Presentación del plan de formación del profesorado en el CFIE de Burgos para el curso 2018-2019

1. Burgos. 4/05/2018
REUNIÓN DE
COORDINADORES
DE FORMACIÓN, CALIDAD E
INNOVACIÓN

2. presentación
equipo
NIEVES
LÓPEZ
ciencias
tecnología
ALBERTO
ARRIBAS
dirección
NOELLE
CLAYTON
idiomas
DAVID
MARTÍN
Informática
tic
ÉSTÍBALIZ
RUEDA
matemáticas
ÁNGEL
ARNÁIZ
ed. Física
ed. artística
música
ALBERTO
FERNÁNDEZ
c. sociales
filosofía
JESÚS
ÁVILA
lengua
M. MAR
ARRANZ
ed. infantil
NOELIA
RUIZ
convivencia
Equipo asesor

3. formación
2016-2017
2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15 2015-16 2016-2017
% Centro 58,54 72,51 58,16 66,25 48,13 54,33% 71,43% 72,15
% CFIE 41,46 27,49 41,84 33,75 51,87 45,67% 26,57% 27,85
La formación en los centros
CURSO
2009/10
CURSO
2010/11
CURSO
2011/12
CURSO
2012/13
CURSO
2013/14
CURSO
2014/15
CURSO
2015-2016
CURSO
2016-2017
3.702 3.292 4.121 3.734 4.506 4.571 4.520 4.604
Participantes
Actividades formativas
participación

4. Actividades formativas
participación
400
formación
2017-2018
328
Actividades desarrolladas

5. Actividades formativas
modalidades
formación
2017-2018

6. Análisis
de participación
ACTIVIDADES A VALORAR
PROPUESTAS DE CENTROS
PARTICIPACIÓN DEL PROFESORADO
ACTIVIDADES A VALORAR
PROPUESTAS DEL PROFESORADO
PARTICIPACIÓN DE CENTROS
ESTADÍSTICA DE LA DETECCIÓN
DE NECESIDADES
50
67
11
247
86
78
detección
de necesidades

7. 1 Plataformas educativas institucionales (Moodle, entorno
educativo Office 365,...)
2 Administración plataforma aprendizaje Moodle JCyL
3 Integración de dispositivos digitales móviles: organización de
aula.
4 Aprendizaje cooperativo como herramienta de atención a la
diversidad
5 Programación y robótica
6 Aprendizaje cooperativo en Ed. Primaria
7 Algoritmo ABN en Ed. Primaria (iniciación)
8 Metodologías activas aplicadas al aula
9 Aprendizaje por proyectos y retos en Educación Secundaria
en FP
10 La inclusión y personalización a través del aprendizaje
cooperativo/colaborativo
11 Gestión de conflictos en el aula y en el centro.
12 Metodologías innovadoras para la atención a la diversidad y
la inclusión
13 Algoritmo ABN en Ed. Primaria (avanzado)
14 Aprendizaje por proyectos y retos en Educación Secundaria
15 Materiales digitales de aprendizaje: administración, gestión,
creación e integración didáctica
Análisis
detección por centros
detección
de necesidades

8. 1 Primeros auxilios en los centros escolares
2 Dispositivos digitales móviles en el aula
3 Neurociencia en la enseñanza y aprendizaje
4 Perfeccionamiento Método ABN Ed. Primaria
5 La gamificación en el aula de matemáticas
6 Escritura creativa
7 Dislexia y disortografía: programa de intervención
8 Psicomotricidad en Educación Infantil
9 Entorno personal de aprendizaje docente (PLE) y diseño de
actividades con TIC
10 Gestión del duelo en el aula
Análisis
detección individual
detección
de necesidades

9. actividades
formativas
Modalidades
de participación
CURSO PROYECTO DE
INNOVACIÓN
EDUCATIVA
PLAN PERSONAL DE
EQUIPOS DE PROFESORES
GRUPO DE TRABAJO
SEMINARIO
PROYECTO DE
FORMACIÓN EN CENTRO
JORNADA
PLAN DE FORMACIÓN
EN CENTRO
ESQUEMA
FORMATIVO

10. Modalidades
módulos formativos
Formación otros entornos:
•Presencial.
•Salidas exteriores, visitas culturales, asistencias a
museos, conciertos, formación en centros de
trabajo...
•Descrito en convocatoria las horas y las
condiciones de evaluación final.
Presencial:
•No inferior a 8 horas.
•Incluye ponencias y sesiones de
trabajo en grupo.
•Sesión de evaluación final.
Aplicación:
•Aplicación en el aula o trabajo sobre contenidos de
la actividad.
•Máximo: 25% del total.
•Individual o en grupo.
•Será imprescindible la realización y presentación del
trabajo para obtener la correspondiente certificación.
Trabajo colaborativo:
•No presencial, a través de plataforma.
•Máximo: 50% del total.
•Evaluación. Descrita en convocatoria: criterios de
entradas, participación y aportación en la plataforma.
1 3
42
actividades
formativas

