiaFarmacodinámia
Farmacodinámia
 
Clase 2 farmacocinética y farmacodinamia
Clase 2  farmacocinética y farmacodinamiaClase 2  farmacocinética y farmacodinamia
Clase 2 farmacocinética y farmacodinamia
 
farmacodinamia
farmacodinamiafarmacodinamia
farmacodinamia
 
FarmacocinéTica
FarmacocinéTicaFarmacocinéTica
FarmacocinéTica
 
Mecanismo de acción de los fármacos
Mecanismo de acción de los fármacosMecanismo de acción de los fármacos
Mecanismo de acción de los fármacos
 
Administración transdérmica medicamentos
Administración transdérmica medicamentosAdministración transdérmica medicamentos
Administración transdérmica medicamentos
 
Administracion de medicamentos por via oral
Administracion de medicamentos por via oralAdministracion de medicamentos por via oral
Administracion de medicamentos por via oral
 
Farmacología presentación 1
Farmacología presentación 1Farmacología presentación 1
Farmacología presentación 1
 
Farmacología
FarmacologíaFarmacología
Farmacología
 
Via inhalatoria
Via inhalatoriaVia inhalatoria
Via inhalatoria
 
Vías de administración de medicamentos
Vías de administración de medicamentosVías de administración de medicamentos
Vías de administración de medicamentos
 
VÍAS DE ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS
VÍAS DE ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOSVÍAS DE ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS
VÍAS DE ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS
 
Liberacion de farmacos
Liberacion de farmacosLiberacion de farmacos
Liberacion de farmacos
 
Administración de medicamentos por vía oral sublingual y nasal Farmacocinética
Administración de medicamentos por vía oral sublingual y nasal Farmacocinética Administración de medicamentos por vía oral sublingual y nasal Farmacocinética
Administración de medicamentos por vía oral sublingual y nasal Farmacocinética
 
INTRODUCCION A LA FARMACOLOGIA GENERAL
INTRODUCCION A LA FARMACOLOGIA GENERALINTRODUCCION A LA FARMACOLOGIA GENERAL
INTRODUCCION A LA FARMACOLOGIA GENERAL
 
Formas Farmacéuticas
Formas FarmacéuticasFormas Farmacéuticas
Formas Farmacéuticas
 
Medicamentos
MedicamentosMedicamentos
Medicamentos
 
Unidad i vía oral y vía sublingual
Unidad i  vía  oral y vía sublingualUnidad i  vía  oral y vía sublingual
Unidad i vía oral y vía sublingual
 
7. farmacodinamia 2013
7. farmacodinamia 20137. farmacodinamia 2013
7. farmacodinamia 2013
 
Administracion de medicamentos
Administracion de medicamentosAdministracion de medicamentos
Administracion de medicamentos
 

Destacado

Farmacocinética Farmacodinamia
Farmacocinética FarmacodinamiaFarmacocinética Farmacodinamia
Farmacocinética Farmacodinamiagrupofarmacoudea
 
LADME (Liberación, Administración, Distribución,Metabolismo y Excreción)
LADME (Liberación, Administración, Distribución,Metabolismo y Excreción)LADME (Liberación, Administración, Distribución,Metabolismo y Excreción)
LADME (Liberación, Administración, Distribución,Metabolismo y Excreción)Fernando Huerta Déctor
 
Tema 1.2 1.3 Farmacocinética y Farmacodinamia
Tema 1.2 1.3 Farmacocinética  y FarmacodinamiaTema 1.2 1.3 Farmacocinética  y Farmacodinamia
Tema 1.2 1.3 Farmacocinética y FarmacodinamiaAlina M. Sánchez
 
Introducción a farmacocinética (vias de administración)
Introducción a farmacocinética (vias de administración)Introducción a farmacocinética (vias de administración)
Introducción a farmacocinética (vias de administración)Hanssel Viramontes Castro
 
Farmacocinetica.liberacion 4
Farmacocinetica.liberacion 4Farmacocinetica.liberacion 4
Farmacocinetica.liberacion 4RUSTICA
 
Absorcion Farmacologica
Absorcion FarmacologicaAbsorcion Farmacologica
Absorcion FarmacologicaGabriel Adrian
 
Farmacocinética y farmacodinamia
Farmacocinética y farmacodinamiaFarmacocinética y farmacodinamia
Farmacocinética y farmacodinamiaMarilu Escorche
 
Farmacodinamia
FarmacodinamiaFarmacodinamia
Farmacodinamiamanciano
 
Farmacocinetica distribucion
Farmacocinetica distribucionFarmacocinetica distribucion
Farmacocinetica distribucionAndressa Benitez
 

Destacado (20)

Farmacocinetica
FarmacocineticaFarmacocinetica
Farmacocinetica
 
Farmacocinética Farmacodinamia
Farmacocinética FarmacodinamiaFarmacocinética Farmacodinamia
Farmacocinética Farmacodinamia
 
