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Comunicación
Técnicas de comunicación
¿Que es la comunicación?
► Es asociado a varios términos participación, trasmisión, información,
expresión, codificación, accesibilidad, trato, afectividad, sociabilidad,
regulación y simpatía.
► Estos términos describen mejor el complejo fenómeno comunicacional
pues existe entre las personas de manera continua, ininterrumpida y con
un intercambio mutuo, no solo de mensajes, sino de cierta afectividad y
afinidad.
► Es una acción social que todos los seres humanos realizan, ya sea leyendo,
escuchando, hablando o escribiendo.
► Es un proceso mediante el cual dos o
mas personas, ponen en común una
información, ideas, emociones,
habilidades mediante palabras,
imágenes, etc que les pueden
permitir obtener, reafirmar o
ampliar conocimientos anteriores, y
es además complementario a la
participación.
► En salud, comunicación y
participación son fundamentales
pues con una participación activa y
conciente de la comunidad
lograremos fomentar el autocuidado
Elementos de la comunicación
► Emisor, es el que inicia el acto
comunicativo, a través de la
trasmisión y producción del
mensaje.
► Receptor es la que recibe e
interpreta el mensaje.
► Código, son los signos empleados
para trasmitir un mensaje, este
puede ser verbal o no verbal
► Mensaje, se refiere al contenido
e se trasmite y puede ser una
información, opinión, sentimiento
o idea, compuesto por símbolos,
imágenes, sonidos o claves
► Canal, el medio por el cual se
envía el mensaje, pueden incluir
mensajes visuales como auditivos
► Contexto, se trata del espacio o
situación en la cual se desarrolla la
comunicación
► Ruido, durante la comunicación
pueden aparecer ruidos o
alteraciones físicas externas que
afectan o distorsionan el mensaje
que se envía, es importante
reconocer su origen, evitarlo o
reducirlo tanto como sea posible
Clasificación de la comunicación
► Verbal, se presenta en forma
oral o escrita
► Es el lenguaje el más utilizado,
aunque a veces es menos
efectiva. Recordemos “las
palabras se las lleva el viento”
► La comunicación verbal se
complementa con el lenguaje
corporal
► La postura y los gestos deben ser
homogéneos, los ojos deben estar
enfocados en las del receptor
No verbal
► es la parte de la comunicación
diaria, el cara a cara
► La mirada, junto a las
expresiones faciales tiene
mucho valor comunicativo.
► La posición corporal, describe
el grado de implicancia
durante la entrevista.
► El paralenguaje, incluye el
tono, el timbre, la intensidad,
la velocidad del habla, con sus
pausas, sus vacilaciones,
susurros gruñidos, etc
La comunicación en salud
► Es el proceso social, educativo y
político que incrementa y
promueve la conciencia pública
sobre la salud, promueve estilos
de vida saludables y acción
comunitaria a favor de la salud.
► Se propone una secuencia de
pasos, dirigidos al desarrollo de
campañas y acciones en salud, de
uno o mas temas identificados.
► Estos pasos son:
► Diagnostico ¿dónde estamos?,
recoger, seleccionar, sistematizar
y analizar la información.
► Estrategia, ¿hacia dónde vamos y
cómo lo lograremos?, objetivos y
plan de trabajo
► Intervención ¿qué hacemos?,
ponemos en marcha la estrategia,
mensajes y materiales que se van
a elaborar
► Monitoreo y evaluación ¿qué y
cómo evaluamos?, son un canal de
retroalimentación con el público.
La comunicación para la salud abarca:
► La comunicación interpersonal
- Vertical, e/ profesional y el
paciente. Individual o grupal
- Horizontal, e/profesional y su
equipo o del paciente con su
entorno mas próximo
► La comunicación de masas, es la
que se trasmite a un gran número
de personas por diferentes canales
de información, televisión, radio,
prensa, etc
La relación que se logre con el receptor va a…..
► Favorecer una respuesta
empática
- Respetando silencios
- Parafrasear
- Actitud abierta en piernas y brazos
- No interrumpir
- Asentir con la cabeza
- Sentarse junto al paciente
► Dificultar una respuesta
empática
- Mover una pierna rítmicamente
- Gestos de impaciencia
- Mirar el reloj
- Desviar la mirada
- Mascar chicle
- Interrumpir la escucha, si lo
tienes que hacer dilo, y decile
que vas a volver en unos minutos
y hacelo
La comunicación para la salud es una herramienta clave en la labor del
profesional de APS . El uso de una comunicación eficaz incrementaría los
resultados sanitarios, sobre todo en la promoción de la salud y en la
prevención de la enfermedad. Es necesaria una mayor formación por parte
de los profesionales de Atención Primaria en técnicas de comunicación.
