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1. PORTAFOLIO DIGITAL
Meller Landy
Flórez Gil

2. AREAS A TRABAJAR
LENGUA CASTELLANA

3. PRESENTACIÓN
DOCENTE/ESTUDIANTE
MELLER LANDY FLOREEZ GIL: Licenciada en
Educacion Fisica recreación y Deportes.
Actualmente laboro en el colegio de Santander , sede
B los Ángeles , en la jornada de la mañana con el
grado 2º, cuento con 25 estudiantes, sus edades
oscilan entre 7 y 9 años , son niños de bajos recursos,
estratos 1.

4. PRESENTACIÓN DEL PROBLEMA
Niños y niñas del colegio de Santander sede B los Ángeles vía a
Matanza apáticos al aprendizaje de la lectura y escritura.
Veo que es vital que estos procesos de lectura y escritura se
aprehendan para el desarrollo del cerebro, expresión oral,
emociones, motricidad, comprensión de competencias.
Encuentro en el mensaje de los cuentos y en el manejo de las tic
una pareja adecuada para facilitar, atraer, solucionar esta ruptura
del paradigma de no quiero no puedo, no soy capaz adentrando en
el mundo de la fantasía.

5. OBJETIVOS DE AORENDIZAJE
Fomentar la lectura y la escritura mediante el uso de las tic y la fantasía del
cuento

6. Aproximar el aprendizaje a la aplicación de las TIC
desarrollando procesos de lecto escritura.

7. Despertar interés por la construcción de sus propias
fantasías literarias a través de las TIC

8. Fortalecer las habilidades comunicativas utilizando las TIC.
Hablar, escuchar, leer y escribir