Farmacocinetica
FarmacocineticaFarmacocinetica
Farmacocinetica
 
Farmacocinética
FarmacocinéticaFarmacocinética
Farmacocinética
 
Farmacocinetica, farmacodinamia y ram
Farmacocinetica, farmacodinamia y ramFarmacocinetica, farmacodinamia y ram
Farmacocinetica, farmacodinamia y ram
 
Farmacocinetica
FarmacocineticaFarmacocinetica
Farmacocinetica
 
LADME (Liberación, Administración, Distribución,Metabolismo y Excreción)
LADME (Liberación, Administración, Distribución,Metabolismo y Excreción)LADME (Liberación, Administración, Distribución,Metabolismo y Excreción)
LADME (Liberación, Administración, Distribución,Metabolismo y Excreción)
 
Farmacodinamia
FarmacodinamiaFarmacodinamia
Farmacodinamia
 
Tema 1.2 1.3 Farmacocinética y Farmacodinamia
Tema 1.2 1.3 Farmacocinética  y FarmacodinamiaTema 1.2 1.3 Farmacocinética  y Farmacodinamia
Tema 1.2 1.3 Farmacocinética y Farmacodinamia
 
farmacocinetica
farmacocineticafarmacocinetica
farmacocinetica
 
Farmacocinética
FarmacocinéticaFarmacocinética
Farmacocinética
 
Introducción a farmacocinética (vias de administración)
Introducción a farmacocinética (vias de administración)Introducción a farmacocinética (vias de administración)
Introducción a farmacocinética (vias de administración)
 
Farmacocinetica.liberacion 4
Farmacocinetica.liberacion 4Farmacocinetica.liberacion 4
Farmacocinetica.liberacion 4
 
Absorcion Farmacologica
Absorcion FarmacologicaAbsorcion Farmacologica
Absorcion Farmacologica
 
Farmacodinamia 1
Farmacodinamia 1Farmacodinamia 1
Farmacodinamia 1
 
Farmacocinética y farmacodinamia
Farmacocinética y farmacodinamiaFarmacocinética y farmacodinamia
Farmacocinética y farmacodinamia
 
Farmaco, droga, medicamento
Farmaco, droga, medicamentoFarmaco, droga, medicamento
Farmaco, droga, medicamento
 
Farmacodinamia
FarmacodinamiaFarmacodinamia
Farmacodinamia
 
Farmacocinética y farmacodinamia
Farmacocinética y farmacodinamiaFarmacocinética y farmacodinamia
Farmacocinética y farmacodinamia
 
Farmacocinetica distribucion
Farmacocinetica distribucionFarmacocinetica distribucion
Farmacocinetica distribucion
 

Similar a Farmacodinamia y Farmacocinetica

Farmacología.pptx
Farmacología.pptxFarmacología.pptx
Farmacología.pptxDeisyMaryIza
 
PRINCIPIOS BASICOS DE LA INFORMACION
PRINCIPIOS BASICOS DE LA INFORMACIONPRINCIPIOS BASICOS DE LA INFORMACION
PRINCIPIOS BASICOS DE LA INFORMACIONBella Pakheko
 
Introducción a Farmacologia
Introducción a FarmacologiaIntroducción a Farmacologia
Introducción a FarmacologiaCatherin Vega
 
Interacciones medicamentosas
Interacciones medicamentosasInteracciones medicamentosas
Interacciones medicamentosasyfernandezv
 
FARMACOCINÉTICA FARMACODINAMIA
FARMACOCINÉTICA FARMACODINAMIAFARMACOCINÉTICA FARMACODINAMIA
FARMACOCINÉTICA FARMACODINAMIABenjaminAnilema
 
FARMACOCINÉTICA FARMACODINAMIA
FARMACOCINÉTICA FARMACODINAMIAFARMACOCINÉTICA FARMACODINAMIA
FARMACOCINÉTICA FARMACODINAMIABenjaminAnilema
 
farmacología.pptx
farmacología.pptxfarmacología.pptx
farmacología.pptxJaedFG1
 
JoseAntonioMarcos_Taller_Interacciones_trombosis.pdf
JoseAntonioMarcos_Taller_Interacciones_trombosis.pdfJoseAntonioMarcos_Taller_Interacciones_trombosis.pdf
JoseAntonioMarcos_Taller_Interacciones_trombosis.pdfJose Fajardo
 
Glosario de farmacología.docx
Glosario de farmacología.docxGlosario de farmacología.docx
Glosario de farmacología.docxAuraPrez6
 
A2B2.Farmacocinética y Farmacodinamia Rocio mendoza 61.pdf
A2B2.Farmacocinética y Farmacodinamia Rocio mendoza 61.pdfA2B2.Farmacocinética y Farmacodinamia Rocio mendoza 61.pdf
A2B2.Farmacocinética y Farmacodinamia Rocio mendoza 61.pdfMENDOZAHERNANDEZROCI
 
Respuesta Farmacologica3
Respuesta Farmacologica3Respuesta Farmacologica3
Respuesta Farmacologica3nekochocolat
 
