Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
DOCENCIA
1. La tecnología son un carácter actual que deben ser utilizados en forma recurrente, basado en educar con una filosofía de vida
y una concepción del mundo.
Si no hay una orientación valorativa, la educación solamente seria un apartado a cumplir, darle la relevancia en asistir de
forma puntual al plantel, seguir instrucciones y ordenes de nuestro directivo y llevar una sana convivencia con los compañeros.
Se sugiere basarse en una cultura humanística y democrática como marco ideológico y valorativo hacia el cual educar,
conocer los programas y acciones que el gobierno pertinente involucra en nuestras aulas es con el fin de mejorar no de
retrasar el conocimiento.
La barrera entre la institución y la sociedad real debe romperse, procesando los conocimientos de modo que el hombre pueda
entender su realidad y tratar de perfeccionarla para facilitar su bienestar y el de la colectividad.
Sólo así se podrá equipar a los alumnos con una cultura y conocimientos que les permita dominar las poderosas fuerzas de la
tecnología y de la ciencia, usándose para beneficio de la humanidad, y como maestros actualizarnos a en base a las
problemáticas para tomar una conciencia mas amplia que posibilite a la democratización de un ciudadano educado y
competente.
La educación debe orientarse hacia el entrelazamiento de las tradiciones , es decir construir una identidad cultural pertinente
a cada contexto de desarrollo permitirá establecer la realidad y de ella desglosar acciones que la modifican pero sigue
teniendo la misma identidad cultura , para así lograr una vida más agradable, buena y justa.