SPAN

1. SPAN 101
Capítulo 3.5

2. 5 Lugares Hermosos Para
Visitar En PERÚ
• https://www.youtube.com/watch?v=9BH1jrDcCUM

3. Planear un viaje a Perú
• ¡Vas a visitar Perú!
• ¿Qué vas a hacer? - nombra 3 actividades
• Comparte tus planes con un/a compañero/a

4. Vocabulario
• En grupos de dos, escribe la comida del
desayuno.

5. El desayuno

6. Vocabulario
• En grupos de dos, escribe la comida del
almuerzo.

7. el almuerzo

8. Vocabulario
• En grupos de dos, escribe la comida de la
cena.

9. la cena

10. Diálogo: En el restaurante
• Tres voluntarios para leer el diálogo en p. 109
• ¿Quiénes están en el restaurante?
• ¿Cómo se llama el restaurante?
• ¿Qué va a comer Patricia?
• ¿Qué va a comer Luis?
• ¿Qué es chicha morada?
• ¿Qué va a beber Patricia?

11. Identifica la comida

12. Las calorías
• Actividad e, página 110
• Identifica la comida con más calorías

13. ¿Qué comes?
• Habla con un/a amigo/a
• ¿Qué comes normalmente para el desayuno?
• ¿Qué comes normalmente para el almuerzo?
• ¿Qué comes normalmente para la cena?

14. Cultura
• Lee el texto “Las comidas” de la página 110.
• ¿A qué hora comes el desayuno? ¿y el
almuerzo? ¿La cena?

15. ¿Qué debe comer?
• Actividad 3-11, p. 111
• ¿Qué debe (should) comer la persona?
• Mira el menú.
• Luisa debe comer…