Seminario sobre interacciones medicamentosas
Seminario sobre interacciones medicamentosasSeminario sobre interacciones medicamentosas
Seminario sobre interacciones medicamentosasRoberto Pérez López
 
ACCIÓN COMBINADA DE LAS DROGAS - SUBGRUPO 2.pdf
ACCIÓN COMBINADA DE LAS DROGAS - SUBGRUPO 2.pdfACCIÓN COMBINADA DE LAS DROGAS - SUBGRUPO 2.pdf
ACCIÓN COMBINADA DE LAS DROGAS - SUBGRUPO 2.pdfAlanBv2
 
Farmacología general apuntes dra. gea.
Farmacología general apuntes dra. gea.Farmacología general apuntes dra. gea.
Farmacología general apuntes dra. gea.Fernanda Pineda Gea
 
Cap05 interacciones farmacologicas en anestesia
Cap05 interacciones farmacologicas en anestesiaCap05 interacciones farmacologicas en anestesia
Cap05 interacciones farmacologicas en anestesiaMi rincón de Medicina
 

Similar a Farmacodinamia y Farmacocinetica (20)

Farmacología.pptx
Farmacología.pptxFarmacología.pptx
Farmacología.pptx
 
Principios Basico en Farmacologia
Principios Basico en FarmacologiaPrincipios Basico en Farmacologia
Principios Basico en Farmacologia
 
PRINCIPIOS BASICOS DE LA INFORMACION
PRINCIPIOS BASICOS DE LA INFORMACIONPRINCIPIOS BASICOS DE LA INFORMACION
PRINCIPIOS BASICOS DE LA INFORMACION
 
Introducción a Farmacologia
Introducción a FarmacologiaIntroducción a Farmacologia
Introducción a Farmacologia
 
Interacciones medicamentosas
Interacciones medicamentosasInteracciones medicamentosas
Interacciones medicamentosas
 
FARMACOCINÉTICA FARMACODINAMIA
FARMACOCINÉTICA FARMACODINAMIAFARMACOCINÉTICA FARMACODINAMIA
FARMACOCINÉTICA FARMACODINAMIA
 
FARMACOCINÉTICA FARMACODINAMIA
FARMACOCINÉTICA FARMACODINAMIAFARMACOCINÉTICA FARMACODINAMIA
FARMACOCINÉTICA FARMACODINAMIA
 
farmacología.pptx
farmacología.pptxfarmacología.pptx
farmacología.pptx
 
JoseAntonioMarcos_Taller_Interacciones_trombosis.pdf
JoseAntonioMarcos_Taller_Interacciones_trombosis.pdfJoseAntonioMarcos_Taller_Interacciones_trombosis.pdf
JoseAntonioMarcos_Taller_Interacciones_trombosis.pdf
 
Resúmenes farmacología .pdf
Resúmenes farmacología .pdfResúmenes farmacología .pdf
Resúmenes farmacología .pdf
 
Glosario de farmacología.docx
Glosario de farmacología.docxGlosario de farmacología.docx
Glosario de farmacología.docx
 
Farmacologa
Farmacologa Farmacologa
Farmacologa
 
A2B2.Farmacocinética y Farmacodinamia Rocio mendoza 61.pdf
A2B2.Farmacocinética y Farmacodinamia Rocio mendoza 61.pdfA2B2.Farmacocinética y Farmacodinamia Rocio mendoza 61.pdf
A2B2.Farmacocinética y Farmacodinamia Rocio mendoza 61.pdf
 
Respuesta Farmacologica3
Respuesta Farmacologica3Respuesta Farmacologica3
Respuesta Farmacologica3
 
Seminario sobre interacciones medicamentosas
Seminario sobre interacciones medicamentosasSeminario sobre interacciones medicamentosas
Seminario sobre interacciones medicamentosas
 
farmacocinetica1.pdf
farmacocinetica1.pdffarmacocinetica1.pdf
farmacocinetica1.pdf
 
ACCIÓN COMBINADA DE LAS DROGAS - SUBGRUPO 2.pdf
ACCIÓN COMBINADA DE LAS DROGAS - SUBGRUPO 2.pdfACCIÓN COMBINADA DE LAS DROGAS - SUBGRUPO 2.pdf
ACCIÓN COMBINADA DE LAS DROGAS - SUBGRUPO 2.pdf
 
Farmacología general apuntes dra. gea.
Farmacología general apuntes dra. gea.Farmacología general apuntes dra. gea.
Farmacología general apuntes dra. gea.
 
