Esperemos que osea de utilida

1.  Principiode selección 1: LasTICse eligen según los objetivosy contenidos quese
quieran alcanzar.
 Principiode selección 2: Elalumnoy el profesor influye en los resultadosquese
obtengan.
 Principiode selección 3: Hay quetener en cuenta las características de los receptores.
 Principiode selección 4: Elcontextoinstruccionaly físico es un elemento que tiene
influencia.
 Principiode selección 5:Lasdiferencias cognitivas entre los estudiantescondicionalos
resultados.
 Principiode selección 6:Laparticipacióndel alumnoen las TIC es importantepara
hacerlo participe del medio-TIC.
 Principiode selección 7: Laimportanciadelas características técnicas y sémicas.
 Principiode selección 8:LasTICdebenpermitir la participación del profesor y el alumno
para elaborar los mensajes.
 Principio de selección9: Los contenidostambiéntransmitenvalores
 Principiode selección 10: Importanciadesufácil manejoy versatilidad.
 Principiode selección 11: Lacomplementariedad permiterelacionar unosmediosTIC
con otros.
 Principiode utilización1: Todotipodemedio es unrecurso didáctico que debe ser
utilizadocuandosea necesario y se justifique.
 Principiode utilización2: Elaprendizajeestá en la base de la estrategia y técnicas
didácticas.
 Principiode utilización3: Lascreencias y actitudes del profesor determinaranel
desarrollo en el contextoeducativo, por eso es el elemento mássignificativo.
 Principiode utilización4: Antesderealizar el medio se tiene en cuenta para quienva
dirigido y conqué finalidad.
 Principiode utilización5: Losmediosfuncionanenun contextocomplejo.
 Principiode utilización6: Losmediosson la trasformaciónde la realidad.
 Principiode utilización7: Losmedioshacenposibleel desarrollo de las habilidades
cognitivasy especifica.
 Principiode utilización8:Elalumnoes unreceptor activo de la información, es
consciente de la informaciónque se le aportay susactitudes y habilidadesfrente a ésta
influye en el medio.
 Principiode utilización9:ELmedioes un conjuntode componentesinternosy externos.
 Principiode utilización10: Los mediosnoprovocancambiossignificativos.
 Principiode utilización11: Noexisteel “supermedio”, es decir, no hay unmedio mejor
que otro. Cada unotiene sus propiascaracterísticas que puedenser másútiles o más
fácil de manejar dependiendodela personaque los utilice.