Encuestas 4TO MEDIO

1. Encuestas
Objetivo: aplicar de forma abreviada el proceso de
encuestas para refutar o afirmar una Hipótesis

2. La encuesta
 La encuesta debe ser el
método más sencillo de
alcance de información.
Recurrente en adquisición
de datos masivos,
siempre puede tener el
problema de la
profundidad de sus
respuestas.

3. De forma Abreviada
 La aplicación de encuestas consta de los
siguientes pasos:
1. Preparación de la encuesta
2. Validación del cuestionario
3. Aplicación del mismo
4. Captura o tabulación de Datos
5. Análisis para las conclusiones.

4. Pasos
1.- Preparación
2.- Validación del
Instrumento
 Es la etapa de
planeamiento del
cuestionario. Donde
debemos determina:
 Objetivo
 Hipótesis que sustenta
el estudio.
 Tipo de preguntas que
presentaremos
 Mecanismo de
aplicación
 Es la etapa donde
probamos el cuestionario
que aplicaremos.
Debemos seguir los
siguientes pasos:
 Escribir las preguntas de
extensión corta y sencilla.
 Aplicar la pauta una vez a
lo menos
 Reacondicionar las
preguntas que deban
ajustarse.

5. Pasos
3.- Aplicación
4.- Captura de datos
(tabulación)
 En esta fase es donde
se aplica el cuestionario
preparado y ya
validado.
 Se debe aplicar según
lo planificado y sin
esconder nada del
proceso. Se realiza el
protocolo planificado en
el paso 1
 Es la fase donde se vacían
las encuestas en tablas
que terminarán arrojando
los resultados.
 Es importante que las
tablas se ajusten al
mecanismo que tuvimos
de aplicación.
 Las tablas deben ser
preparadas de antemano
al mismo proceso de
aplicación.

6. 5.- Análisis de resultados:
 Es la fase donde concluye nuestra
encuesta, y es donde ya sabremos
definitivamente si la Hipótesis
corresponde o no a lo que previmos.
 Se Pueden utilizar diversos medios para el
análisis, por ejemplo: La mediana, La
moda, La desviación estándar u otra
medida de dispersión entre otros que nos
puedan servir.

7. Trabajo:
 Realizaremos una encuesta
como grupo.
 El objetivo será comprobar
si los estudiantes de
educación media están
conformes con los
artículos comprados para
su recreo y puestos en el
patio. Lo que se convierte
en nuestro problema de
estudio.

8. Para eso… elaboremos
 Una pregunta de investigación
 Una Hipótesis.
 Una tabla de especificaciones (Entre 5 y
10 preguntas)
 Una muestra representativa (sujetos de
estudio)
 Un mecanismo de recolección (protocolo y
tabla)
 Las preguntas que deben efectuarse.

9. Luego:
 Validaremos entre
nosotros mismo
 Finalmente tendremos
listo el instrumento
para conocer la
satisfacción

10. Durante la semana ustedes…
 Estarán encargados de aplicar la encuesta
según protocolo.
 Y la semana siguiente tabularemos y
concluiremos el trabajo con nuestra
respuesta.
 De completar el trabajo, o sea llegar a una
respuesta que sea totalmente satisfactoria en
cuanto al mecanismo que la obtuvimos, no
habría problemas en calificar al grupo curso
con un 7.0.
 Si no logramos el objetivo, quedarán con el
aprendizaje de lo hecho.