Cap05 interacciones farmacologicas en anestesia
Cap05 interacciones farmacologicas en anestesiaCap05 interacciones farmacologicas en anestesia
Cap05 interacciones farmacologicas en anestesia
 
Farmaco ii
Farmaco iiFarmaco ii
Farmaco ii
 

Más de Pediatra Carlos Andres Vera Aparicio

MANEJO DEL PACIENTE PEDIATRICO CON PATOLOGIA NEURO_230416_175844.pdf
MANEJO DEL PACIENTE PEDIATRICO CON PATOLOGIA NEURO_230416_175844.pdfMANEJO DEL PACIENTE PEDIATRICO CON PATOLOGIA NEURO_230416_175844.pdf
MANEJO DEL PACIENTE PEDIATRICO CON PATOLOGIA NEURO_230416_175844.pdfPediatra Carlos Andres Vera Aparicio
 
Hitos del neurodesarrollo en el paciente de seguimiento ambulatorio. Dr. Vera...
Hitos del neurodesarrollo en el paciente de seguimiento ambulatorio. Dr. Vera...Hitos del neurodesarrollo en el paciente de seguimiento ambulatorio. Dr. Vera...
Hitos del neurodesarrollo en el paciente de seguimiento ambulatorio. Dr. Vera...Pediatra Carlos Andres Vera Aparicio
 
Infeccion de vias urinarias infectología pediátrica para el día a día
Infeccion de vias urinarias infectología pediátrica para el día a díaInfeccion de vias urinarias infectología pediátrica para el día a día
Infeccion de vias urinarias infectología pediátrica para el día a díaPediatra Carlos Andres Vera Aparicio
 
Enfermedad diarreica aguda infectología pediátrica para el día a día
Enfermedad diarreica aguda infectología pediátrica para el día a díaEnfermedad diarreica aguda infectología pediátrica para el día a día
Enfermedad diarreica aguda infectología pediátrica para el día a díaPediatra Carlos Andres Vera Aparicio
 
PREMATUROS Y SU PLASTICIDAD NEURONAL E INCLUSIÓN A LA VIDA NORMAL EN TIEMPOS ...
PREMATUROS Y SU PLASTICIDAD NEURONAL E INCLUSIÓN A LA VIDA NORMAL EN TIEMPOS ...PREMATUROS Y SU PLASTICIDAD NEURONAL E INCLUSIÓN A LA VIDA NORMAL EN TIEMPOS ...
PREMATUROS Y SU PLASTICIDAD NEURONAL E INCLUSIÓN A LA VIDA NORMAL EN TIEMPOS ...Pediatra Carlos Andres Vera Aparicio
 

Más de Pediatra Carlos Andres Vera Aparicio (20)

EXPO BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR BULLY ANOREXIA BULIMIA.pptx
EXPO BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR BULLY ANOREXIA BULIMIA.pptxEXPO BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR BULLY ANOREXIA BULIMIA.pptx
EXPO BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR BULLY ANOREXIA BULIMIA.pptx
 
ICTERICIA del recien nacido.pptx
ICTERICIA del recien nacido.pptxICTERICIA del recien nacido.pptx
ICTERICIA del recien nacido.pptx
 
FALLA CARDÍACA EN pediatría.pptx
FALLA CARDÍACA EN pediatría.pptxFALLA CARDÍACA EN pediatría.pptx
FALLA CARDÍACA EN pediatría.pptx
 
EDA FINAL ultimo.pptx
EDA FINAL ultimo.pptxEDA FINAL ultimo.pptx
EDA FINAL ultimo.pptx
 
MANEJO DEL PACIENTE PEDIATRICO CON PATOLOGIA NEURO_230416_175844.pdf
MANEJO DEL PACIENTE PEDIATRICO CON PATOLOGIA NEURO_230416_175844.pdfMANEJO DEL PACIENTE PEDIATRICO CON PATOLOGIA NEURO_230416_175844.pdf
MANEJO DEL PACIENTE PEDIATRICO CON PATOLOGIA NEURO_230416_175844.pdf
 
EXPOSICIÓN ADOLESCENTES.pptx
EXPOSICIÓN ADOLESCENTES.pptxEXPOSICIÓN ADOLESCENTES.pptx
EXPOSICIÓN ADOLESCENTES.pptx
 
Anemia en Pediatria principales conceptos
Anemia en Pediatria principales conceptosAnemia en Pediatria principales conceptos
Anemia en Pediatria principales conceptos
 
Hitos del neurodesarrollo en el paciente de seguimiento ambulatorio. Dr. Vera...
Hitos del neurodesarrollo en el paciente de seguimiento ambulatorio. Dr. Vera...Hitos del neurodesarrollo en el paciente de seguimiento ambulatorio. Dr. Vera...
Hitos del neurodesarrollo en el paciente de seguimiento ambulatorio. Dr. Vera...
 
SINDROME DE DOWN.pptx
SINDROME DE DOWN.pptxSINDROME DE DOWN.pptx
SINDROME DE DOWN.pptx
 
Antropometria Medica .pptx
Antropometria Medica .pptxAntropometria Medica .pptx
Antropometria Medica .pptx
 
Clase AIEPI 2022.pptx
Clase AIEPI 2022.pptxClase AIEPI 2022.pptx
Clase AIEPI 2022.pptx
 
Infeccion de vias urinarias infectología pediátrica para el día a día
Infeccion de vias urinarias infectología pediátrica para el día a díaInfeccion de vias urinarias infectología pediátrica para el día a día
Infeccion de vias urinarias infectología pediátrica para el día a día
 
