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MARCOS ALONSO GONZÁLEZ
MI CREDO PEDAGÓGICO, JOHN DEWEY
A continuación os muestro las principales ideas que mi grupo de expertos a sacado de
"las materias de enseñanza" del credo pedagógico de John Dewey.
1. La vida social del niño es la base de su desarrollo.
2. Las materias del programa escolar deben partir de la mencionada vida social.
3. No se puede enseñar al niño la ciencia o la naturaleza, ya que no son en sí
mismas una unidad, si intentamos enseñarlo fomentamos el principio de
dispersión en lugar del principio de concentración.
4. Al introducir al niño en diversos estudios que no tienen nada que ver con la
vida social del niño, dificultamos su naturaleza.
5. Las actividades expresivas deben ser el centro de correlación y con estas son
con las que se deben introducir las materias más formales del programa
educativo.
6. En la actualidad, la ciencia se enseña de manera objetiva y no como una
capacidad para interpretar y controlar experiencias ya adquiridas. Por otro
lado, la literatura pierde importancia porque se elimina el elemento social, y se
estudia como la expresión del pensamiento.
7. La historia tiene un fin educativo si se la entiende como relación de la vida y
progreso social, sin embargo no se la puede considerar así excepto cuando el
niño es introducido en la vida social.
8. El progreso de un alumno está en el desarrollo de nuevas actitudes necesarias
para la vida social.
9. La educación debe ser concebida como una reconstrucción continua de la
experiencia.

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