2. Presentación
Estimada y estimado estudiante:
En las situaciones de contingencia derivadas de la pandemia que actualmente seguimos
afrontando con el COVID-19, este ciclo escolar 2020-2021 nos lleva a iniciar en una nueva
normalidad a través de una educación a distancia; de ahí que, la Autoridad Educativa Federal en la
Ciudad de México (AEFCM) pone a tu disposición una serie de Fichas con materiales divertidos,
actividades interesantes y recursos audiovisuales como parte de la estrategia Aprende en Casa II.
Regreso a Clases que la Secretaría de Educación Pública ha impulsado, con el fin de apoyar y
acompañar el desarrollo de los aprendizajes que tu maestro y maestra tienen planeados.
Las actividades propuestas te servirán para reforzar, retroalimentar tus estudios y garantizar la
continuidad de tu aprendizaje escolar. Te invitamos a que realices las actividades propuestas y las
aproveches al máximo porque fueron elaboradas especialmente pensando en ti.
Y ante cualquier duda o comentario, puedes contactar al Centro de Apoyo Pedagógico a
Distancia, para que te auxilien y solucionen tus dudas.
¡Sigamos adelante y aprendiendo día a día!
3. Asignatura Formación Cívica y Ética
Mis opiniones también importan
Expresar lo que opino y lo
que siento.
• Lápiz
• Cuaderno
• Sombrero o gorra
• Reloj
• Libro de Formación
Cívica y Ética. Segundo
año
Revisa tu libro de Formación
Cívica y Ética. Segundo Año.
Páginas 26-28 o consúltalo en:
https://libros.conaliteg.gob.mx/
20/P2FCA.htm#page/26
¿Te ha pasado que quieres hablar y no te dejan? Pudo haber sido
en casa o en la escuela pero cuando intentas opinar sobre algún
tema, no puedes, ya sea porque te interrumpen o porque hablas
muy bajito.
• Escribe en el cuaderno cómo te sientes cuando no te permiten
expresarte.
• Ahora, vamos a realizar una actividad para que los otros te
escuchen y escuches a los otros.
1. Para ello necesitarás un sombrero o gorra, puedes elegir
cualquier otro objeto (una pelota, una rama, un bastón);
representa el poder que tienes para hacer uso de la palabra.
2. Reúnete en familia, mínimo deberán ser dos personas; elige
un tema sobre el cual darán su opinión, algunas sugerencias
se encuentran en el Anexo 1.
3. Cuando tengan puesto el sombrero deberán dar su opinión
sobre el tema seleccionado (durante máximo un minuto); los
demás deberán permanecer callados, atentos a lo que el
otro dice porque al final (una vez que todos hayan expresado
su punto de vista) deberán llegar a un acuerdo sobre el tema
elegido.
• Al finalizar la actividad, escribe en el cuaderno cómo te sientes
al ser escuchado y llegar a un acuerdo donde tu opinión fue
considerada. Revisa tu libro de Formación Cívica y Ética en las
páginas 26 a 28 y comenta con tu familia.
4. Link
Asignatura Formación Cívica y Ética
Mis opiniones también importan
Platica con un familiar, con tu profesor o
compañeros de escuela, si alguna vez
aceptaron un acuerdo donde su opinión no
fue escuchada y por qué es importante
expresar nuestra opinión.
Observa el video “Participación”. Reflexiona,
¿consideras que solo los adultos deben
tomar las decisiones que nos afectan a
todos?, y ¿cuándo debes participar o dar a
conocer tus opiniones?
Aprendí a valorar la importancia de
expresar mi opinión con libertad.
Participación - Deni y los Derechos de las Niñas y
los Niños
https://youtu.be/raHzCAjWkvI
Recuperado de ;https://youtu.be/raHzCAjWkvI
5. Anexo 1. Sugerencias de temas para opinar
Asignatura Formación Cívica y Ética
Mis opiniones también importan
Menú de la
comida
familiar
Organización
de las tareas
del hogar
Celebración
del día de
muertos en
casa
Formas de
entretenimiento
familiar
Coordinación Sectorial de Educación Primaria (2020). Sugerencias de temas para opinar (Fichas).
6. Asignatura Formación Cívica y Ética
Mis opiniones también importan
Referencias bibliográficas
SEP (2018). Aprendizajes Clave para la Educación Integral. Educación Primaria. 2°. Plan y Programas de
Estudio, Orientaciones Didácticas y Sugerencias de Evaluación. México: CONALITEG.
SEP (2020). Formación Cívica y Ética. Segundo Año. Primera Edición: CONALITEG.
Referencias de internet
SEP (2019). Formación Cívica y Ética. Páginas 26 a 28 (Pw). Recuperado de
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2FCA.htm#page/26. Última consulta: (25 de septiembre de 2020).
DHNET - Televisión Derecho Humanista (2016, junio 23). Participación. Deni y los Derechos de las Niñas y los
Niños [Archivo de Video]. Recuperado de https://youtu.be/raHzCAjWkvI. Última consulta: (25 de septiembre
de 2020).
Referencias de imágenes
Deni expresándose. minuto 5:39 [Foto fija]. Recuperado de DHNET - Televisión Derecho Humanista (2016
junio 23). Participación. Deni y los Derechos de las Niñas y los Niños. https://youtu.be/raHzCAjWkvI. Última
consulta: (25 de septiembre de 2020).
Coordinación Sectorial de Educación Primaria (2020). Sugerencias de temas para opinar (Fichas) con la
colaboración de la Profra. María Angélica Maldonado García.