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1. NOMBRES Y APELLIDOS DEL ALUMNO:
EDAD: SECCION:
INSTITUCION EDUCATIVA:
MAESTRA:
“Somos protectoras y protectores de la
naturaleza”

2. Nombre:
Fecha: Lunes 15 de Noviembredel 2021
Completa el cuadro con tus ideas para proteger al espacio
identificado en su comunidad que requiere ser protegido
¿Qué problema
hay en mi
comunidad?
¿De qué manera
eso afecta a la
naturaleza?
¿Qué queremos
hacer?
¿Qué
necesitamos?

3. Observa las imágenes, luego recorta y elige pegando qué cosas le
hacen bien a nuestro planeta y que cosas la dañan

5. ¿Cuál de las acciones es correcta? Pinta

6. Nombre:
Fecha: Martes 16 de Noviembredel 2021
Responde marcando un X la respuesta correcta
Quién es el personaje principal del cuento.
2. Quién volaba en el bosque de la amistad:
3. Quién se puso a llorar.
4. En el bosque al final todos los animales se hacen:
a) Enemigos
b) Amigos
c) desconocidos

7. Dibuja lo que más te gustó del cuento

8. Completa el árbol con huellas de tu dedo en color verde claro y
oscuro

9. Nombre:
Fecha: Miércoles 17 de Noviembredel 2021
Dibuja lo que viviste en el viaje imaginario.

14. Nombre:
Fecha: Jueves 18 de Noviembredel 2021
Relaciona cada acción con su nombre correspondiente:

15.  Representa mediante un dibujo el sonido largo y corto de la
música escuchada.

16. Imita el sonido de estos animales.Luego escribe A si
emite un sonido AGUDO y G si emite un sonido GRAVE

17. LOS AGRICULTORES PROTECTORES DE LA
NATURALEZA
Dibuja lo que pueden cosechar los campesinos

18. Nombre:
Fecha: viernes 19 de noviembre del 2021

19. Elabora un cartel para comunicar tu plan de cuidado de la
naturaleza