El documento describe una experiencia de aula en la que el profesor enseñó sobre la mecánica celeste utilizando aprendizaje emergente y tecnología para hacer la clase más interesante y significativa para los estudiantes. Mediante medios audiovisuales y talleres, los estudiantes aprendieron nuevos conceptos de forma vivencial y flexible. El profesor notó que los estudiantes estaban más comprometidos y adquirieron un conocimiento más profundo gracias a los métodos tecnológicos y el enfoque por competencias.
2. Conceptualización
En mi experiencia de Aula utilice un aprendizaje emergente para enseñarle a los
estudiantes como está orientado nuestro universo, para esto emplee el aprendizaje
tecnológico y esto ayudó a potencializar mi trabajo con un aprendizaje por
competencias, vivencial y flexible.
3. Desarrollo
Por medio de medios audiovisuales y de talleres teóricos los estudiantes aprenden
conceptos nuevos y útiles para su aprendizaje sobre el tema. Esta experiencia de
Aula se orienta al desarrollo de conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes
que se demuestran en forma tangible.
4. Cierre
Gracias a la utilización de estos aprendizajes note que el estudiantado está más
interesado en la clase, y gracias a ello adquirieron un conocimiento más significativo.
La clase se hace más didáctica por los métodos tecnológicos que se utilizan en el aula
de clase.
Con el aprendizaje por competencias el estudiante fortalece el desarrollo de sus
conocimientos, habilidades, destrezas que se demuestran en forma tangible
El estudiante fortalece el ser, el saber y el saber hacer
