1. INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO
PUBLICO
“Catalina Buendía De Pecho”
DE ICA
METODOLOGIA EN LA FORMACION
PROFESIONAL
LIC. JUAN MACHADO RAMOS

2. IEST «CATALINA BUENDIA DE PECHO»
EL METODO EN LA FORMACION PROFESIONAL
J.M.R

3. EL METODO Y LA METODOLOGIA
 LA PALABRA METODO SE DERIVA DEL LATIN “METHODUS” Y ESTE
DEL GRIEGO METHODOS : (METHA= FIN Y HODOS= CAMINO)
 ETIMOLOGICAMENTE METODO ES EL CAMINO QUE SE ESCOGE
PARA LLEGAR A UN FIN.
 OPERATIVAMENTE METODO ES EL PLANTEAMIENTO GENERAL DE
LA ACCION SEGÚN CRITERIOS DETERMINADOS PARA ALCANZAR
UN FIN PROPUESTO DE ANTEMANO.

4.  METODOLOGÍA PEDAGÓGICA :
Es la ciencia que dispone de un conjunto de
métodos utilizados en la enseñanza de los
niños y adolescentes.
 METODOLOGÍA ANDRAGOGICA:
Se fundamenta en los métodos de
aprendizaje aplicados en la enseñanza de los
adultos.

5. METODOS ACTIVOS
 CONJUNTO DE TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS GENERADORES DE
APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS.
 SON AQUELLOS QUE PRETENDEN ALCANZAR EL DESARROLLO DE LAS
CAPACIDADES DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Y DEL PENSAMIENTO
CREATIVO.
 LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE ESTÁ CENTRADA EN EL EDUCANDO.
 REIMPULSADOS POR EL CONSTRUCTIVISMO. (PIAGET, VIGOSKY,
AUSBEL, BRUNER NOVAK, WALLON)

6. OBJETIVOS DE LOS MÉTODOS ACTIVOS
 APRENDER EN COLABORACIÓN
 TRABAJAR EN FORMA GRUPAL.
 ORGANIZARSE
 RESPONSABILIZARSE DE TAREAS.
 APRENDER A PARTIR DEL JUEGO.
 DESARROLLAR LA CONFIANZA, LA AUTONOMÍA, Y LA EXPERIENCIA DIRECTA.
 UTILIZAR LA POTENCIALIDAD DE REPRESENTACIÓN ACTIVA DEL
CONOCIMIENTO.

7. METODOS ACTIVOS : REQUISITOS
 ACTIVIDAD GENERAL DE LOS EDUCANDOS.
ACTIVIDAD SENSORIAL.
ORGANIZACIÓN.
DESEMPEÑO DOCENTE.

8. SECUENCIAS DEL MÉTODO ACTIVO
• A) El profesor Dice y Hace
• B) El profesor Dice el alumno hace
• C)El alumno dice el profesor Hace
• D) El alumno dice y Hace
• E) El alumno hace el profesor Supervisa

9. MÉTODOS ACTIVOS PARA LA ENSEÑANZA DE
PROCEDIMIENTOS
A) Método de Proyectos
B) Método del descubrimiento
C) Método del Laboratorio
D) Método de la solución de problemas
E) Método Computarizado o Cibernético
F) Método de la Actividad Grupal

10. Métodos para el aprendizaje cognitivo
• A) Método Inductivo Deductivo Acoplado.
• B) Método socializado
• C) Método de la Discusión o debate
• D) Método del Tamden
• E) Método del estudio Dirigido
• F) Método Virtual

11. Métodos para vivencias de actitudes
• A) Dinámica de Grupos
• B) Registro Anecdótico
• C) Estudios de casos
• C) Observación

12. TÉCNICAS METODOLOGICAS
PROFUNDIZACIÓN DE UN TEMA
A) Lluvia de Ideas
B) Seminarios
C) Estudios de Casos
D) Proceso Incidente

13. TECNICAS DE DISCUSION O DEBATE
• Debate Dirigido
• Foro
• Plenario
• Técnica de Riesgo

14. TECNICAS DE DINAMICA GRUPAL
• A) Conferencia
• B) Simposio
• C) Mesa Redonda

15. TÉCNICAS DE DIALOGO - ENTREVISTA
• Phillips 666
• Dialogo Simultaneo
• Entrevista colectiva
• Sociodrama