PRACTICAS PROFESIONALIZANTES 1
TSE SBARRA

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  • 2. ¿Que es la comunicación? ► Es asociado a varios términos participación, trasmisión, información, expresión, codificación, accesibilidad, trato, afectividad, sociabilidad, regulación y simpatía. ► Estos términos describen mejor el complejo fenómeno comunicacional pues existe entre las personas de manera continua, ininterrumpida y con un intercambio mutuo, no solo de mensajes, sino de cierta afectividad y afinidad. ► Es una acción social que todos los seres humanos realizan, ya sea leyendo, escuchando, hablando o escribiendo.
  • 3. ► Es un proceso mediante el cual dos o mas personas, ponen en común una información, ideas, emociones, habilidades mediante palabras, imágenes, etc que les pueden permitir obtener, reafirmar o ampliar conocimientos anteriores, y es además complementario a la participación. ► En salud, comunicación y participación son fundamentales pues con una participación activa y conciente de la comunidad lograremos fomentar el autocuidado
  • 4. Elementos de la comunicación ► Emisor, es el que inicia el acto comunicativo, a través de la trasmisión y producción del mensaje. ► Receptor es la que recibe e interpreta el mensaje. ► Código, son los signos empleados para trasmitir un mensaje, este puede ser verbal o no verbal ► Mensaje, se refiere al contenido e se trasmite y puede ser una información, opinión, sentimiento o idea, compuesto por símbolos, imágenes, sonidos o claves ► Canal, el medio por el cual se envía el mensaje, pueden incluir mensajes visuales como auditivos ► Contexto, se trata del espacio o situación en la cual se desarrolla la comunicación ► Ruido, durante la comunicación pueden aparecer ruidos o alteraciones físicas externas que afectan o distorsionan el mensaje que se envía, es importante reconocer su origen, evitarlo o reducirlo tanto como sea posible
  • 5.
  • 6. Clasificación de la comunicación ► Verbal, se presenta en forma oral o escrita ► Es el lenguaje el más utilizado, aunque a veces es menos efectiva. Recordemos “las palabras se las lleva el viento” ► La comunicación verbal se complementa con el lenguaje corporal ► La postura y los gestos deben ser homogéneos, los ojos deben estar enfocados en las del receptor
  • 7. No verbal ► es la parte de la comunicación diaria, el cara a cara ► La mirada, junto a las expresiones faciales tiene mucho valor comunicativo. ► La posición corporal, describe el grado de implicancia durante la entrevista. ► El paralenguaje, incluye el tono, el timbre, la intensidad, la velocidad del habla, con sus pausas, sus vacilaciones, susurros gruñidos, etc
  • 8. La comunicación en salud ► Es el proceso social, educativo y político que incrementa y promueve la conciencia pública sobre la salud, promueve estilos de vida saludables y acción comunitaria a favor de la salud. ► Se propone una secuencia de pasos, dirigidos al desarrollo de campañas y acciones en salud, de uno o mas temas identificados. ► Estos pasos son: ► Diagnostico ¿dónde estamos?, recoger, seleccionar, sistematizar y analizar la información. ► Estrategia, ¿hacia dónde vamos y cómo lo lograremos?, objetivos y plan de trabajo ► Intervención ¿qué hacemos?, ponemos en marcha la estrategia, mensajes y materiales que se van a elaborar ► Monitoreo y evaluación ¿qué y cómo evaluamos?, son un canal de retroalimentación con el público.
  • 9. La comunicación para la salud abarca: ► La comunicación interpersonal - Vertical, e/ profesional y el paciente. Individual o grupal - Horizontal, e/profesional y su equipo o del paciente con su entorno mas próximo ► La comunicación de masas, es la que se trasmite a un gran número de personas por diferentes canales de información, televisión, radio, prensa, etc
  • 10. La relación que se logre con el receptor va a….. ► Favorecer una respuesta empática - Respetando silencios - Parafrasear - Actitud abierta en piernas y brazos - No interrumpir - Asentir con la cabeza - Sentarse junto al paciente ► Dificultar una respuesta empática - Mover una pierna rítmicamente - Gestos de impaciencia - Mirar el reloj - Desviar la mirada - Mascar chicle - Interrumpir la escucha, si lo tienes que hacer dilo, y decile que vas a volver en unos minutos y hacelo
  • 11. La comunicación para la salud es una herramienta clave en la labor del profesional de APS . El uso de una comunicación eficaz incrementaría los resultados sanitarios, sobre todo en la promoción de la salud y en la prevención de la enfermedad. Es necesaria una mayor formación por parte de los profesionales de Atención Primaria en técnicas de comunicación.