Método de clase

1. Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Estudios Superiores Acatlán
Licenciatura en Pedagogía.
Diseño y Elaboración de Recursos Didácticos.
Grupo 1501
Realizan:
• López Vera María De Jesús
• Núñez Nava Rebeca
Propuesta de actividades.
Fase dinámica:
PRESENTACIÓN DE UN TEMA
Consiste en la exposición de un tema investigado previamente, la cual se realizará a partir
de una presentación en prezi, power ponit, o rotafolio.
Compartir el conocimiento adquirido, así como despertar el interés de los estudiantes sobre
la temática trabajada
Momentos ¿Cómo se hace?
Se realiza una investigación sobre el concepto de los mapas de bits, incluyendo imágenes
que permitan ejemplificar su aplicación y posteriormente se realiza la presentación
utilizando las herramientas antes mencionadas.
Momento 1. Se realiza una breve introducción sobre el tema y se justifica ante el grupo.
Momento 2. Se exponen los puntos más importantes y se realizan preguntas sobre ellos,
para captar la atención de los estudiantes y motivar la participación.
Momento 3. Se realizan comentarios finales y se preguntan dudas.
Sugerencias didácticas (consejos):
Contar con proyector y equipo adecuado.
Capacidad(es) que se desarrolla(n): atención, critica, y reflexión
Valor(es) que se desarrolla(n): Respeto y Tolerancia
Contenido que se desarrolla: Concepto de mapa de bits
Tipo de método: Conductismo