DIPLOMADO

1. CONCEPTUALIZACIÓN
El proyecto de aula «El monstruo de mil colores» consiste en presentarles de manera
didáctica a los niños de primero de la Institución Educativa Betulia Baja un tema de gran
importancia como lo es el manejo de las emociones. A través de esta ambientación escolar, se
transversalizarán las demás áreas del conocimiento (lenguaje, matemáticas, ciencias, etc).
DESARROLLO
Algunas de las actividades a realizar son:
• Videocuento «El monstruo de los mil colores»
• Clasificación de los colores según las emociones, leyendo en los frascos el nombre de la emoción para
meter la motica de color
• Colorear en paint los recipientes de acuerdo a los colores de las emociones

2. DESARROLLO CIERRE
• Sistema Solar: De qué planeta
podría venir este monstruo?
• Sistema Nervioso: Cómo se dan las
emociones y las reacciones en nuestro
cuerpo?
• Canción de las emociones en inglés
• Mapa para encontrar al monstruo
en el colegio (con lanas de colores
enredadas simbolizando las
emociones revueltas)
• El aprendizaje significativo se da de mejor
manera cuando se les proporciona a los
estudiantes un contexto que los motive.
• A través del uso de las TIC se logra
captar mejor la atención de los estudiantes y
se observa que aprenden más fácilmente
pues no solo escuchan sino que también ven
lo que deseamos que aprendan.
• Es necesario mayor apoyo de la institución
para los proyectos de aula ya que estos
demandan grandes cantidades de material
de papelería