1. Escuela normal experimental de El Fuerte
extensión Mazatlán
Asignatura: Trabajo docente e innovación
Formación de docentes para la
innovación educativa
Grupo: D
Profesor: Víctor Manuel Sandoval Ceja
Alumna: Betzayda Azmabeth López Barrón

2. ¿Qué es innovar?
Cuando se habla de innovación se hace referencia a la introducción de algo
nuevo que produce mejora, ¨lo nuevo¨ no solo se refiere a algo que es
generado, instituido o presentado por primera vez, incluye también nuevas
maneras de hacer algo.

3. Procesos de la
investigación para la
innovación
•Acercamiento formal,
•Construcción del objeto de estudio
•Apropiación de los referentes teóricos
•Diseño de la estrategia de innovación
•Puesta en acción

4. Formación para la
innovación
•La formación es un proceso que se genera y se dinamiza a través de
acciones orientadas hacia la transformación de los sujetos.
•Proceso que de manera intencional dinamiza en la persona la
adquisición y el desarrollo de rasgos como: la sensibilidad para percibir
y dejarse cuestionar por hechos y situaciones que se presentan en la
realidad , la apertura al cambio conceptual, la independencia intelectual
y la creatividad, entre otros.

5. Como docente puedo
innovar
•

6. Elementos que debe hacer
una persona innovadora