2. + UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
LICENCIATURA EN MÉDICO CIRUJANO
NOVIEMBRE, 2018
ADMINISTRACIÓN DE LOS SERVICIOS DE SALUD
CURSOS DE CAPACITACION CONTINUA EN LA UNIDAD DEL SECTOR SALUD
3. +
INTRODUCCION
La capacitación y educación continua es un proceso necesario.
Los procesos resulta el más vulnerable en cuanto a presupuesto
porque es más susceptible de ser recortado y reasignado a otras
prioridades institucionales
En cuanto al método porque durante muchos años se ha desarrollado
en el sistema de salud tratándose de la estrategia se han desarrollado
esfuerzos por capacitar a los profesionales de la salud unos mejores
que otros.
4. + Marco Normativo Reglamento Interior de la
Secretaría de Salud.
CAPÍTULO X
Artículo 18. Corresponde a la Dirección General de Calidad y Educación en Salud:
I. Conducir la política nacional para elevar la calidad de los servicios de atención médica y
asistencia social, así como para la formación, capacitación y actualización de los recursos
humanos para la salud.
III. Elaborar y expedir normas oficiales mexicanas y demás actos administrativos de
carácter general en términos de las disposiciones legales aplicables a que deberá sujetarse
en las instituciones públicas, sociales y privadas la prestación de los servicios de atención
médica y asistencia social, los correspondientes a la formación, capacitación y
actualización de los recursos humanos para la salud, así como promover y vigilar su
cumplimiento-
5. +
XVIII. Diseñar, implantar y evaluar modelos de capacitación orientados
a mejorar el desempeño gerencial del personal directivo
XXII. Orientar la formación de recursos humanos para la salud, así
como participar en la elaboración de los programas de formación,
XXIV. Establecer, supervisar y evaluar los programas de formación,
capacitación y educación permanente de recursos humanos para la
salud y coordinarse en esas actividades con las instituciones del Sistema
Nacional de Salud, del Sector Educativo y con los Servicios de Salud en
las entidades federativas.
XXVII. Efectuar la coordinación, asesoría y seguimiento técnico de las
funciones descentralizadas en materia de formación, capacitación y
educación permanente de los recursos humanos para la salud.
6. +
Plan maestro de capacitación
OBJETIVO: Coadyuvar a fortalecer las unidades administrativas de
las áreas sustantivas y adjetivas de la Secretaría y del Sector Salud a
generar las competencias de los profesionales de la salud para
sensibilizar, instrumentar y evaluar los programas institucionales
prioritarios, enfocados a resolver o mejorar las condiciones salud
pública.
7. +
Propósito.
Ejercer las facultades rectoras que permiten dar orden y priorizar la
aplicación de los recursos técnicos y financieros para las necesidades
reales de la Institución.
Contribuir con el fortalecimiento de las competencias de los
profesionales de la salud junto con las unidades administrativas de la
Institución Responsable de los programas prioritarios de la Secretaría.
11. +
MEDICOS
CURSO OBJETIVO
PERIODO DE
CAPACITACION
RETRIBUCION
Red de bancos de leche
materna en el estado de
Tlaxcala.
Duración máxima 12
horas
_________
Expediente clínico Duración máxima
36 horas
_________
Tamiz neonatal auditivo y
metabólico 10 Horas
Actualización de métodos de
planificación familiar
5 Horas
12. +
CURSO OBJETIVO
PERIODO DE
CAPACITACION
RETRIBUCION
Correlacion cito-colpo-
histologica
Duración máxima 3
horas
_________
RPBI
Duración máxima2
días
_________
Curso de capacitación a
personal medico y paramédico
para la aplicación de la NOM-
046-SSA-2-2005 con énfasis en
la atención de la violencia
sexual.
