1. Caracas, 28 de abril de 2014.
Universidad Simón Bolívar.
Especialización en Informática Educativa.
Comunicación Audiovisual II.
CONCEPTUALIZACIÓN PEDAGÓGICA EN LA NARRATIVA TRANSMEDIA
EL CORAZÓN
Objetivo pragmático:
 Explicar todo lo relacionado con el corazón y sus enfermedades.
Esta narrativa va presentada a niños y niñas del nivel de primaria interesados en
conocer sobre el corazón y lo que le puede afectar. Es interactivo, en lo cual
podrán manejar herramientas mediante el uso de la web. Estas herramientas son:
Canal youtube: es solo de carácter académico en donde los alumnos podrán
disfrutar e informarse de dos videos relacionados con el tema a tratar. Podrán
comprender más sobre de que trata el tema desarrollando sus sentidos.
SlideShare: esta herramienta es importante ya que en esta se les presentara a los
alumnos el contenido a tratar. Tiene un poco de función interactiva lo cual cambia
la atención de los alumnos a la hora de escuchar y prestar atención.
Dropbox: es una herramienta en donde los alumnos podrá ingresar virtualmente
buscando la careta con las asignaciones mandadas. Los alumnos se motivara ya
que no tendrán que usar el convencional cuaderno y lápiz, sino la computadora y
el programa en internet.

2. Pinterest: con esta herramienta los alumnos podrán buscar imágenes alusivas al
tema, lo cual les permitirá desarrollar su aprendizaje, desarrollando su motivación
por el tema a la hora de buscar imágenes.
El orden de presentación de estas herramientas en pantalla va hacer partiendo
desde una página de Google site en donde encontraran el contenido en la
herramienta Slideshare, los videos en YouTube, luego las imágenes en Pintarest y
por ultimo las asignaciones en la carpeta asignada en Dropbox. En toda la
herramienta Google site estará presente el contenido de la narrativa transmedia a
tratar.