1. ¿Como seria un día en una
“Escuela Ideal”?
Aplicando las ideas principales de Dryden, Robinson, Gardner, Prensky, Schank.
Especialidad en Docencia Digital
Por CP Rubén Téllez Molina
Marzo 2016
2. Escuela Ideal
• Sir Ken Robinson: Condiciones adecuadas para el crecimiento.
• División de acuerdo a sus “talentos” individuales.
• Dr. Asch: El conformismo social.
• Gordon Drylen: Alumnos separados en grupos para trabajar
colaborativamente. La revolución del aprendizaje en un mundo cambiante,
las nuevas tecnologías.
• Roger C. Schonk: Es importante aprender divirtiéndose, redes sociales,
blogs, podcast, videos educativos, motivación, entender historias, la
narrativa digital, tecnología e imaginación. Ayudan a los jóvenes a leer,
motiva a aprender, aprender haciendo, aprendizaje divertido, historias.
Storytellelling, Storybird.
• Marc Prensky: Simuladores y juegos en materias, la brecha generacional,
aprendizaje basado en juegos digitales, los nativos e inmigrantes digitales.
La coasociación, el usar la tecnología es tarea del alumno, nuevas
generaciones = nueva educación.
• Howard Gardner: División por la inteligencia predominante. Teoría de las
inteligencias múltiples.
4. “Escuela Ideal”
Profesor, Maestro
• Los mejores profesores
con una buena calidad
docente, más
preparados,
actualizados, puntuales,
responsables,
inteligentes y
motivadores. Eficientes y
competitivos. Jóvenes,
adultos pero no mayores
de edad. Dinámicos.
7. “Escuela Ideal”
Profesor, Maestro
• Que den clases más
didácticas y divertidas.
Accesibles no enojones
o regañones. Con
métodos de enseñanza
fuera de lo
convencional.
Sorprendentes.
• Roger C. Schonk
8. “Escuela Ideal”
Salones de Clase, Aulas
• Salones de clase o
aulas
confortables,
presentables,
butacas
acolchonadas, con
descansa brazos,
reclinables,
cómodas, buena
iluminación,
ventilación,
amplios salones.
9. “Escuela Ideal”
Salones de Clase, Aulas
• Número
pequeño y
determinado
de alumnos.
12
• Con cortinas
para cerrar
cuando se
utilice el
cañón.
10. “Escuela Ideal”
Salones de Clase, Aulas
• Aulas Digitales.
• Marc Prensky
menciona que para
nuevas generaciones
una nueva educación.
12. “Escuela Ideal”
Salones de Clase, Aulas
• Equipos
multimedia:
Proyectores en
todos los
salones de
clases, pantallas.
Equipo de
sonido,
micrófono.
13. “Escuela Ideal”
Salones de Clase, Aulas
• Equipos multimedia:
Proyectores en todos
los salones de clases,
pantallas. Pantallas
plasma digitales, equipo
de sonido, micrófono.
Pizarrones electrónicos,
interactivos. Mayor
tecnología. Laptops o
tabletas en cada banca
del alumno.
• Aulas para clases
virtuales.
23. “Escuela Ideal”
Salones de Clase, Aulas
El
“smartphone”,
debe ser
aliado en el
salón de
clases.
Al igual que las
“tablets”.
Los docentes cuentan
con recursos que les
permiten impartir
clases usando
materiales y
estrategias distintas a
las tradicionales,
pues de otra forma
sería difícil captar la
atención del “alumno
digital”.
Actualmente los alumnos no siempre encuentran interesante
escuchar y valorar los conocimientos del profesor que expone ante
a ellos. Los maestros deben estar consientes de que sus alumnos
pertenecen a la sociedad de la información digital.
24. “Escuela Ideal”
Salones de Clase, Aulas
Llegamos a
la era del
aula de
informática a
la del
dispositivo
móvil táctil
El profesor debe
estar consciente
de que ya no es
la única fuente
de información
del estudiante y
de que debe ser
un mediador
para que la
información se
convierta en
conocimiento.
26. “Escuela Ideal”
Salones de clases, aulas
Trabajo en Equipo
Gordon Dryden
menciona a los
alumnos
separándose en
grupos para trabajar
colaborativamente.
