1. "El uso del video educativo" Alumna: Marcia Amaranta Gámez Mendívil Universidad Autónoma de Sinaloa Curso Básico de Computación y Plataforma Virtual Asesores: Octavio Hernández Carrillo Mireya Gpe. Sánchez Santos Araceli Torres Domínguez Culiacán, Sin., 15 de febrero de 2011 .

2. Origen La multimedia es un sistema atrayente para el usuario, un medio rico en información capaz de presentar los contenidos didácticos de forma atractiva utilizando diferentes media y generando amplias posibilidades de interacción. La gran ventaja del multimedia es su capacidad de integrar diferentes recursos en un mismo objeto de aprendizaje.

3. Definición El video se puede definir como la manipulación y/o registro y/o reproducción de sonidos e imágenes por procedimientos electromagnéticos o digitales de forma sincrónica y simultánea.

4. Géneros de video a) Informativo: documental, reportaje, noticiero. b) Argumental: dramatización, testimonial, ficción, animación. c) Educativo : capacitación, divulgación, cultural, instrucción. d) Musical : fiesta, espectáculo, concierto, videoclip.

6. Video didáctico Se propone potenciar la enseñanza-aprendizaje con miras al incremento de conocimientos y al desarrollo de habilidades y destrezas en diversos aspectos de la promoción humana. Son producidos, sobre todo, como apoyo o complemento de la educación escolarizada, así como en los planes de desarrollo yen la transferencia de tecnologías.

8. Características El uso del video educativo debe hacerse de forma selectiva de modo que responda al tema de la curricula que se está tratando en el aula, a los intereses y necesidades del grupo, debe generar cambios e inquietudes en las personas y en los pequeños grupos.

17. Reto . El reto para el docente hoy en día es buscar nuevas formas para incorporar en el proceso enseñanza-aprendizaje, como lo es el uso del video , el cual puede ser un auxiliar didáctico ya que permite que el estudiante pueda oír y ver un tema que después puede analizar, discutir e interpretar .

18. Fuentes consultadas Aramayo Herrera, José. Uso del video en el aula: un mediador didáctico . Web. 13 de febrero de 2011. http://200.87.140.5/educabolivia/index.php?option=com_content&view=article&id=2510:3F0946B4-0631-4453-AC99-18394EF9CA9F&catid=4:uso-pedagogico-y-tics&Itemid=39 Daza Hernández, Gladys. El video educativo . CEDAL-Colombia. web. 13 de febrero de 2011 http://www.cameco.org/mediaforum_pdf/ib02931.pdf

19. Fuentes consultadas García, Ana. Medios videográficos. Universidad de Salamanca. 2009. web. 13 de febrero de 2011 http://web.usal.es/~anagv/arti4.htm Porta Simó, Laura, et. al . Uso didáctico del vídeo en la web: potencialidades y requerimientos tecnológicos. Universitat Oberta de Catalunya, Estudios de Informática, Multimedia y Telecomunicación. Web. 13 de febrero de 2011. http://spdece07.ehu.es/actas/Porta.pdf