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República Bolivariana de Venezuela
Universidad Nacional Abierta
Dirección de Investigación y Postgrado
Maestría en Administración Educativa
TOMA DE DECISIONES
Elaborado por:
Profa. Tovar, Yanelly C:I: 18818206
Profa. Madera, Gineth C:I: 17908302
Profa. Madera, Greisy C:I: 18041996
Caracas, Octubre del 2016
TOMA DE DECISIONES
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El consenso entre la comunidad y la escuela en el cual se establecen los propósitos
generales de la institución en función al contexto.
Es
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
 Cañabate, Antonio (1998). Toma de decisiones. Análisis y entorno organizativo. España: Ediciones UPC.
 Chiavenato, I. (2009). Gestión del Talento Humano. Editorial: McGraw-Hill 3ª edition.
 Daft, Richard y Marcic, Dorothy. Introducción a la Administración. 4ta edición. Thompson editores (capítulo 6).
 Huber, George (2008) Toma de Decisiones en la Gerencia. México: Trillas (Capítulo 3).
 Kast, F. (1979). Administración en las organizaciones: un enfoque de sistemas. Editorial: McGraw-Hill 2ª edición

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  • 1. República Bolivariana de Venezuela Universidad Nacional Abierta Dirección de Investigación y Postgrado Maestría en Administración Educativa TOMA DE DECISIONES Elaborado por: Profa. Tovar, Yanelly C:I: 18818206 Profa. Madera, Gineth C:I: 17908302 Profa. Madera, Greisy C:I: 18041996 Caracas, Octubre del 2016
  • 2. TOMA DE DECISIONES Proceso sistemático Es un Elementos definidos Con Utilizado como objetivo Elección de una solución o mejor alternativa Para ser Ante Conocimientos Habilidades Información Basadoen PRINCIPIOS FUNDAMENTALES Sustentado por Aplicar la decisión Elección de una alternativa Evaluar la alternativa Analizar el problema Definir el problema Como Diagnostico basado en conflicto Centrado PEIC DOFA Se realiza a través Experimentación Investigación Experiencia De Muestre la ventaja de la toma de una opción La cual Factores Tangibles Intangibles Análisis marginal De Interna Externa Decisiones programadas ya tomadas Posibles decisiones no programadas De manera Respuesta más factible al conflicto La Plan de acción Objetivos Recursos Actividades Control Seguimiento Facilita la adecuación de las amenazas y oportunidades externas con las fortalezas y debilidades internas de una organización El consenso entre la comunidad y la escuela en el cual se establecen los propósitos generales de la institución en función al contexto. Es
  • 3. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS  Cañabate, Antonio (1998). Toma de decisiones. Análisis y entorno organizativo. España: Ediciones UPC.  Chiavenato, I. (2009). Gestión del Talento Humano. Editorial: McGraw-Hill 3ª edition.  Daft, Richard y Marcic, Dorothy. Introducción a la Administración. 4ta edición. Thompson editores (capítulo 6).  Huber, George (2008) Toma de Decisiones en la Gerencia. México: Trillas (Capítulo 3).  Kast, F. (1979). Administración en las organizaciones: un enfoque de sistemas. Editorial: McGraw-Hill 2ª edición