Enfermedad diarreica aguda infectología pediátrica para el día a día
Enfermedad diarreica aguda infectología pediátrica para el día a díaEnfermedad diarreica aguda infectología pediátrica para el día a día
Enfermedad diarreica aguda infectología pediátrica para el día a día
 
Resolución 3280 Modelo de atención en Salud Pediatria
Resolución 3280 Modelo de atención en Salud PediatriaResolución 3280 Modelo de atención en Salud Pediatria
Resolución 3280 Modelo de atención en Salud Pediatria
 
Lactancia Materna Actualización 2022
Lactancia Materna Actualización 2022Lactancia Materna Actualización 2022
Lactancia Materna Actualización 2022
 
Evaluacion inicial recien nacido apgar
Evaluacion inicial recien nacido apgar Evaluacion inicial recien nacido apgar
Evaluacion inicial recien nacido apgar
 
Evaluacion inicial recien nacido a termino online
Evaluacion inicial recien nacido a termino onlineEvaluacion inicial recien nacido a termino online
Evaluacion inicial recien nacido a termino online
 
PREMATUROS Y SU PLASTICIDAD NEURONAL E INCLUSIÓN A LA VIDA NORMAL EN TIEMPOS ...
PREMATUROS Y SU PLASTICIDAD NEURONAL E INCLUSIÓN A LA VIDA NORMAL EN TIEMPOS ...PREMATUROS Y SU PLASTICIDAD NEURONAL E INCLUSIÓN A LA VIDA NORMAL EN TIEMPOS ...
PREMATUROS Y SU PLASTICIDAD NEURONAL E INCLUSIÓN A LA VIDA NORMAL EN TIEMPOS ...
 
Covid19 en pediatria experiencia exitosas
Covid19 en pediatria experiencia exitosasCovid19 en pediatria experiencia exitosas
Covid19 en pediatria experiencia exitosas
 
Pubertad precoz
Pubertad precozPubertad precoz
Pubertad precoz
 

Último

cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 

Último (20)

Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 

Farmacodinamia y Farmacocinetica

  • 1. DOCTOR CARLOS ANDRES VERA APARICIO MEDICO ESPECIALISTA EN PEDIATRA ULA DOCENTE UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
  • 2. Rama de la farmacología que estudia el paso de los medicamentos a través del organismo en función del tiempo y de la dosis de la forma medicamentosa (LADME).
  • 3. FASES: DISGREGACION: Paso de formas solidas a partículas mas pequeñas. DISOLUCION: Paso de las formas solidas a solución DIFUSION: Paso del fármaco disuelto a través del fluido Cambios en la forma farmacéutica resultado de un equilibrio dinámico para los siguientes cuatro procesos: absorción, distribución, metabolismo y excreción.
  • 4. Solubilidad del fármaco Tamaño de partículas Viscosidad Temperatura Agitación
  • 5. Paso del fármaco a través de una o mas membranas biológicas antes de llegar a la circulación sistémica.
  • 6. Las moléculas migran a través de una membrana semipermeable desde el medio más concentrado al menos concentrado.
  • 7. El transporte especializado requiere que una proteína transportadora
  • 8. Paso de una sustancia a través de una membrana biológica en contra de un gradiente, se requiere utilización energética y una proteína trasportadora
  • 9. La célula introduce moléculas grandes o partículas, realiza una invaginación de la membrana citoplasmática, forma una vesícula luego se desprende de la membrana y se incorporar al citoplasma
  • 10. El fármaco se reparte por todo el organismo transportado por la sangre. Una vez en sangre, los fármacos pueden unirse a proteínas plasmáticas o a celular sanguíneas, principalmente a eritrocitos. El farmaco libre que no pudo unirse puede llegar a atravesar las diferentes membranas y distribuirse por los distintos órganos. FACTORES QUE AFECTAN LA DISTRIBUCION  Unión del farmaco a proteínas plasmáticas  Volumen aparente de distribución  Características fisicoquímicas del fármaco  Flujo sanguíneo  Afinidad del farmaco por el tejido
  • 11. Conversión química o transformación, de fármacos o sustancias endógenas en compuestos mas fáciles de eliminar . Estas modificaciones pueden producir metabolitos activos e inactivos.
  • 12. REACCIONES DE FASE 1 Suelen ser oxidaciones, reducciones o hidrolisis que introducen en la estructura un grupo reactivo que lo convierte en químicamente mas activo. REACCIONES DE FASE 2 Suelen ser reacciones de conjugación, que por regla general inactivan al farmaco. Suelen actuar sobre el grupo reactivo introducido en la fase 1
  • 13. Supone la eliminación del fármaco inalterado o de sus metabolitos desde el organismo hacia el exterior principalmente a través de la orina y la bilis, aunque también hay excreción vía pulmonar, leche materna y el sudor o saliva. - Excreción renal : El riñón es el principal órgano excretor, la eliminación del fármaco por vía renal es el resultado de la filtración glomerular y la secreción tubular - Excreción biliar y ciclo entero hepático: A través de la bilis se eliminan fármacos o metabolitos de alto peso molecular - Excreción leche materna: Cualquier medicamento administrado ala madre puede atravesar el capilar sanguíneo a través de difusión pasiva
  • 14. Estudia las acciones y los efectos de los fármacos sobre los distintos aparatos, órganos y sistemas y su mecanismo de acción bioquímico
  • 15. Tras la unión del fco-receptor se pueden observar distintas respuestas: – Modificación del flujo de iones. Ej: Anestésicos locales. – Cambios en la actividad de enzimas, cuando el receptor se encuentra conectado a estructuras membranosas. Ej: Tto con insulina. – Modificación en la producción o estructura de proteínas. Receptores intracelulares. Ej: Tto con estrógenos
  • 16. 1. Afinidad: capacidad para unirse a un receptor específico y formar el complejo farmaco-receptor. 2. Especificidad: capacidad para discriminar una molécula de otra. 3. Actividad intrínseca o eficacia: capacidad que tiene un fármaco unido a un receptor de producir efecto.
  • 17. • Dosis máxima: Es la mayor cantidad que puede ser tolerada sin provocar efectos tóxicos • Dosis mínima: Dosis a la que empieza a aparecer el efecto terapéutico. • Dosis terapéutica: Es la comprendida entre dosis máxima y mínima • Dosis Efectiva 50 (DE50). Es la dosis que produce efecto terapéutico en el 50% de la población que recibe el fármaco.
  • 18.
  • 19.
  • 20. Las interacciones farmacológicas son aquellas situaciones en que los efectos de un medicamento se ve influido por la administración conjunta, simultánea o secuencial de otro u otros medicamentos, alimentos, fármacos de uso "recreativo" como alcohol y tabaco, o contaminantes del medio ambiente o aquellos que se utilicen en el trabajo
  • 21. Se refiere a la incompatibilidad fisicoquímica de combinar o mezclar en una misma preparación varios principios activos. Por ejemplo la fenitoina se precipita si se mezcla con suero glucosado, la anfotericina B forma liposomas al diluirse en SSN. farmacológicas como en medicamentos por vía intravenosa: -Administrarlos en bolo o infusión rápida -Solo añadir fármacos a SSN y glucosada -Solo agregar fármacos cuya interacción se conozca -Realizar la mezcla y administrar de inmediato -Observar la mezcla con el propósito de notar turbidez o precipitación del contenido -Etiquetar adecuadamente los recipientes con nombre y dosis (cantidad total) del medicamento colocado, casi tiempo y fecha preciaos de inicio y fin de la perfusión intravenosa
  • 22. Lo más común existe en el desplazamiento de la unión a proteínas plasmáticas por un fármaco más afín, de otro a menos afín, con el aumento consecutivo de la fracción libre queda expuesta a la biotransformación. En ocasiones además de desplazarlos, inhibe su metabolismo. EJEMPLO: el ácido valproico y fenitoína o cuando se inhibe la secreción tubular renal, como en el caso de la aspirina con el metotrexato.