8 Horas
13. +
ENFERMERAS
CURSO OBJETIVO
PERIODO DE
CAPACITACION
RETRIBUCION
Seguridad del paciente
Capacitar y actualizar al
personal de salud en actividades
y procedimientos para mantener
al paciente seguro en el ámbito
hospitalario
18 Horas Negada
Hospital amigo del niño y de
la niña
Lograr que el personal de salud
implemente los 10 pasos para
una lactancia materna exitosa y
evitar el uso de sucedáneos de la
leche materna, así como
brindar atención amigable,
excluyendo mujeres con VIH
positivas
18 Horas Negada
Bases farmacológicas para
enfermería
Conocer las bases
farmacológicas para enfermería
30 Horas Negada
14. +
CURSO OBJETIVO
PERIODO DE
CAPACITACION
RETRIBUCION
Atención de enfermería en
hemorragia obstétrica,
código mater
Brindar atención de enfermería
en la paciente con hemorragia
obstétrica
12 Horas
Cuidados de
enfermería de alta
complejidad
Curso taller intervención de
enfermería en la prevención
de infecciones asociadas a
la atención de la salud
Prevención de infecciones
asociadas a la atención de
la salud
20 Horas Negada
Electrocardiografía
avanzada para enfermeras
Capacitar al personal de
enfermería en
electrocardiografía
18 Horas
Cuidados de
enfermería de alta
complejidad
Reanimación cardio pulmonar
avanzada
Aportar los conocimientos y
destrezas para poder realizar la
atención adecuada ante un
evento cardio pulmonar
18 Horas
Cuidados de
enfermería de alta
complejidad
15. + CURSO OBJETIVO
PERIODO DE
CAPACITACION
RETRIBUCION
Diplomado de CEYE
Integrar conocimientos y
experiencias acerca de la
C.E.Y.E. Siendo este un
componente esencial en los ser
vicios sanitarios que ofrecen los
hospitales
12 Horas
Cuidados de
enfermería de alta
complejidad
Manejo integral al paciente
en estado critico
Capacitar y actualizar al
personal de enfermería para
la atención del paciente en
estado crítico
18 Horas
Cuidados de
enfermería de alta
complejidad
Curso manejo integral de
las heridas para el personal
de enfermería
Conocer los principios básicos
del manejo integral de las
heridas
20 Horas Negada
3er curso de heridas y estomas
Al termino del curso los asiste
ntes, conocerán la importancia
del manejo de los pacientes de
clínica de heridas
32 Horas
Cuidados de
enfermería de baja
complejidad
18. +
PERSONAL DE FARMACIA
CURSO OBJETIVO
PERIODO DE
CAPACITACION
RETRIBUCION
Curso de capacitación para
técnicos en farmacia
hospitalaria
Establecer contenidos
mínimos de capacitación
para el desempeño eficiente
Duración máxima
100 horas
_________
Programas de capacitación
de detección de productos
farmacéuticos falsificados
Desarrollar las
competencias para detectar
y prevenir falsificaciones y
adulteración de fármacos
Duración máxima 2
días (OMS)
_________
Contenidos a desarrollar son, recepción y almacenamiento de productos farmacéuticos, nociones
básicas de química, vía de administración de medicamentos, gestión de calidad.
19. +
LIMPIEZA
CURSO/CAPACITACION OBJETIVO
PERIODO DE
CAPACITACION
RETRIBUCION
Inducción General a la
Higiene Básica para
Operarios de Interés
Sanitario.
Comprender su papel y
responsabilidad en la
prevención de enfermedades.
Duración máxima 4
horas, anual
----------
Prevención de riesgos
laborales
Conocer los factores de
riesgo, daños derivados del
trabajo, elementos de
protección.
Duración máxima 4
hrs, anual
________
Desinfección
Brindar información acerca de
los agentes desinfectantes
físicos y químicos, métodos
de desinfección
Duración máxima 3
horas, 6 meses
________
Capacitación Básica en hIgiene: DIRECCION GENERAL DE SALUD PUBLICA
NO RECIBEN CURSOS
20. +
COCINA
CURSO OBJETIVO
PERIODO DE
CAPACITACION
RETRIBUCION
Curso básico de cocina
hospitalaria
Conocer las instalaciones,
equipos fundamentales de
trabajo, lavado y cocción
correcta de alimentos, menús
y tipos de dietas
Duración máxima de 32
horas. Capacitación
continua
__________
Existe un código de dietas pactado con profesionales de nutrición, con diversos menús, en frecuencia bisemanal. Y la
secuencia rotatoria, los menús, abarcan la mayoría de patologías relevantes, y las patologías minoritarias, se
resuelven con dietas individualizadas
Realizan fichas técnicas: de cumplimiento obligado por todo el personal de cocina, contiene ingredientes, como se
hace y que se hace, porciones, condimentos. Fabricación de alimentos controlada por jefe de cocina. A los cocineros
se les enseña a cumplir con los requerimientos, restricciones de grasa, sal, existe protocolo para elaboración de
platos para pacientes alérgicos también.
