1. UNIVERSIDAD YACAMBU
VICERRECTORADO DE ESTUDIOS A DISTANCIA
FACULTAD DE HUMANIDADES
Alumna: Yasmira T., Gutiérrez P.
C.I: 13.094.755
Asignatura: Fisiología de la Conducta
Profesor: Xiomara C., Rodríguez c.
Procesos mentales
2. Es el conjunto de
operaciones que
se encargan de
gestionar los
conocimientos de
distinta naturaleza
Es todo lo que
ocurre dentro de
la cabeza de una
persona cuando
realiza una tarea
determinada
ProcesosMentales
Inteligencia Aprendizaje Memoria Creatividad Sentimiento Emoción
En estos procesos se pueden encontrar con:
3. Inteligencia
La inteligencia no radica en la capacidad
de razonamiento de la persona, la
inteligencia está en los conocimiento y la
capacidad de liderato en una sociedad.
Teorías de la Inteligencia
Surgen a finales del siglo XX
Teoría triarquia
de la inteligencia
Inteligencias
Múltiples
Inteligencia
emocional
5. Es el proceso a través del cual se adquieren o
modifican habilidades, destrezas,
conocimientos, conductas o valor es como
resultado del estudio, la experiencia, la
instrucción, el razonamiento y la observación
Aprendizaje
Tipos de Aprendizaje
Aprendizaje
Receptivo
Aprendizaje
por
Descubrimient
o
Aprendizaje
Repetitivo
Aprendizaje
Significativo
Aprendizaje
Latente
Aprendizaje
Observacional
Aprendizaje
Perceptivo
Aprendizaje
Por
Descubrimiento
Aprendizaje
verbal
Aprendizaje
Conceptual
Aprendizaje por
Entrenamiento
6. • La conciencia permite las funciones
de raciocinio que conjuntamente
dotan al individuo de voluntad sobre
en qué cosas va a emplear sus
recursos, y de capacidad de recordar,
que le permitirá refinar futuras
acciones o la capacidad de transmitir
a los demás. Dotando con todo ello de
voluntad al individuo.
•Es un procesos cognitivo básico y
es una de las operaciones más
importantes en el procesamiento
de la información. Nos permite
captar lo que esta sucediendo en
diferentes contextos a partir de la
compleja transformación que los
estímulos ejercen sobre el
sistema sensorial.
• son
acciones psicofisiológic
as que representan
modos de adaptación a
ciertos estímulos
ambientales o de uno
mismo.
• Es el resultado de
una emoción, a
través del cual, la
persona que es
consciente tiene
acceso al estado
anímico propio
Los Sentimiento
Las
Emociones
La
Conciencia,
La Percepción