  • 23. Estas suceden cuando uno de los medicamentos estimula o inhibe el metabolismo de otro
  • 24. Sucede cuando algún medicamento altera los procesos normales de eliminación, como difusión pasiva o transporte activo; los cambios de pH afectan la reabsorción aumentado la excreción u Otras veces se compite por la excreción activa de ácidos y bases orgánicas. EJEMPLO: el probenecid que inhibe la excreción de penicilina, también inhibe la excreción de zidovuina aumentando su toxicidad
  • 25. •DIRECTAS Son aquellos donde dos o más medicamentos compiten por el mismo receptor EJEMPLO: El salbutamol con el propanolol, por los receptores adrenérgicos ß. •INDIRECTAS Se refiere al tipo de interacciones de efectos farmacológicos, no de los mecanismos de acción. EJEMPLO: Los anticoagulantes orales y los AINES, al ser administrados conjuntamente pueden ocasionar hemorragias y lesiones en mucosa.
  • 26. El estado nutricional influye sobre los fármacos, simplemente la desnutrición reduce la cantidad de proteínas, afectando el número de sitios de unión fisiológica, aumentando su fracción libre y efectos medicamentoso, tornándose toxico Otro lado es la ingestión de alimentos puede aumentar o reducir la absorción de medicamentos Los antineoplásicos alteran la absorción de nutrientes
  • 27. El etanol tiene dos efectos, dependiendo del tiempo de consumo: en forma aguda y semicronica, induce las enzimas hepáticas que biotransforman los medicamentos, reduce el efecto del medicamento Además el alcohol deprime el SNC, la persona que consume medica depresores del SNC como benzodiacepinas, antihistamínicos, puede crear un efecto sinérgico. Algunos medicamentos interfieren con el metabolismo del etanol e inhiben la oxidación del acetaldehído y ácido acético como el disufram o antabuse. Por itra parte el efecto diurético, resultado de aumento en la frecuencia cardiaca y vasodilatación, lo que hace que los medicamento administrado conjuntamente sean eliminados más rápido reduciendo su [ ] plasmática y acortando la duración del efecto.
  • 28.
  • 29. Las reacciones adversas a fármacos son una consecuencia infortunada de la farmacoterapia; las RAM se han clasificado en predecibles o no inmunológicas e impredecibles o inmunológicas
  • 30. 1. REACCIONES PREDECIBLES O NO INMINOLIGICAS Son el 80% de todas las RAM. Suelen depender de la dosis, se relacionas con la acción farmacológica  Efectos colaterales: Son las reacciones más comunes, es una respuesta farmacológica normal pero no deseada.  Sobredosis: Sin reacciones toxicas debido al exceso de la dosis o alteración en la excreción del fármaco  Interacciones con drogas: Al administra dos o más fármacos se aumenta o se disminuye la respuesta de cada uno, o bien originar una reacción indeseable
  • 31. Efectos secundarios: Efectos indeseados, diferentes al que se busca como objetivo del tratamiento Toxicidad acumulativa.: se presentan por depósito del medicamento en las células fagocíticas o en las membranas de las mucosas Toxicidad retardada: Se observa mucho tiempo después de estar expuesto a determinado medicamento Teratogenicidad: Capacidad del medicamento para causar daño y, en un sentido estricto, malformaciones en el feto durante cualquiera de sus etapas de
  • 32. 2. REACCIONES IMPREDECIBLES O INMUNOLÓGICAS No suelen depender de la dosis, ni guardan relación con la acción farmacología  Idiosincrasia: respuesta anormal con respuestas ni características impredecible, que se manifiesta en una población susceptible genéticamente por variaciones en las vías del metabolismo  Intolerancia: causada por un bajo umbral a la acción farmacológica de un medicamento  Pseudoalergias: También llamadas reacciones anafilactoides por su similitud con las reacciones mediadas por la IgE.  Alergicas o de hipersensibilidad: Involucran mecanismos inmunológicos en Su fisiopatigenia
  • 33. Disposición individualizada a que se adaptan las sustancias medicinales (principios activos) y excipientes para construir un medicamentos. Resultado del proceso tecnológico que confiere a los medicamentos características adecuadas como: dosificación, eficacia terapéutica estabilidad en el tiempo.
  • 34. LIBERACION CONVENCIONAL: La liberación del principio activo no esta deliberadamente modificada por un diseño de formulación particular. LIBERACION MODIFICADA: Permite alcanzar un perfil de concentración plasmática que garantiza la persistencia de la acción terapéutica del fármaco.
  • 35. SOLIDAS:  Polvos  Granulados  Capsulas  Comprimidos  Tabletas  Supositorios  Óvulos  Implantes SEMI-SOLIDAS  Pomadas  Cremas  Geles LIQUIDAS:  Soluciones  Suspensiones  Emulsiones  Jarabes  Elixires  Lociones  Inyectables
  • 36. ORAL: Polvos, granulados, comprimidos, capsulas, jarabes, suspensiones, emulsiones. RECTAL Y VAGINAL: Supositorios, enemas, óvulos, comprimidos vaginales, dispositivos intrauterinos. TOPICA Y SUBCUTANEA: Pomadas, cremas, geles, pastas, parches, implantes. OFTALMICA Y OTICA: Pomadas, emulsiones, insertos oftálmicos, gotas. PARENTERAL: Inyectables (intravascular(intravenos a, intraarterial), Extravascular(intradermi ca, subcutánea, intramuscular, intrarectal, epidural, intraperitoneal)). INHALATORIA: Gases medicinales (anestésicos), aerosoles.
  • 37.
  • 38. •Es la vía de administración más frecuente y consiste en introducir el preparado farmacológico en la boca para ser deglutido. •Es una vía de fácil administración, cómoda y, generalmente, más económica en comparación con los preparados para administración por otras vías. •Tiene como inconvenientes que algunos fármacos pueden tener sabor desagradable o producir irritación gástrica, y que no se puede utilizar en pacientes con dificultad para deglutir, en pacientes que presentan vómitos y en enfermos inconscientes