11. PIE
propuestas regionales
•formación en
programación y
robótica
•30 equipos PRIM
•30 equipos SEC
•formación en
diseño e impresión
3D
•15 equipos PRIM
•15 equipos SEC
•formación en
realidad virtual
•15 equipos PRIM
•15 equipos SEC
Innova_Acción
Comunica_Acción
Digitaliza_Acción
Aula UNO A UNO
Aula AVANZAMOS EN GRUPO
Aula CENTRO A CENTRO
PROYECTOS
DE
INNOVACIÓN
EDUCATIVA
Observa_acción
actividades
formativas

12. TIC
certificación
CENTROS PARTICIPANTES
4 ÚLTIMOS AÑOS
779 (61%)
134
350
277 22 %
28 %
11 %
4
3
5
Ámbito CyL
10
56
37
23 %
37 %
7 %
5
4
3
Ámbito Provincial
103(67 %)CENTROS PARTICIPANTES
4 ÚLTIMOS AÑOS
actividades
tecnología

13. Líneas prioritarias
participación
metodologías
educativas
metodologías
educativas
plataformas
educativas
plataformas
educativas
inclusión
educativa
inclusión
educativa
bilingüismo e
internacionalización
bilingüismo e
internacionalización STEAM
STEAM
formación
2018-2019

14. ENVÍO AL CENTRO DE LA
CONFIRMACIÓN
DE APROBACIÓN DE ACTIVIDAD
REMISIÓN DE DATOS DE CENTRO Y
COORDINADOR DE FORMACIÓN AL CFIE
ANÁLISIS DE LA
INFORMACIÓN RECOGIDA
HASTA EL 5 DE MAYO
REMISIÓN AL CFIE DE LAS
MEMORIAS FINALES
DE LAS ACTIVIDADES Y PLANES DE
FORMACIÓN EN CENTRO.
HASTA EL 15 DE MAYO
SOLICITUD DE SEMINARIOS, GRUPOS DE
TRABAJO, PROYECTOS DE FORMACIÓN
EN CENTRO Y PLANES DE FORMACIÓN
EN CENTRO PARA EL CURSO 2018-19
PREVIA PUBLICACIÓN EN EL BOCYL
CONTACTO CON EL ASESOR
DE REFERENCIA PARA EL
DESARROLLO DE LA
ACTIVIDAD DURANTE EL
CURSO
FINAL DE CURSO
PLANIFICACIÓN,
ORGANIZACIÓN
PERIODO DE DETECCIÓN DE
NECESIDADES DE FORMACIÓN
HASTA EL 29 DE ABRIL
CURSO 2018-2019
Proceso finalformación
2018-2019

15. Funcionamiento
reconocimiento
1
2 Enlace de comunicación y relación entre
el
centro educativo y el CFIE
3 Impulsar la actualización y mejora de las
competencias profesionales de los
profesores
4 Colaborar en la planificación, gestión, desarrollo
y evaluación de los itinerarios y actividades
formativas
5 Coordinar el plan de
formación de centro, si lo
hubiere, participando en su
diseño, elaboración, gestión,
desarrollo y evaluación.
Responsable de informar, promocionar, y
colaborar en el diseño y coordinar las
actuaciones de formación, mejora e
innovación
1 2 2
20
HORAS
coordinador
formación

16. Funcionamiento
Equipo interno de formación
01 02 03
Prepararr y elaborar
la documentación exigida.
Coordinar la organización
y el desarrollo del plan así como
las actividades formativas
de los distintos itinerarios.
Responsabilizarse de la
elaboración de las memorias
y evaluaciones
del plan de formación.
Determinar la relación
de profesores que se propone
para su certificación por
parte del CFIE de su ámbito.
coordinador
formación

17. coordinador
formación
Actividades formativas
otras informaciones

18. Herramientas de gestión
materiales
Sitios de
información
Documentos
para
el coordinador de
formación
Detección
de
necesidade
s
formativas
individuales
Localización de
las actividades
formativas
http://cfieburgos.centros.educa.jcyl.es
http://www.facebook.com/cfieburgos
http://www.twitter.com/cfieburgos
http://www.youtube.com/cfieburgos
http://vimeo.com/cfieburgos
CONTACTO
coordinador
formación

19. “La persona que puede hacer fácil lo difícil es el
educador.”
Ralph Waldo Emerson. Escritor, filósofo y poeta estadounidense.

20. plan
sesión
Actividades formativas
participación