ACTIVIDAD 8

1. ACTIVIDAD 8:
COGNICIÓN
CORPORIZADA Y
VIDA
Wendy Liceth Murillo Sanchez
TUTOR:
Laura Quintero
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES
PSICOLOGÍA
ESCUELAS PSICOLÓGICAS COGNITIVAS
2021

2. Este trabajo trata de como a lo largo del tiempo los cognitivistas han
dado un largo y extenso trabajo respecto a encontrar una
explicación a la relación y el lugar que tiene la mente en el cuerpo
humano para el desarrollo de sus funciones, donde no podemos
olvidar que el sentido común nos sugiere que la mente y el cuerpo
deben de tener una constante interacción.
Es muy claro que el cerebro y el sistema nervioso van de la mano en
el aspecto físico. Entonces podemos decir que si el cerebro y la
mente son cosas fundamentalmente diferentes, claramente es
imposible para el cerebro generar la mente o que la mente afecte al
cerebro. Es asi que estas contradicciones se constituyen como una
parte de este problema y relación mente/cuerpo.
Es asi que se realizaron una serie de encuesta a un número
determinado de personas para analizar sus diferentes puntos de
vista, para lo cual se toma como partida las similitudes, luego las
diferencias para luego llegar a una conclusiones al respecto.
INTRODUCCION

3. • Forma de pensar y de actuar de cada persona
• Es la manera en el que el ser humano desarrolla cada uno de sus pensamientos la cual da paso a las acciones que
hace nuestra mente por medio de la imaginación y creación de imágenes que son expresadas a través de un lenguaje
ya sea corporal o verbal.
• Son las acciones que se desarrollan en la mente, creadas para expresarlas a través del lenguaje para asi dar forma a
lo pensado de cada ser.
• El pensamiento humano es aquél que por medio de la actividad intelectual nos permite desarrollar diferentes ideas.
• Es como los humanos definimos nuestras acciones y lo que somos a través de lo que pensamos.
• Es como expresamos a través del lenguaje lo que tenemos en la mente.
• Son ideas que se dan por la mente y nos permiten ser más claros y expresarnos de maneras más adecuadas.
¿Qué es el pensamiento humano?
SIMILITUDES

4. SIMILITUDES
¿Cuál es la relación entre el pensamiento y el cuerpo?
• Estos están conectados en la medida en que se consideran como una herramienta para el desarrollo y función
del cuerpo humano.
• Son aliados ya que la mente piensa y desarrolla las ideas para que el cuerpo de forma a esto.
• Estos actúan de la mano para que las percepciones, pensamientos, deseos, y emociones puedan tener una
conexión que permita dar solución a dificultades.
• Es una relación directamente proporcional, dado que cada cuerpo tiene la capacidad de producir pensamientos
y cada pensamiento es único de cada cuerpo.
• es la herramienta importante para que los movimientos del cuerpo ocurran de maneras óptimas.

5. • Si se considera posible pensar con el cuerpo ya que sensitivamente nuestros
pensamientos y él están conectados enviando todo tipo de señales e información
al cerebro.
• Si se puede de una manera sensitiva emocional o sentimental.
• Si se puede ya que el cuerpo envía sensaciones al cuerpo que hacen que se
desarrollen pensamientos con lenguaje corporal.
• Si ya que es posible realizar acciones corporales de forma involuntaria.
• Si porque hay acciones que se realizan atreves de los sentidos
¿Es posible pensar con el cuerpo?
DIFERENCIAS

6. • No es posible pensar con el cuerpo la mente es la que desarrolla esta función
• No es posible pensar con el cuerpo, aunque si está directamente relacionado a
nuestros pensamientos ya que este envía todo tipo de señales e información al
cerebro.
• No porque ya que primero se deben pensar las cosas para realizar las acciones
• No ya que la mente se relacionan entre si y es invalido el uno sin el otro.
• No porque los movimientos del cuerpo son la respuesta de lo que pensamos
con la mente.
¿Es posible pensar con el cuerpo?
DIFERENCIAS

7. • El cuerpo funciona como un computador porque hay un espacio interior donde se codifica la
información para su posterior manipulación representacional y en el que tiene lugar el proceso de
cognición.
• El problema mente/cuerpo es también el de la relación de la mente con el mundo que nos rodea.
Esto permite pensar una realidad compleja del ser humano en la cual convergen tanto las
emociones y las afecciones del cuerpo, y a la necesidad de pensar al hombre como un ser vivo
que se encuentra constituido por un cuerpo y que es consciente a través de su mente de sus
afecciones, emociones y pasiones.
• La psicología ha transcurrido al pasar del tiempo con una incógnita o intento de llegar a
comprender el problema de la relación entre la mente y el cuerpo y viceversa.
• La mente corporizada, incluye actividades cotidianas en las que exhibimos rutinas con un alto
grado de control sensorio motriz y mayor sensibilidad a las condiciones de cada situación. Toda
cognición se inserta en situaciones en las cuales el agente ha de responder a las novedades
imprevistas del ambiente.
• Podemos decir que el medio natural, después de todo, es una entidad física del mismo modo que
lo es el cerebro, y el problema de explicar cómo llegamos a ser conscientes del entorno no es
menos difícil que la relación de la conciencia con el funcionamiento del sistema nervioso.
CONCLUSIONES

8. RECURSOS
- BEDÍA, M.; CASTILLO, L. (2010). HACIA UNA TEORÍA DE LA MENTE CORPORIZADA.
REVISTA ANFORA. 12(28), 101-124. RECUPERADO DE
HTTP://WWW.REDALYC.ORG/PDF/3578/357834262006.PDF

9. ¡GRACIAS POR SU ATENCION!