Rúbrica

1. Universidad Virtual del Estado de Michoacán
Curso “Formación de Tutores para Ambientes Virtuales de
Aprendizaje”
Actividad: “Rúbrica para evaluar foros virtuales”.
Alumno: Biomara Alejandra Chávez Bañales
Tutor: Maestro Federico Pérez Rangel.
18 de Diciembre de 2014

2. “Rúbrica para evaluar la participación en Foros Virtuales”
Criterios de
evaluación
Niveles
Excelente Satisfactorio Puede mejorar Inadecuado
Comprensión y
manejo de
contenidos
-Demuestra
excelencia en el
dominio de
conceptos claves.
-Proporciona
amplia evidencia
de apoyo para
expresar opiniones.
-Ofrece
frecuentemente
nuevas
interpretaciones de
material para
discusión.
-Muestra evidencia
de comprensión en
la mayoría de los
conceptos
importantes.
-Es capaz de estar
de acuerdo o en
desacuerdo cuando
se sugiere.
-Es capaz en nivel
básico, de mostrar
evidencias de apoyo
al expresar
opiniones.
-Muestra bajo
dominio de
material.
-Rara vez toma
partido en
temas.
-Ofrece niveles
de apoyo
inadecuados.
-Muestra una
compresión
insignificante de
los contenidos.
Argumentación -Hace uso de
argumentos lógicos
con el tema
abordado en sus
intervenciones
-Hace uso de
algunos elementos
de argumentación en
sus intervenciones
-Hace uso de
argumentos
deficientes en
sus
intervenciones
-Hace uso de
argumentos sin
ninguna
estructura lógica
Participación y
Retroalimentación
-Las aportaciones son
inmediatas, oportunas,
relevantes y
autoiniciadas.
-Los comentarios son
anotados libremente.
- No hay intención de
dominar la
conversación.
-Generalmente se
mantiene en la discusión.
- Necesita un
recordatorio ocasional
para contribuir.
-La participación es
irregular. * Ofrece
recordatorios cortos
y rutinarios cuando
estos son
sugeridos.
-Toma una iniciativa
limitada.
-El alumno participa
rara vez con libertad.
- Hace comentarios
cortos e irrelevantes.
Actitud - Respeta las reglas del
grupo virtual durante su
participación.
- Muestra respeto hacia
las opiniones de sus
compañeros.
-Se expresa con
propiedad al emitir su
opinión.
-Ocasionalmente ha
faltado a alguna de las
reglas del foro.
- Ha mostrado ligera
intolerancia hacia las
opiniones de sus
compañeros.
- Se expresa con
propiedad al emitir su
opinión.
-Ha faltado a más
de una regla de
participación en el
grupo virtual.
-Ha mostrado ligera
intolerancia hacia
las opiniones de
sus compañeros.
-Su forma de
expresar su opinión
en el foro muestra
poca propiedad.
- Muy poco adecuada
su participación en el
foro.
Redacción y
ortografía
-Participación clara y
fácil de entender, sin
errores ortográficos.
-Participación clara y fácil
de entender, con muy
pocos errores
ortográficos.
-Participación no
muy clara y fácil
de entender, con
muy pocos errores
ortográficos.
-Participación no muy
clara y fácil de
entender, y/o con
muchos errores
ortográficos.