  • 39. •Consiste en depositar el fármaco debajo de la lengua, zona de gran vascularización superficial, por lo que se absorbe a través de los vasos sanguíneos del lecho de la lengua hacia las venas lingual y maxilar interna, y de éstas pasa a la yugular. •La vía sublingual tiene la ventaja de ser rápida y de fácil administración; además, en comparación con la vía oral, se evita el efecto de “primer paso” por el hígado y la posible destrucción por los jugos digestivos.
  • 40. •Consiste en la administración del medicamento en el recto. • La absorción se produce a través de las venas hemorroidales superiores, medias e inferiores. •Se emplea como alternativa a la vía oral en pacientes con vómitos, inconscientes o en niños que rechazan la medicación oral •Los fármacos administrados por esta vía sufren una absorción irregular e incompleta por la retención y mezcla del fármaco con las materias fecales, que impiden el contacto con la mucosa rectal
  • 41. •Consiste en inyectar el preparado farmacológico por debajo de la piel en el tejido subcutáneo; la absorción se realiza hacia los vasos sanguíneos por difusión simple. •En general, es una vía más rápida que la oral y más lenta que la intramuscular. •El fármaco se absorbe completamente, siempre que la circulación sanguínea de la zona sea normal, pero no se puede usar para administrar grandes cantidades de medicamento
  • 42. •Consiste en inyectar el preparado farmacológico en la capa dérmica de la piel, justo debajo de la epidermis. • Admite un pequeño volumen y la absorción es lenta
  • 43. •Consiste en inyectar el fármaco en el tejido muscular. •En general, es una vía más rápida que la oral, no obstante, la velocidad de absorción depende del riego sanguíneo en la zona y, por tanto, del lugar de inyección y del tipo de preparado. •Los fármacos en solución acuosa se absorben rápidamente, pero no ocurre lo mismo con soluciones oleosas o suspensiones, cuya absorción es más lenta.
  • 44. •Es una vía de administración muy rápida. Con ella se evita el paso de la absorción, ya que se inyecta el fármaco directamente en el torrente sanguíneo. • La administración puede ser directa mediante la introducción de una pequeña cantidad de fármaco (bolo) o a través de la dilución de éste en soluciones administradas a través de un catéter instaurado mediante una venoclisis (perfusión continua) •La administración intravenosa permite una buena distribución del fármaco, es la vía de elección en los casos de urgencia, permite administrar grandes cantidades de líquido y obtener concentraciones plasmáticas altas y precisas, y la concentración terapéutica se obtiene con rapidez.
  • 45. •Esta vía se utiliza para introducir fármacos a nivel del aparato respiratorio •Los preparados pueden ser administrados a través de inhalaciones, pulverizaciones, vaporizaciones y aerosoles. •En general, los fármacos administrados por esta vía producen un efecto local sobre los pulmones (p. ej.: broncodilatadores en el tratamiento del asma). •También se emplea la vía inhalatoria para la administración de anestésicos generales inhalatorios
  • 46. •Medicamentos a través de una sonda nasogástrica. Sin embargo, los fármacos no siempre están disponibles en forma líquida y, por ello, frecuentemente se recurre a la trituración de las formas sólidas.
  • 47. •En la actualidad existen fármacos, como la calcitonina, que se administran por esta vía con el fin de obtener un efecto sistémico, siendo una vía de absorción rápida •No obstante, la vía nasal se suele utilizar para administrar gotas, nebulizadores, atomizadores y pomadas, para tratar infecciones, la congestión nasal, alergia, etc., a nivel local.
  • 48. •Administración de fármacos con efecto local y, normalmente, se utiliza para medicamentos anti infecciosos. •Los preparados farmacológicos más frecuentes son óvulos, comprimidos vaginales y cremas, que pueden presentarse con aplicador.
  • 49. •Se utiliza para introducir pequeñas cantidades de fármaco en el conducto auditivo con efecto local y con distintos fines, normalmente para ablandar el cerumen y para administrar antibióticos en caso de infección y antiinflamatorios y analgésicos si existe inflamación o dolor.
  • 50. •Se usa para tratar algunas patologías oculares mediante la administración tópica sobre la conjuntiva. • Los preparados suelen ir en forma de colirios o pomadas y se administran con distintos fines: disminuir la irritación, dilatar la pupila, proporcionar anestesia, tratar infecciones, etc.
  • 51. •Consiste en la aplicación de fármacos a nivel de la piel. • Esta vía se utiliza, fundamentalmente, para obtener efectos terapéuticos locales, no obstante, es preciso recordar que existen factores, como las alteraciones de la piel en el área de administración.
  • 52.  Farmacología en enfermería (3 Edición) Silvia Castells Molina, Margarita Hernández Pérez. 2012  Farmacología Básica, Parte 1. A. Aleixander y M. Puerro http://media.axon.es/pdf/69379.pdf  Farmacocinética y farmacodinamia. Colegio profesional Fisioterapeutas de Castilla y León. Vanesa Ferrandis. http://cofsegovia.portalfarma.com/Documentos/Curso%20Fisioterap%C3%A9utas/2.- %20Farmacocin%C3%A9tica%20y%20Farmacodinamia.pdf  FARMACOCINETICA. Metabolismo y eliminación de fármacos. Dr. Pedro Guerra López. http://www.uam.es/departamentos/medicina/farmacologia/especifica/Enfermeria/En f_T3.pdf  Formas farmacéuticas y vías de administración. . Colegio profesional Fisioterapeutas de Castilla y León. Vanesa Ferrandis. http://cofsegovia.portalfarma.com/Documentos/Curso%20Fisioterap%C3%A9utas/3.- %20FORMAS%20FARMAC%C3%89UTICAS%20Y%20V%C3%8DAS%20DE%20ADMINISTRACI%C3%9 3N.pdf  Reacciones adversas a medicamentos. Isabel Cristina Cuellar, Edna Constanza Rodríguez. Centro Dermatológico Federico Lleras Acosta ESE. file:///D:/Users/user/Downloads/0040%20reacciones.pdf