Gardner los divide
por su inteligencia
predominante.
27. “Escuela Ideal”
Salones de clases, aulas
Trabajo en Equipo
• Otro ejemplo, ya
existe.
Gordon Dryden
menciona a los
alumnos
separándose en
grupos para trabajar
colaborativamente.
Gardner los divide
por su inteligencia
predominante.
28. “Escuela Ideal”
Salones de clases, aulas
Ahora
Si no quieres
estar en una
banca.
Estudia y
aprende
como
quieras.
29. “Escuela Ideal”
Salones de clases, aulas
Salón de
clases
Star
trek.
Lo mas
nuevo y
que ya
existe. Un aula equipada con escritorios interactivos y
táctiles multiusuario ha demostrado ser una
gran herramienta en la enseñanza.
30. “Escuela Ideal”
Salones de clases, aulas
Salón de
clases Star
trek
Classroom.
Lo mas
nuevo y
que ya
existe.
La
efectividad
de un
peculiar y
futurista
salón de
clases
equipado
con
escritorios
táctiles que
permiten la
enseñanza
de forma
gráfica y
atractiva.
31. “Escuela Ideal”
Salones de clases, aulas
Salón de
clases Star
trek
Classroom.
Lo mas
nuevo y
que ya
existe.
La
efectividad
de un
peculiar y
futurista
salón de
clases
equipado
con
escritorios
táctiles que
permiten la
enseñanza
de forma
gráfica y
atractiva.
34. “Escuela Ideal”
• No es
divertido.
• Clases
teóricas,
métodos
tradicionales.
• Rogen Schank
menciona la
importancia
de aprender
divirtiéndose.
Hacer el aprendizaje
dinámico, libre y
sobretodo “activo”,
aprovechando
los intereses
intrínsecos de los
niños para
introducir otros
conocimientos de
manera transversal.
35. “Escuela Ideal”
• Un buen
maestro
es:
• El que te
enseña de
manera
divertida.
• No te
obliga.
Hay que
saber cómo
aprenden
los niños.
36. “Escuela Ideal”
• Marck Prensky
mencionas los
simuladores y
juegos en las
materias, el
aprendizaje
basado en
juegos
digitales, para
los nativos
digitales.
40. “Escuela Ideal”
• Sir Ken
Robinson
nos habla
de
descubrir
nuestra
pasión.
• Nuestro
“Elemento”
41. “Escuela Ideal”
• 10 de la
mañana,
hora ideal
para entrar
a la escuela:
científicos
británicos
de Oxford.
• Estudiantes
con falta de
sueño, esto
puede
afectar su
aprendizaje.
El ritmo biológico de los adolescentes “va atrasado”, por lo que
cuando comienzan temprano sus actividades tienen sueño.
Hasta ahora la
sociedad ha prestado
muy poca atención al
ritmo biológico de las
personas, en
particular de los
adolescentes quienes
justo a esa edad se
encuentran en una
etapa de enormes
cambios. No se adapta
bien a levantarse
temprano y deben
recurrir a las alarmas
para despertar.
42. “Escuela Ideal”
• Un típico
director de
escuela.
• Brecha
generacional.
Presente.
• La presencia
de la
autoridad.
• Hay viene el
director…..
58. “Escuela Ideal”
Instalaciones
y mobiliario
apropiado
¿Que te parecen estas?
Cómodamente sentados y adaptados.
Sillas
hinchables,
decoración sin
distracciones,
pupitres
aislados, mesas
sobre ruedas y
una pared con
un pequeño
jardín vertical
ofrecen un
ambiente
educativo ideal.
59. “Escuela Ideal”
Instalaciones
y mobiliario
apropiado
¿Que te parecen estas?
Cómodamente sentados y adaptados.
Las sillas de
pelotas de yoga
permiten que
los alumnos
hagan buen uso
de su energía
mientras
aprenden.
Foto de Roi
Mizrahi/Xnet
Los propios
alumnos. “Aprecian
mucho los esfuerzos
que se han realizado
en su beneficio, y les
parece que el
concepto se ha
desarrollado
teniendo en cuenta
sus necesidades y
deseos, y con el
objetivo de crear un
ambiente de
aprendizaje
acogedor y atractivo”