21. +
LAVANDERIA
http://www.hospitalgea.salud.gob.mx/contenido/menu/normatividad/normateca/recursos_materiales/ManLavanderia.pdf
CAPACITACIÓN OBJETIVO
PERIODO DE
CAPACITACION
RETRIBUCION
Procedimiento para recolectar
ropa sucia quirúrgica,
hospitalaria y pediátrica
Conocer la mecánica para desarrollar
actividades a realizar en el área de lavandería.
Supervisar tiempo de recolección, en los
horarios establecidos
Al ingresar
como trabajador
del área
_________
Procedimiento para lavar y
resguardar la ropa
Implementar los procesos que favorecen la
limpieza de la ropa en cantidad y calidad.
Clasificación y determinación del proceso de
lavado
Procedimiento para
suministrar ropa limpia
Recepción de lineamientos y solicitud de
abastecimiento de ropa limpia, conocer la
elaboración de informe mensual de producción
Procedimiento para clasificar
ropa para remiendo o baja
definitiva
Conocer las normas para clasificación de
prendas, reporte de ropa por defunción.
22. +
ADMINISTRATIVOS
CAPACITACIÓN OBJETIVO
PERIODO DE
CAPACITACIÓN
RETRIBUCIÓN
Normas de bioseguridad Conocer las principales normas de
bioseguridad del hospital.
Capacitación
continua
----
Sustentabilidad
ambiental, económica y
social
Utilización de diferentes estrategias para
emplear, salvaguardar y mantener los
recursos humanos y materiales de
manera eficiente.
Duración de 4
horas. (ANUAL)
----
Instrumentos prácticos
para la planeación,
ejecución presupuestal y
financiera
Conocer los principales métodos de
planeación y ejecución financiera
Capacitación
continua
----
23. CAPACITACIÓN OBJETIVO
PERIODO DE
CAPACITACIÓN
RETRIBUCIÓN
Manejo de estrés Crear y utilizar
estrategias adecuadas
para disminuir los niveles
de estrés
Dos horas
anuales
----
Archivo y gestión
documental
Desarrollar y promover
en mejoras que
contribuyan a hacer más
eficiente, ágil y accesible
la transmisión de la
información.
Cuatro horas
anuales
----
24. ¿Por qué una estrategia de capacitación incluida en estos programas es
más solicitado en estos estados?
Área responsable:
Centro Nacional de
Equidad de Género y
Salud Reproductiva
Salud de la
mujer:
Emergencia
Obstétrica
Cáncer de
mama y cáncer
cervicouterino
Atención a
Víctimas de
violencia
*Dificultad de accesos geográfico, cultural, y
económico
*Servicios con una calidad cuestionable
*Médicos incompetentes durante la emergencia
obstétrica
*Falta de educación a la población
*Falta de educación al personal médico en la
atención médica de primer nivel
*Falta de participación de los oncólogos en las
políticas de salud
*Faltra de detección, referencia oportuna y
seguimiento
*Falta de educación
*Falta de identificación de la magnitud del
problema
*Falta de competencias y colaboración con la
sociedad
25. Área responsable:
Dirección general
de promoción de
la salud
Enfermedades crónico-
degenerativas:
*Cardiovasculares
*diabetes
*Crónicas del hígado y riñón
*Cáncer
*Falta de competencias del personal
*Falta de educación en la población
*La publicidad de los alimentos
*Falta de formación al médico en
Nefrología
Área
responsable:
Centro Nacional
de Vigilancia
Epidemiológica
y Control de
Enfermedades
Enfermedades
transmitidas por
vector
26. Área responsable:
Dirección general de
Calidad y Educación en
Salud
*Calidad y
seguridad del
paciente
*Expediente
clínico
*Planes de
cuidados de
enfermería
*Salud bucal
Área responsable:
Comisión Nacional
Contra las Adicciones
Manejo integral
de paciente con
adicciones
27. +
BIBLIOGRAFIA
PLAN MAESTRO DE CAPACITACIÓN SECTORIAL EN SALUD 2013-2018, Subsecretaría de
Integración y Desarrollo del Sector Salud Dirección General de Calidad y Educación en Salud
CENTRO NACIONAL DE LA TRANSFUSIÓN SANGUÍNEA, dirección de normalización.
Capacitación Básica en hIgiene: DIRECCION GENERAL DE SALUD PUBLICA
Lavanderia y limpieza
http://www.hospitalgea.salud.gob.mx/contenido/menu/normatividad/normateca/recursos_m
ateriales/ManLavanderia.pdf
https://www.salud.cdmx.gob.mx/storage/app/media/programa-de-educacion-medica-
continua-en-salud-2018.pdf